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從練武到戀舞,他結合客家文化,逐步把藝術融入生活

2025/05/05
邀訪來賓:曾鼎凱 先生 藝夥人表演製作團
單元介紹
小時候因為好動,母親為了幫他「放電」,無所不用其極地讓他「學武」,而在一次的緣份中,他接觸到了巴蕾舞,卻沒想到因此踏上了“戀舞“之路。他一路探索、學習,沉浸式的投入自己,因此他有2個碩士學位,目前正就讀國立台東大學的兒童文學 博士班。不可思“藝“吧,讓我們一起認識這位從「藝為一切」到「一切為藝」的曾鼎凱團長。

       來自屏東的曾鼎凱團長,從小就因為好動而被媽媽安排了很多的“放電“活動,不但學了跆拳道、柔道、體操,活動也都以動態的為主。在國中時,因為一次的情義相挺,他接觸到了芭蕾舞,卻沒想到從原本的幫忙,一步一步地愛上了舞蹈,甚至還為了習舞,和媽媽聯手瞞著爸爸說是去上「理化課」。就這樣一步一步地開始了自己的戀舞之路。

        國中要畢業前,老師跟他介紹了台北藝術大學,也有7年制的舞蹈系,讓他萌生了報考的想法。最終紙包不住火,「理化課」的真相還是要跟父親說。為了求學,他跟爸爸做了「男子漢」的約定,孤注一執地只報了台北藝術大學舞蹈系,只要考上的話就讓他去念。而為了要讓自己的筋軟,他真的把自己的腳綁在床頭拉筋,準備考試。
          北上念了7年的北藝大舞蹈系的期間,他感受到了舞蹈的本質,也開始探索舞蹈藝術的美。而後他為了探索藝術的本質,而攻讀藝術學研究所;在回到屏東家鄉時,他在探索自己的人生階段時,一面找尋自我,也成為了返鄉“青農“,幫忙家裡種植咖啡,甚至還學到了咖啡烘焙的知識和技術。而回到家鄉時,仍不忘自己的專長,甚至還到社區教婆婆媽媽們跳舞,也開始慢慢地了解到自己的家鄉文化。之後,他開始思考婆婆媽媽們如何把跳一支舞,變成結合劇情的舞蹈表演。到最後還為了深度探索自己的客家文化攻讀客家文化產業碩士~
         到底曾鼎凱團長是如何踏上「習舞」之路,又是如何結合文化、藝術做創作的?我們用耳朵來聽聽他的生活故事

 
藝夥人表演製作團 曾鼎凱團長到教育廣播電臺暢聊人生的“習舞“經驗,以及結合客家文化打造的藝術表演的歷程

藝夥人表演製作團 曾鼎凱團長到教育廣播電臺暢聊人生的“習舞“經驗,以及結合客家文化打造的藝術表演的歷程

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