\n
\n\nsound the alarm (+on) (Phr.) 拉響警報
\n\tcollaboration (N.) 合作
\n\tforthcoming (Adj.) 即將發生的
\n\trichness (N.) 豐富;富饒
\n\tecosystem (N.) 生態系統
\n\tengage ment (N.) 參與
\n\tmodulator (N.) 調節者 (modulate 調節)
\n\t\n\n
\n\n
\n',keywords:["海外學習","留遊學","海外實習","國際教育"],cover:"6209bc0c7e78b9000973f332",squareCover:null,link:"",onShelf:!0,podcast:!1,podcastLink:"",app:!0,open:!0,overview:!0,createdAt:1518597354,updatedAt:1704880600,englishName:"Youth Driving the World",englishTime:"Monday",englishOpen:!0,englishIntroduction:"
The Internet has no borders. The development of the regional economy has prompted the emergence of regional workplaces. Global mobility has become a necessary condition for work, and it is no longer a bonus to the performance. Are you ready for the challenges of globalization? The program invites students or workers who have worked under global mobility to share their global perspectives, experience living in other places and ways to adapt to daily lives.
\n",transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0},onShelf:!0,complete:!0,createdAt:1718622024,updatedAt:1719817111,using:!0},onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1750280144,stt:{transcriptId:"6095aec8-eb0f-46f8-ad20-ae23b576525f",transcript:"登機廣播搭乘N12航空公司001班機往夢想目的地的旅客請由45號登機門登機耶!我要到英國留學!我要到泰國實習!我要到肯亞當國際志工!你也跟他們一樣有一個想到海外學習、體驗的夢想嗎勇敢踏出舒適圈讓自己的未來閃閃發亮!歡迎收聽每週16點5分由Lukas、南英共同所主持的青年轉動全球歡迎收聽每個禮拜一晚間6點5分的青年轉動全球我是Lukas我是南英今天的節目很開心邀請到1位美術家、繪畫師所以是感性難免的嗎這個是比較感性難免但是他還有另外一個生物方面的專長就把這兩項結合在一起就是我們的科學繪畫師江雲凱哈囉!南英好!Lukas好喔!