為深化國際教育交流、拓展學生全球視野，國立政治大學附設實驗小學攜手臺北市成德國中與桃園市龍潭國小，與日本鹿屋市教育委員會簽署教育合作備忘錄。未來臺日雙方學校將展開多元交流活動，從深化英語教學、文化理解與交流到教師專業共學，不僅提升學生外語能力，也將拓展國際視野，促進跨文化理解。

政大實小校長陳金粧表示，臺灣是典型的海島型經濟體，接軌國際一直是教育發展的重要課題。近年來學校將「國際教育」列為辦學發展的重要主軸，結合課程與多元活動，讓學生有機會與不同國家的同齡夥伴共學互動，培養全球視野。她指出，國際教育的核心在於深化學生對在地文化的理解與認同，並培養分享與交流的能力，學生在走向國際之前，必須先認識自己的社區文化與學校特色，思考能夠向世界分享什麼。陳金粧強調，國際教育不僅是學習英語或文化交流，更重要的是培養孩子理解世界、勇於探索的能力，從小在心中種下一顆走向世界的種子，讓學生在未來擁有更開闊的視野與格局。

政大實小研究處主任戴玉婷說明，未來臺灣3校將與日方的大姶良小學校、大姶良中學校及西原台小學校展開教育合作。合作內容包括深化英語教學，透過雙方教師線上共備、專業對話與觀課交流，強化英語課程設計與教學策略，提升學生溝通與表達能力；同時推動教學觀摩、課程共備與教育議題研討，打造臺日教育專業社群。在學生交流方面，將規劃節慶文化分享、學生書信往返等活動，並預計於今年（115年）10月安排參訪行程，促進跨文化理解與友誼建立。

本次簽約儀式由政大實小主辦，邀請日方代表東條勇希督學（代鹿屋市教育局長致詞）、新原拓也老師及佐藤まりこ老師出席。臺灣方面則由臺北市教育局張寶莉督學、國立臺北教育大學陳嘉煥教授，以及政大實小、成德國中與龍潭國小三校校長與行政團隊、家長會代表共同見證。

簽約儀式結束後，政大實小還安排了英語課程觀摩，由學校老師示範互動式教學以及融入國際議題的課程內容，讓日方代表能親眼看到臺灣英語教育的實際教學方式和成果。

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