今天節目邀請經驗豐富以帶領客語沉浸式教學的國立屏東大學幼兒教育學系陳仁富教授來分享。
陳教授肯定透過廣播體驗讓語言落實生活中的使用,也肯定讀者劇場的比賽方式或是國語文競賽中的情境式演說,鼓勵孩子們參與,這都是創造客語溝通環境,讓客語成為日常溝通語言的方式之一。
另外,臺東申請客語生活學校數是全臺最少的,鼓勵臺東各級學校可以申請客家生活學校,除了營造生活化的客語學習環境,使學童自然學會客語、創造師生以客語互動的機會,並提升學習興趣,更可以建立聽、說客語的自信心,體認客家語言、文化之美。
今天節目邀請經驗豐富以帶領客語沉浸式教學的國立屏東大學幼兒教育學系陳仁富教授來分享。
陳教授肯定透過廣播體驗讓語言落實生活中的使用,也肯定讀者劇場的比賽方式或是國語文競賽中的情境式演說,鼓勵孩子們參與,這都是創造客語溝通環境,讓客語成為日常溝通語言的方式之一。
另外,臺東申請客語生活學校數是全臺最少的,鼓勵臺東各級學校可以申請客家生活學校,除了營造生活化的客語學習環境,使學童自然學會客語、創造師生以客語互動的機會,並提升學習興趣,更可以建立聽、說客語的自信心,體認客家語言、文化之美。
邀訪來賓:葉月嬌 客語薪傳師
邀訪來賓:葉月嬌 客語薪傳師
邀訪來賓:葉月嬌 客語薪傳師
邀訪來賓:葉月嬌 客語薪傳師
邀訪來賓:葉月嬌 客語薪傳師
邀訪來賓:葉月嬌 客語薪傳師
邀訪來賓:余沛軒 繪本作者
邀訪來賓:葉月嬌 客語薪傳師
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