說實在的我真的還沒有聽過這個行業今天可以好好的來認識一下那我們先來問一下雲凱可不可以先介紹一下你的專業背景呢可能你的學校、科系或者你現在從事的工作等等我其實大學的時候是念臺大生命科學系因為我其實從小就蠻喜歡動植物這些生物的東西那尤其是喜歡海洋生物所以我在生科系畢業之後去唸海洋研究所其實之所以會念這個一部分是因為小時候的夢想是當生物學家那其實小時候因為也喜歡畫圖但是那個時候可能就就是環境的因素沒有去考慮說這樣把畫圖當成自己的職業就可能會覺得這是一個興趣或是長大之後再去從事的一件事情那後來在唸完研究所之後就去美國進修一個科學繪圖的學程在加州州立大學蒙特雷分校這邊那我目前的工作主要就是接案畫一些動植物或者是科學教育相關的插圖是那你在你小時候的一些成長歷程裡面你覺得繪畫跟你剛剛說的海洋或者是生物哪一個比重在你心中是比較多一些的呢其實是差不多這個很難抉擇的問題很難選擇的障礙其實我覺得我可能因為你剛剛說你是因為現實面的考量才選擇一些物理科系的部分生物科系的部分可是那繪畫在你心中會變成一種遺憾或者是有一點吧就是會就是其實小時候會一直手癢就是會在畫課本把他改裝古人這樣對有在弄梗圖上會出現的事情嗎沒有那麼厲害對其實在學生時代也會去參加一些什麼美術比賽那些但就是應該是說小時候比較沒有去想過這個問題就是會覺得大家會覺得你小時候就是你要認真念書然後去當一個學者或什麼這樣子是你家人給你的建議是嗎還是那是你自己做的決定都有吧就是可能那個環境氛圍大家會覺得說你功課好像就是書好像還念得來那你就應該要去認真念書啊那畫圖就長大再去畫這種只能當興趣這樣子他們沒有強迫我做什麼但是會有那種氛圍你會覺得就照著大人的氣勢那我就去當生物學家生物學家不錯對可是到底是什麼時候你開始發現到說你最喜歡的繪畫原來可以跟你其他另外一個興趣就是生物科學或者是說海洋相關其實主要是大學的時候因為大學在生科系像是就那時候繫上很多老師像是陳俊宏老師胡澤明老師他們就有在推廣科學繪圖他們會去邀請一些國內外的專家來辦一些工作坊或者是展覽這些活動然後還有跟學生互動所以那時候才比較覺得這件事情其實以前就會去看一些譬如說圖鑑或者是什麼佛拉第雜誌或者是一些博物館的圖會覺得這個畫得好棒好厲害我也想要畫這個但是那個時候科學繪圖這個東西對我來講就是很遙遠的好像就是生活周遭沒有任何人在做這件事情他也是在大學這個機緣才接觸到說其實在臺灣還有在世界上就是真的有這個行業然後他是沒有一定要說大學念什麼科系或者是學過什麼背景其實大家都可以有興趣的話其實你都可以踏入這個領域所以纔想說也許我可以去試試看是剛剛我們一直在提到科學繪圖科學繪圖這四個字可能很多聽眾朋友就像我一樣也是第一次聽到這個行業的名稱是不是可以跟我們說明一下這個行業它主要的內容會是什麼呢那科學繪圖這四個字顧名思義它就是用來傳達科學資訊的圖那其實它包含的範圍很廣大家比較熟悉的可能是譬如說平常看這些圖鑑看國家地理雜誌或是去博物館看展覽那個展板上有畫什麼恐龍以前活著的樣子這種圖就是比較寫實的動植物它是呈現出這個動植物的特徵或是它的生態那其實就科學這二個字包含的範圍都就已經很廣泛像天文地理這些物理那也有一些東西是不是那麼寫實的譬如說它可能是像根據一些科學的研究產生的數據或是我們用一些方式去解釋一個現象它並不一定是那很抽象它可能是比較抽象的東西它未必是我們看得到的動植那怎麼辦所以其實在科學繪圖就除了我們比較熟悉的這一些很寫實的圖之外還有一部分是怎麼樣去表達抽象的概念或者是有一些東西它本人沒有那麼好看譬如說我們要畫COVID-19的病毒這些東西這個也包含譬如說一些什麼DNA我們可能現在想到DNA腦海就會浮現出那個螺旋彩色的這樣那其實它實際上也不是這樣子那科學繪圖的一部分的工作就是把這些比較抽象或是不太容易看懂的科學資訊轉化成大家容易看得懂的樣子譬如說我