國立教育廣播電臺

在20年前才發現，一直以為是肢體障礙的貓哥，原來是輕微腦性麻痺患者，先天因著體內不自覺的放電，身體右半邊動作無法準確的取物或放下，也造成了生活上的困擾及危險性。從小就與其他小孩不一樣，很多事情都無法自由發揮，想打球、彈吉他，也只能想想看看，而無法實際的體驗玩樂。

但家中有非常疼愛他的家人們，為了讓自己能恢復和正常人一樣的生活，貓哥從小的記憶就是不斷的扎針，「從頭到腳能試的都試了，直到說要開刀動腦，卻只有一成的機會，所以還是決定不冒險。」

學齡前，吃飯桌子和地上都是飯粒，「有一種學習遲緩的感覺」，貓哥說，現在回想起來，可能也因心理的層面，造成學習遲緩，功課也非常不好；學青時期，也有很多的想像「如果我能一起打球、學樂器，那會怎麼樣？」這樣的積極想像，也影響他未來在工作領域上，實踐創業的精神。