國立教育廣播電臺

本校除了加強培養學生防疫素養及衛生習慣，更在孩子的學習上進行「超前部署」。在防疫素養的方面，透過議題的設計，將課程結合疫情及透過系統化教學，讓學生對於疫情更加了解，並具備防疫知識、能力和態度等素養。透過此次的防疫時期的課程設計及教學方式，本校不僅希望能讓學生的學習不中斷之外，更期待能翻轉教師的教學方式，讓孩子有更多元的學習模式，甚至增進學習動力達到自主學習，更將會成為這次停課不停學在教育發展上的另一個意外收穫。

苗栗縣的非營利幼兒園積極推動教學正常化，跳脫一般以注音符號及四則運算為框架的課程大綱，將學習與生活結合，在愉悅的環境中支持幼兒適齡適性及均衡發展。