們上那個建教課教人體器官它可能你的器官會畫成什麼紅色紫色藍色這些但是其實它本身不是這個顏色我們只是為了讓大家看清楚然後去傳遞這個不同器官的這個科學的資訊所以其實有很多種不同的畫的方式那沒有一定是要畫畫得很寫實或者是完全依照它原本的樣子或者是那些東西它本身沒有一個具體的樣子我們是用一個方式去呈現它所以不同的畫家來詮釋一樣的東西可能會有不同的作品產生其實也會畫成不同的樣子那就是沒有一定要畫成什麼樣子也不一定說要多寫實對你要傳達什麼訊息跟你要傳達的對象你要畫給誰看很多人會覺得說那就是如果是照這樣子的話是不是就是像一般畫寫實的插畫或是藝術這些那我覺得又不太一樣對跟這些比較純藝術或插畫比較大的差異是它的目的性就是科學繪圖它就是要講一件科學的事情那這個部分是必須要正確那譬如說其他的像是我今天要畫一隻恐龍它的背景天空是什麼顏色這些其實還是可以有一些還是藝術家自己的創意對只要它在科學的面向是正確然後有傳達資訊的這個目的其實我覺得其他部分還是有一些可以創作或者是每個人有不同的藝術決策的空間那我就會好奇就是你覺得藝術領域的人有辦法來承認這一份工作嗎你說純藝術的對他們可能沒有像你們一樣有這麼多生物知識的背景那如果他們來從事這份行業會不會比較相對起來喫力一些其實我覺得還好因為其實我們像我們在那個我之前去的學程他的就是錄取的要求其實就是說你以前是念生物的科學或藝術領域的都可以那其實因為我自己會覺得像就是不同的領域科系這些其實都是人為劃分就是每個人的興趣他可能很廣泛一個去唸藝術的人他可能他也許也很喜歡恐龍他也許懂很多這些其實而且尤其是現在的資訊非常發達你要去學什麼東西其實都有很多管道那其實這些領域就變得比較有彈性就沒有一定是說你以前唸了什麼所以現在只能做什麼或者是你一定要念過什麼東西然後你之後纔可以去做什麼就變成大家只要有興趣去鑽研然後可能有獲得一些機緣嗎其實都有機會去踏入一個不同的領域瞭解所以那個時候在研究所畢業之後你選擇繼續去美國深造讀這個學程是因為在臺灣沒有相關的科系的關係是不是對一部分是因為像那個時候在臺灣雖然我們很多老師或者是一些博物館會舉辦相關的工作坊或研習但他比較多是短期就是單元類的今天請這個泰國老師來教我們畫植物那可能就是一個3天的課就結束了那我就會覺得說有一大沒一大的感覺是嗎對我比較希望能夠有系統的從頭學科學繪圖的這個從業人員需要知道哪一些事情我想要把它全部都學過一遍這種感覺瞭解所以就才選擇去到美國做更專精的學習對好的感覺有很多精彩的美國進修之旅的故事可以來慢慢跟我們分享待會回來You are the victim I'm the victim of my love I dangle upon rooftops Before I push you off I stand under headlights Looking for a corner where I can be found With the goddess in my right eye Watching every lover on the battleground You're hunting for love Killing for pleasure Lost in the concrete jungle If I am alone Make me a stranger Lost in the concrete jungle I'm hunting for love Hunting for love Killing for