曾經是手球國手的陳秀文,在國中擔任體育老師,因緣際會下帶領北安國中舞蹈班,進入舞蹈教育領域細心耕耘。陳秀文認為,舞蹈可以培育孩子的美感細胞,更能透過舞蹈,共創美好的親生師關係及時光。身為全國學生舞蹈比賽計畫協同主持人、競賽組組長,多年來,在全國學生舞蹈比賽中歷經了無法細數的感動。
透過學生舞蹈比賽,學生有了被看見的機會,有了精進自己實現夢想的舞台。近期在韓國選秀節目令大家印象深刻的陳冠叡,就曾在學生舞蹈比賽先後榮獲六次最佳舞技獎,擅長表現各類舞蹈風格,現在,轉身,踏向更大的舞台,綻放光彩。除了學生,帶領指導的老師也令人感佩不已,例如新竹縣玉峰國小的魏光慶老師,無畏距離遙遠和大量的交通時間,從花蓮到玉峰教導原住民學生現代舞,比賽時,孩子們的肢體流露純樸美好,專注投入的表現,感動全場。
感動不只發生在舞台上,舞台下也充滿令人感恩的故事!十餘年來,一向第一位到達比賽現場的陳秀文,紀錄卻被桃園高中的教官打破:早上九點開始比賽,七點就到場指揮道具車,並在工作群組傳送即時資訊、叮嚀大家,使參賽團體和競賽工作人員更加順利地完成各項任務。凡事以身作則,全力以赴,要就要做到最好,抱持著這樣的信念,團隊分工合作成就了一場又一場的學生舞蹈比賽。這是學校和家庭,親生師透過舞蹈教育,展現學子才華,協力共好的平台,有人做、有人看、有人肯定、有人讚嘆、有人蛻變、有人自我實現,猶如一顆美的種子,散播在每位參與學生舞蹈比賽者的心中,化為身體實踐美學,不斷地綻放感動、感謝、感恩和美育影響力。
陳秀文邀請大家,5月23日於台北市國父紀念館,7月11日於高雄市衛武營藝術中心,觀賞111學年度全國學生舞蹈比賽特優作品觀摩演出,一同為學生們加油鼓勵。
歡迎收聽05月14日(週日)14:30—15:00收聽「與美感教育共舞」。