分享至:
友善列印
國教協作向前行

大學端如何看『學習歷程檔案』

2021/09/29
邀訪來賓:國立東華大學社會系教授 呂傑華 / 國立台北教育大學教授 楊志強
單元介紹

新學期開始,高三同學除了面臨準備學測的壓力,如果有意透過個人申請的同學,會特別注意關於學習歷程檔案的資訊,究竟大學端如何看『學習歷程檔案』呢?國立東華大學社會系教授呂傑華分享,什麼能力和特質,是大學端最期待學生具備的?課程學習成果中,有些高中在選修課程的選擇比較多,有些較少,會不會造成不公平?有些家長、學生也很關心的是:若原本念二類組,高三才突然想選擇人文社會科系,會不會來不及等問題,歡迎聽聽精彩內容。

課綱交流道:

自主學習計畫的內容一定要和未來想念的科系對接嗎?一定要產出具體的成果嗎?大學教授看重的是「歷程」還是「成果」?具有哪些特質的學生是大學希望招收的對象?學生如何展現自己?

留言回應
其他節目
  • 01/052022
    專屬台灣的雙語教育之路

    邀訪來賓:台師大教授 林子斌 / 桃園市義興國小校長 馮立縈

  • 12/292021
    AI智慧學校與學習的新樣態

    邀訪來賓:網奕資訊科技集團董事長 吳權威 / 台東市康樂國小主任 陳客宏

  • 12/222021
    國中小科技領導與數位學習

    邀訪來賓:高雄旗山國小 李紋勝 / 桃園市立光明國中校長 何信璋 / 富春國小主任 鄭宏吏

  • 12/152021
    高中校長的科技領導

    邀訪來賓:南崁高中校長 陳家祥 / 明道高中校長 汪大久

  • 12/082021
    深度學習國際聯盟的經驗

    邀訪來賓:國立蘭陽女中校長 曾璧光 / 國立台東高級中學校長 蔡美瑤

  • 12/012021
    數位時代學習的新風貌

    邀訪來賓:永春高中校長 張云棻 / 永春高中老師 曾慶良