pleasure歡迎回到青年轉動全球我是Luca我是南英今天我們邀請到了1位曾經到美國進修一個叫做科學繪圖專業的開說老師也是一個畫家就是我們的江雲凱雲凱你好大家好這一段就來談談雲凱去美國進修一個這個在臺灣根本就沒有在設立的一個科系叫科學繪圖他前往的學校是美國加州州立大學蒙特雷分校怎麼當初會選擇這個學校呢其實這個有點因緣際會就是大概在我大學的時候就是師大的林嘉蔚學長他在臉書上創立一個自然與生物創作分享討論區的這個社團那剛創立的時候這名字有那麼長嗎對我其實有點記不得是甚麼剛剛還特別去查那這個社團他剛創立的時候就非常熱絡就很多大師就是或者是各行各業的人就是會在裡面分享自己的很精彩的作品那我就看到其中1位鍾燕汝學學姐她就是在裡面分享她的她的一個圖畫然後她裡面有介紹到說她現在正在加州進修這一個學程那我那時候覺得哇就是她畫得很好而且就是這個學程光聽名字就好像是就我很想要學的專業夢幻科系對然後我就想我就一直記得這件事情然後後來研究所畢業之後就開始思考就是接下來的發展那就覺得說好像可以來試試看所以那時候就想去嘗試去申請這個學校是問一下美國是隻有這間學校有這個科系嗎其實美國有一些學校有類似的就是跟科學繪圖相關的一些譬如說它其實不算科它是一個學程那還有一些就是不同的Project它不是像什麼大學念4年那麼嚴謹的一個學制但它就是可以讓你去進修這個專業的所以有脈絡的學習系統就對了對但是有蠻多類型的因為剛剛有聊到說在科學這個領域其實本身就裡面有不同的學門那像是科學繪圖這裡面的教育體制裡面就有一些像是跟醫院合作的醫學繪圖這方面或者是跟植物園合作的就是專門畫植物的那還有一些譬如說是像是畫野生動物這樣子那我會選這一個主要是因為我覺得它感覺是比較全面的就是我比較想要先學學看這整個科學繪圖裡面大概有包含哪一些東西然後再決定說之後可能要再鑽研哪一些在哪一個領域那想要修這個學程需要透過怎麼樣的申請或是甄選的管道嗎它其實就跟一般申請學校沒有差很多就是你要寫自傳什麼要有老師的推薦信然後教作品集等等那它對學歷的要求是你必須要有大學部有科學相關科系或藝術相關科系的背景這樣就可以那我那時候覺得最沒把握的反而是作品集因為我其實就是因為從小就是比較往學術這方面鑽研所以其實我那時候雖然喜歡畫畫但是沒有穩定在創作所以說要拿作品集然後好像還拿不太出來開始狂畫嗎對惡補誰也要看起來怎麼都一張圖而已對就是大概要幾件這樣然後你把它畫完了那你自己覺得教授錄取你的是可能看上你某一個特質吧他們喜歡你哪一個部分其實他一開始在那個學校的申請的那個網站介紹裡面就有提到說他比較希望學生能夠呈現比較多元的創作類型這樣子然後我那時候就想說那我就畫個素描畫個水彩畫個黑白不同媒材嗎對我那時候對於他講的作品類型的想像比較是這樣就是可能不同的媒材不同的主題就是有畫動物有畫植物這樣子就是因為我自己也會喜歡玩一些比較工藝類的所以我那時候有去學精工我就有放精工的作品就是一些亂78糟的東西有什麼就放什麼然後因為我那時候盡量表現出很多學的模樣就是還有那個腳踏車上的噴漆然後我也把那個腳踏車的照片放上去就是亂塞的對就是有什麼那個病急亂投醫的感覺有什麼就放什麼這樣會不會是因為這樣子對不對就看起來很厲害我不太確定是不是就是因為這樣子就是我們後來在學程有一堂課是老師有就是一對一跟大家分享一下就是當初那個作品集有什麼覺得不錯的地方或者是對對然後他那時候就我是有點忘記他說什麼但他的意思就是說他有看出我有滿樂於嘗試不同類型的作品他覺得這是值得肯定對對有看到那個教授對於就是想要不同媒材這件事情有講述出來對就是也有點誤打誤撞什麼都做對啊你沒有做功課你就不知道教授有這個需求你就只能畫很單一的類型可能就不會錄取對對科學繪圖這件事情的認知其實還滿侷限的所以就是有點誤打誤撞剛好好像有對到他們的位有一點符合到符合那型的創作這樣對到底這個戲到底在學什麼講一下課程內容課程的內容還滿廣的就科學繪圖這個本身就還滿廣那其實我那時候剛錄取的時候就