「綜高退場，社會科老師立即面臨鐘點不足問題，誰都不想犧牲任何一位同伴。」海青工商社會職群老師林世芝說起103年海青社會科面臨廢綜高缺鐘點的現實危機。
又100年海青學生曾經為學校附近的自助新村進行彩繪活動，成功吸引大批遊客前去朝聖，期望延緩眷村被拆除的命運，但，最後仍在同年(103年)被夷為平地，當時的喧嘩燦爛全成虛無。
為不讓眷村拆除的文化失落再次重演，海青社會科老師共備自編教材推出「戀戀海青 舊城風華」課程。
隨後，接連的獲獎、師生與校外公私部門和社區的肯定，讓「戀戀海青 舊城風華」新課綱課程產生外溢效應
學生的作品有了文化底蘊，飽含文化關懷與靈魂…
學生外出參展，文創商品民眾買單，甚至獲得放視大賞肯定…
更進而研發另一門彈性學習課程-探詢汝等老墓(墓碑課程)，吸引近200位學生修課
究竟這一切的一切，海青工商老師怎麼做到的?
8/17(一)下午4:05~5:00 tea time時光節目，邀請高雄海青工商公民與社會老師林世芝(同時也是課程總召)分享新課綱校訂必修【戀戀海青 舊城風華】一路走來的不容易與課程魅力。