今天，我們很榮幸邀請到新生國中校長王中興，來跟我們聊聊：從體罰、霸凌、到友善校園，學校該怎麼做？老師和家長又可以怎麼陪伴孩子？
節目上半段，王校長分享了他從法律系轉入教育界的經歷，並強調了人權思維和同理心在教育中的重要性。他說明了打造友善校園的意義在於建立無障礙的互動與溝通，並呼籲教師和家長在處理學生的問題時，應先傾聽與支持，而非急於批評或建議。王校長也提及，面對現代學子因網路世代而倍增的壓力，理解他們的感受至關重要，因為這有助於建立信任關係，促使孩子願意分享並尋求幫助。
節目下半段，探討了校園中的管教、體罰、霸凌以及教師和家長的心理健康等重要議題。王中興校長強調，管教的核心在於合理性、比例原則和能否達成糾正行為的目標，而非僅依循法規條文。他特別指出，體罰應避免造成身心傷害，並透過「跟阿德勒學正向教養」一書中有關”查理”的活動說明霸凌對心靈的持久影響，預防重於事後處理。此外，訪談也觸及大人們，包括教師和家長的情緒調適與尋求支持的重要性，最終呼籲各方應心存善念、互相理解與尊重，共同為孩子創造一個無障礙且友善的教育環境。