會跟一些朋友聊到說我要去美國然後他們就問說那你去那個到底是學什麼我就跟他們說我就是學畫那個像是畫圖鑑畫國家地理雜誌那個那種有沒有很寫實的動植物那種大家就很厲害這樣對然後我那時候其實自己對因為我那時候其實是比較沒有受過正規的美術教育然後我當時接觸到比較多的科學會都是那種比較寫實的動植物那我那時候還有在鄭英堂老師的工作室幫忙他畫一些就是寫實的魚所以我對這個東西的想像就比較偏向於畫出很寫實越真實越好呈現這個生物特徵的這種圖那去了這個學程之外之後就比較發現說其實畫出真實的東西它是其中的一個層面但其實科學繪圖有蠻多不同的層面那其實就可以從譬如說你畫圖的目的還有你要用什麼方式去呈現它這幾個面向來考量所以我們那個時候學程裡面的課程它就有比較技術層面譬如說教你素描教你水彩電腦繪圖這一些那也有以主題來分譬如說動物學植物學你畫植物需要注意哪一些植物的特徵動物可能要注意什麼然後還有一些跟設計排版有關的譬如說你今天要畫一個海報或圖鑑然後你有同時有五種東西要呈現你要怎麼排版或者是你今天要幫一個科普的雜誌配圖那你現在有文字然後你的圖可以怎麼安排有二個跨業的空間去給你設計這樣子對就是不單單只是要訓練你畫得很好還有其他的考量多樣性的考量可是當現在突然一個瞬間選擇變這麼多的時候你原本從話語比較單一性的到現在進入學程你有這麼多的選擇這麼多的方向你會不會有一些可能迷惘的時候就是你選擇困難選擇困難好像好多要學對想不到有這麼多樣這樣子對一方面也是我以往接受的教育然後還有我自己的人生目標可能是比較就是比較明確的有一個階段性譬如說你要考上這個系然後你要去就臺灣的體制就這個樣子你要獲得哪一個學位這樣但是科學會比較就是一個比較開放性很大部分是創作那它的題材也非常多元沒有一個標準的方向跟就是沒有說你一定要往哪邊努力所以就是有很多選擇的空間那時候一部分也是因為我自己的創作經歷非常非常少雖然對這個領域有很多憧憬很多想像就是要畫出怎麼樣多厲害的作品但是其實也不太確定自己的能力能力跟程度到底能夠勝任到什麼能夠走多遠所以那個時候比較大的困擾挫折是就是會一直覺得自己眼高手低就是想了這個東西但是畫出來又是另外一回事這樣但是就那時候就是會開始什麼熬夜畫圖什麼但有時候就會覺得也畫不好有點徬徨就是不確定自己投入這麼多心力那是不是方法有沒有用錯那投入這些心力之後會不會有累積出什麼成效但那時候也會覺得說那如果我真的都不去嘗試的話就一定不可能平白獲得這些東西就是創作其實很多時候不只是創作很多東西就是要慢慢累積的就是你要先去做可能做得不是很好但是你如果沒有開始的話就不知道那個結果是什麼對不對永遠不會有結果你開始可能會得到一個沒有很好的結果但你可以從這個結果再去進步修正那過程當中是老師或者是同學們幫助你很多嗎有一部分因為其實有一個剛剛沒有講到就是其實這個課程它除了教一些畫圖的技法或是讓大家自己去創作之外我覺得還有一個滿重要的一點就是那時候我印象滿深刻的是它的評量方式就像在臺灣我們可能會老師給分數對就是時間到了教作業然後老師給你一個成績A+或什麼100分然後什麼60分或是你要重做之類就是它是很你會得到一個結果然後但是在這個學程我們評量作業的方式是譬如說今天時間到了我們要教那個植物學的作業然後大家就是因為我們一班只有15個人所以大家會把作品就是排開排在教室裡面秀給大家看對讓大家先看一看然後就是大家會老師會輪流講就是輪到你的時候你就要講說我今天這個是畫什麼東西然後我想要表達哪一些資訊然後我是想要畫給什麼看就是譬如說這是給小朋友看的或是這是希望是放在博物館裡的一個展示這樣除了這個之外還要講說這一個作品裡面我遇到什麼困難哪一些地方我覺得心路歷程對不知道怎麼辦然後老師還會其實老師人很好所以大家不會會很有顧忌然後老師會跟大家聊就是說你有機