2019/03/02：台灣嘎查里西岸-原住民信件之歌用音樂記錄生活日常，用音樂拉近彼此距離，用音樂傳承文化印記。
本集「台灣嘎查里西岸」從黃乙玲歌曲「阿嬤的信批」切入，介紹原住民信件之歌，同時分享原住民的文化如何傳承及記錄。
原住民信件之歌
2019-03-02
2019/03/01：i動物進行式-變男變女變變變～認識小丑魚小丑魚可以飼養嗎？
誰是小丑魚的超級好麻吉？
小丑魚有那些生活特性？
本集「i動物進行式」介紹觀賞魚小丑魚。
變男變女變變變～認識小丑魚
2019-03-01
2019/02/26：微型點子對撞機-不是樂器製造的科技音樂 google小姐不只是能抱狂新聞而已，你知道google小姐還能唱歌嗎？ 你聽過一些很厲害的網友，能把一段正常的說話，改編成beat box般的音 樂嗎？
似乎製造出音樂，不再是樂器與聲帶的專利，各種電子音樂與混音技術的應用，更為音樂的世界帶來了截然不同的面貌。
2月27日上午11:05微型點子對撞機節目，邀請音樂家WIWI官大為 ，與你聊聊電子元件時代，那些你聽了許久，卻從未想過原因的美妙音樂。
微型點子對撞機即時線上收聽請按此
節目播出後線上收聽60天: 節目總覽/微型點子對撞機
延伸閱讀：
NiceChord (好和弦) - YouTube 請按此
官大為：Google 翻譯歌 請按此
不是樂器製造的科技音樂
2019-02-26
2019/02/25：教育開講-跨文化溝通第一部分 基本概念
Q1: 什麼是文化？
A1: 一群共同生活在相同自然環境及經濟生產方式下的人，所形成的一種約定俗成潛意識的外在表現。
Q2: 文化如何呈現？
Q3: 文化如何傳承？
A3：文化是一群人的特殊生活方式, 透過溝通方式代代相傳的,但不是基因使然。
Q4：文化在溝通上的重要性？
A4：溝通不只是語言的問題，更是文化的問題。
Q5：跨文化溝通障礙？
A5：焦慮、假定相似或差異、種族主義、不相容的溝通符碼、不相容的規範價值、刻板印象
Q6：文化衝擊？
A6：文化衝擊四階段
第二部分 解讀差異
Q7：如何解讀不同文化？
A：1.語言-語境 2.宗教3.傳統
第三部分 實用建議
Q8：如何培養跨文化溝通能力？
A8：1.態度2.知識3.技巧
Q9：簡單小撇步？
A9：禁忌、對位、幽默。
跨文化溝通
2019-02-25
2019/02/24：校園DJ Show-Listen。看得見的廣播劇—被遺忘的地下室2月25日晚上11：32，要收聽哪個節目呢？
校園DJ Show：Listen。看得見的廣播劇
校園DJ Show：Listen。看得見的廣播劇
校園DJ Show：Listen。看得見的廣播劇
「被遺忘的地下室」透過故事中的三位主人翁，分別有三個不同觀念想傳達：心懷不軌的張旭因為只相信自己親眼所見，無法冷靜思考而鑄下大錯；心軟的惠文，選擇撒下白色謊言，導致了張旭的偏激行為，就像日常生活中，自以為做的決定是為對方好，但也許是在傷害對方；懦弱的賀傑，沒有能力償還負債，卻選擇向地下錢莊借錢，有求於人的時候，才回頭來找舊愛，我們都該為自己所做的決定負責、勇敢面對它，不論結果是好是壞。
這個故事反映了一個最重要的事實，生命中的每一個「抉擇」，都要慎選，因為踩錯一步，就很可能引發蝴蝶效應。
點擊你的最佳選項(σ・ω・)σ
https://www.ner.gov.tw/program/5a83f4eac5fd8a01e2df01aa