這幾年翻轉教育的風潮盛行，其中有一個關鍵字就是STEAM教育，去年放暑假前美國有史以來第一次，從中央政府、教育、勞動、科學等部會、地方官員，從幼稚園到大學老師、產業、勞工、社會教育機構、非政府組織都派出代表，在白宮科技政策辦公室的統籌下，舉行STEM教育高峰會。美國政府幾乎把STEAM教育變成了提升國家競爭力的基礎，這種結合科學、科技、工程以及數學4個專業領域的新興教育方式在國內也有人號召實踐，我們也有必要從幼兒教育開始進行STEAM教育嗎？1月3日晚上6:05-7:00「遇見幸福幼兒園」節目邀訪中臺科技大學兒童教育暨事業經營系助理教授蘇慧菁老師帶您認識STEAM教育。
另外，0 ∼ 6 歲的幼兒正在發育，如果能讓這個階段孩子有適度運動，不但能刺激大腦的成長與整合、增強身體機能，也能提升情緒及社交能力。位在台北市文山區的實踐非營利幼兒園，就善加利用了實踐國小的操場及場地，每日課程中安排體能活動，強化孩子們的大肢體動作及體力，奠定身心發展的基礎，此外，還設計幼兒認識環境及社區的課程，讓孩子從小就能培養在地文化意識。節目也將邀請實踐非營利幼兒園張楚瀅園長分享園方如何將資源融入課程，帶領孩子們學習。歡迎線上收聽。
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