會重新畫一次的話你有哪一些地方想要改或是你接下來遇到類似的題材的時候你想要換什麼樣的方式然後其實同學也會給一些建議會說我覺得你這邊那個背景你要不要這邊陰影加深一點效果搞不好比較好這個講評完之後也沒有要就要教作業是大家可以回去改然後我們每個作業就是除了作品本身還要附一張時間表就是要紀錄說你大概畫了多少時間你預期要畫多少時間結果最後畫了多少時間然後哪些地方怎麼改然後大家的評語是什麼然後你有什麼新的嘗試或困難這些然後是到期中跟期末的時候纔要一起把你改好的作品跟這個紀錄筆記一起給老師看他們更看重是那個歷程對就是比較是培養你創作的創作跟持續進步的這個過程而不是說你今天程度就是這樣你今天就60分這樣它比較是其實我一開始會覺得衝擊滿大的我不知道要跟大家講什麼就是會不會就是我畫很爛受到很多的建議殘酷但其實沒有其實我覺得這反而是我覺得學到算是學到最多一點就是我們會我自己以前可能會覺得說就做一件事情可能就是最後呈現給大家的那個樣子就是最後的結果那結果好就是好那不好可能就是就不好沒有轉圜的餘地對你就是這樣子你就60分這樣但是其實從這個學程的評分過程就會比較理解到說其實做什麼事情都是你不是停在那個結果其實就算有一個階段性的結果你還是可以繼續去進步就是不用說現在這個做得不太好當然會難過或是會很挫折但是你不需要停在這邊你還是可以一邊繼續往前走或是你可以去你這個真的做很爛你可以去做別的事情沒有一定要就是被困在這裡就算可能教授打完成績你還是可以繼續把這個作品給盡善盡美對他不會要求你就是今天你就是期限到了你就不行這樣就是你之後還可以慢慢對這個觀念真的跟以前我們學生時期的美術課答成績那種概念也非常的不一樣為什麼做一個實教要扣1/5為什麼為什麼我做得很辛苦話不像你的分數很低對這我很有感觸之後再跟大家分享好啦導演回來登機廣播搭乘N12航空公司001班機往夢想目的地的旅客請由45號登機門登機大家好我是路卡想要了解更多有關青年的國際海外經驗嗎那就要準時收聽在每週一晚上6點5分播出的青年展動全球參加職涯輔導課程及活動讓我知道自己的專長畢業之後可以做什麼太好了你很有心得喔沒錯我想要藉由作品表達自我職涯發展的立場歡迎大專校院在學學生踴躍報名夢想青年直播間心得競賽獎金最高3萬元詳情請上青年職涯輔導資訊平臺以上廣告由教育部提供唉唷好熱喔欸開冷氣欸冷氣是喫電怪獸不過啊只要簡單清潔保養就能省電喔我知道綠網每兩到三週就要清潔一次可省10%冷氣用電還能讓室內空氣清清記得冷氣綠網要用軟毛刷和清水沖洗冷氣才能又涼又省電金夏省電從洗綠網做起吧以上廣告由經濟部能源署提供翻翻回憶一起寫下我們的追夢筆記歡迎各位聽眾朋友再次回到青年轉動全球我是南英我是路卡好今天的節目當中來了1位這個美術家才女啊對想起來我跟路卡我們學生時期我的藝術我的美術課都成績普普啦我很爛老實說我真的很爛然後畫那個四秒都覺得喔壓力好大畫這邊像不像啊然後一直修修改改告訴你我連膠水都不會用你不要太誇張好不好膠水為什麼會不會用我節目的最後再跟朋友分享我們先把重點放在今天的主角身上好那麼歡迎到就是科學繪畫師江雲凱雲凱你好是的雲凱剛剛上段節目跟我們分享他去美國進修了科學繪圖這個部分那我想請問一下就是在你美國進修這段期間有沒有機會可以到一些單位去做實際上的實習工作呢直接把你投入到那個產業當中有他其實這個我去了這個學程他的學制規劃還蠻完整的就是除了前期就是教一些技術性然後讓大家用作業來練習之外他還有請一些業界的專家或者是學長姐回來分享然後我們最後一個學期的課程也是實習那實習的話就是讓大家自己找喜歡什麼機構都可以去那老師會提供歷屆學長姐去過的單位那就是我們可以從裡面選自己有興趣的然後就是自己去毛遂資金我們要自己寫email然後附作品集然後去問有沒有可能然後去面試這樣