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數學的抽象概念建立，往往讓許多人感到無比頭疼；新北市林口國中李政憲老師有個法寶，他將數學概念透過摺紙來呈現，讓數學和生活連結在一起，學生漸漸地對數學產生好感，多了具象的理解，數學不只是數學，數學好好玩，數學也能激發創意。
乘法公式、開根號、無理數、勾股定理、畢氏定理等常見的數學定律，政憲老師都可以透過摺紙來呈現，讓學生看到數學之用，數學之美。政憲老師進一步創立FB社團，和教師們分享他的數學摺紙教學經驗，發展更多的數理創意應用。
桃園中興國中李慧玲老師是數理資優班教師，為了讓學生在數學課堂上不再感到乏味，擁有資深教學經驗的她也投入了「藝數摺學」的行列。
建國中學的陳柏昇同學是李政憲老師的學生，也因為摺紙而對數學產生了興趣，高中就讀數理資優班，未來也想投入數學領域深入研究。他在摺紙歷程中經驗了數學概念與理解路徑的連結，以及領悟邏輯推理與手做實踐之間，思維推演時理性和感性的對話、判斷抉擇與執行修正、創意自由度的發展等實質變化，深受其益，故而現身說法，想讓更多人認識數學之美。
本週日14:30，歡迎收聽「與美感教育共舞」節目，一起來聽聽具邏輯之美的摺紙藝術是如何被發現、被創造、共分享的。