響應教育部推動「大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫」，慈濟大學23位師資生前往花蓮縣光復鄉富源國中辦理「富出行動，玩轉樂源」營隊，三個星期的課程帶入3D列印與雷設雕刻，兼具知識性與娛樂性。
慈濟大學史懷哲計畫已實施12年，每年都利用暑假，由20位師資生前往花蓮偏遠學校服務，今年為了在富源國中的營隊，一年前就開始規劃課程，慈大何緼琪主任表示，今年設計「戶外教學」、「創客學習」，以及「客鼓鳴心社區文化教學」三項主題，並在課程中融入英語自然發音和生活輔導課程。
由於富源國中沒有3D列印和雷射雕刻器材，團隊還特別向光復商工商借場地與器材，由慈大師資生教導同學如何用電腦設計出圖案或是產品，接著教導同學操作安全，以及操作步驟等，同學就可以將自己設計的圖案，變成雷射雕刻。
富源國中校長王錦慧肯定慈大學生的付出，她表示，慈大學生上課精彩活潑，還結合了很多社區文化課程，讓富源國中的同學不只當「學生」，也學習如何當「主人」。
教育部師資藝教司專門委員劉家楨表示，教育部非常重視偏鄉暑假的學習，今年約有1000名師資生到偏鄉進行史懷哲計畫，希望能藉此降低暑假城鄉學習落差大的問題。