子對那時候你投了很多間的單位嗎大概十個吧其實就是同學大家都這樣子就是其實因為畢竟這個科學繪圖這個領域本來就不是那種非常必須就是每個單位都會要有的然後其實很多時候就是當然很多研究單位都會很樂見說有人來幫我們畫圖提供更好的圖像溝通的這些資源但是其實大部分的單位也是有經費跟一些人員額度的這些考量所以大部分都會說很喜歡你的作品但不好意思我們現在這個經費有點困難你說對可能之後再就會有機會再合作但是實習不是都很常都沒有拿錢的嗎對可能就是他們各個單位有一些考量吧我不太清楚就是沒錢但是你還是可以去實習有些就是雖然沒錢但就不讓你去實習對像我後來去的這個單位他也是說那我們這邊可能沒有辦法提供經費薪資但是可以幫你算便宜一點你的住宿這樣還多少有補一點是你後來選擇哪一間我後來是在那個美國那個Smithsonian學會的他們有一個熱帶研究機構在巴拿馬所以不是在美國的本土實習的對那個Smithsonian的學會但是他的位置是在巴拿馬這個學會分佈在很多地方對那個華盛頓特區有很多個博物館或者是研究單位但是他也有一些延伸在美國各地甚至到巴拿馬這些地方好吧對那時候覺得太酷了一定要去是所以你這樣就前往巴拿馬去做一個實習工作想問一下你那時候實習主要在從事什麼樣的內容呢對我那時候會去找到這個單位是去看了那個歷年學長姐去過的機構然後就發現這個Rachel她是做海洋無脊椎動物也對這個很有興趣所以我去聯絡她其實因為她也是那個其中一個研究站的主任所以她其實很忙那我們那時候在視訊聊的時候沒有談到太多關於具體工作內容的細節那時候就說那你先將後一個時間過去這樣那到時候再看看要做什麼對我那時候就帶了各種東西什麼電繪的東西然後水彩各種東西都帶然後就去了之後就是其實其實研究單位它並不是隨時都會有研究材料它可能一個大的計畫或是實驗做到一個階段才會有需要譬如說需要畫實驗的示意圖或者是它可能在某個時候要辦一個課程需要一些什麼教材這些它不是1年四季每天365天都會需要我畫圖所以我去的時候還稍微忘記了對有點像是他們的淡季我主要是幫他們畫一些譬如說是實驗結果的試驗一些示意圖或者是老師去做演講去投影片上面會用的這一些一些簡圖對那就是那邊是一個算是熱帶的環境就是有珊瑚礁什麼紅樹林海草這些的那他們那邊的前海有一個比較大的環境問題是海洋缺氧就有點像是譬如說家庭污水它都排到海裡面就有點優氧化或者是那邊又有不同季節的那個赤道低壓帶的會影響到海水的上下對流跟海水有沒有分層這些現象所以我就要畫一些示意圖去呈現譬如說如果這個情況下會缺氧然後生物可能會死掉或什麼或者是他們有一些操作性的實驗說把洋穗竹擺在一個什麼裝置上然後看它在不同的缺氧的環境下會有什麼反應之類的對想瞭解就是通常都是你要去海上也跟著他們一起去看還是他們會拍照嗎然後再請你就是畫示意圖像我遇到的狀況是他們實驗其實做得差不多所以他們是會給我看他們做實驗的裝置跟數據然後我再從那個去畫圖就是我沒有要實際上出去但我後來因為就是那個時候其實沒有很忙所以就是我有時候也會跟他們出去看他們在幹嘛去潛水這樣子那就想問問你這趟實習之旅有沒有讓你覺得最印象深刻的部分是什麼印象深刻的部分對啊工作有關嗎都可以還是工作之旅是比較比較精彩的工作之旅其實比較好玩好其實我到了那邊之後其實就是有一點焦慮吧因為我就發現其實工作量沒有我想像的那麼多然後我就是除了平常白天可能上班時間要去實驗室之外其實還蠻多自己的空閒然後我就會想說我人都到那邊了那麼遠然後我帶了這麼多東西到遠跑那就是一定要把握這個機會不能浪費下次來不知道什麼時候對可能一輩子都不會再來之類的那那個時候剛好就是因為我自己是對生物很有興趣然後我就是會很想要去看不同的動植物那其實像大家可能會知道說中南美洲二代美洲跟我們這邊的生物地理是完全不一樣的就是它那邊會有一些像是七葉蟻樹懶這種東西但是我們這邊都看不到它們是野生的我們只能在動物園看而已對所以那時候我就覺得說那我來這邊那我應該要把握機會去記錄這一些很特別這邊纔有的東西所以我那時候就是在工作之餘譬如說週末或者是下班之後我就是會把握機會去觀察跟速寫這些動植物然後那時候剛好是10月就是10月有一個網路上的畫圖挑戰叫Inktober就是10月的時候每天畫一個墨水沒有一定要墨水它一開始是那個墨水沾水筆的墨水然後畫一個墨水畫圖鼓勵大家在這個月當中持續創作這樣那我就覺得我要用這個機會我這個在巴拿馬這個10月我就是每天要畫一個這邊的動植物對這個是國外挑戰還是其實臺灣也有就是是網路上國際的一開始是好像是美國還英國發起的是對就每天畫一種生物對有時候也不是畫什麼有時候是畫風景或什麼就是每天做一些記錄要畫一個東西然後那時候想要浪費這個大好機會那後來回想起來其實這是算是我的創作的職涯當中還蠻重要的一個算是歷程嗎對就是我自己如果我都在臺灣或是我可能待在加州的話我可能就不會去做這件事情你會跳到一個新的地方我會有這個動力去完成這件事情然後我也是在那個時期就開始養成在戶外寫生的習慣因為其實我們在加州那個學生的時候也有一門課是寫生那我那時候其實其實我在臺灣沒有就是很少自己出去寫生那我對這個東西有點就是有點陌生因為我會習慣在室內創作室內在房間你自己弄得很舒服的書桌什麼這邊創作那你出去外面雖然說可以看到很多種不一樣的東西那可能動物就是老鷹飛過去什麼就很酷可是你在外面就會有一些限制像是可能會颳風下雨或者是動來動去的或者是你在戶外你去到一個地方等一下就天黑了你能夠實際上畫圖的時間其實是蠻有限的所以你要怎麼在這個有限的時間或者是有限的設備之下畫出你覺得很重要的觀察就變成一個蠻大的挑戰那我是到了巴拿馬那邊就是持續在練習之後才覺得好像比較能掌握這件事情然後就是比較可以快速的看到這個東西之後我可以想到說我要怎麼畫然後譬如說我要用什麼媒材然後我要用什麼角度去畫它或者是說這個東西真的很難畫那我就知道說我可能先畫一個大概的模樣輪廓然後我可能趁這個時候多拍一些照片然後我回去之後呢再看看能不能把它做成一個比較完整的作品其實就是等於是累積了比較多的實際實戰的經驗那那個月真的是每天都畫一個嗎差不多有時候也會失敗哈哈哈不是那麼滿意的作品對或者是就是最後怎麼去搭飛機就是就沒有畫了那也是很精彩真的耶那你這樣子從念書到實習這樣一整趟旅程下來現在回到臺灣了嗎已經開始在工作了你覺得改變你人生最多的部分是什麼呢或是你覺得收穫最多的部分是什麼其實我覺得這是有點抽象的事情它比較是我自己的心態吧因為像我以前會以前我對這個職業發展的想像就是可能我要畫出一個很厲害的作品這樣但是我去在求學跟實習的過程反而會覺得說其實創作它是它沒有一個終點就不是說我今天畫出一個很棒的作品然後我就變成一個大師然後就就好像可以退休了一試成名它是就是連續的過程你的東西會一直累積然後你可能會有新的經驗或者是你接觸到新的知識獲得新的技能或者是現在有一個新的創作的方式那它都是可以跟你既有的這些經驗結合然後去產生新的作品那所以感覺是我會把眼光放得比較遠就是當然我也會希望說可以創作出一個自己很滿意然後大家也喜歡的作品但是不只是這樣子我可能會想要去累積一些譬如說自己的經驗或者是學一些自己想學的東西這樣對這個創作就是持續進行它是一個對是持續的過程它也不見得是我今天想要以科學繪圖為業我纔能夠去創作假設我現在是做一個有一個別的工作我其實還是可以自己去精進這些東西自己去累積一些慢慢的往我的目標去前進這樣它不是一個拳有拳無或者是到哪裡就算是成功哪裡就是失敗這種感覺對一輩子就給它這樣創作下去就是其實大家就是如果有興趣不見得是因為你想要做一件事情其實就是都現在資源很豐富網路上什麼你就可以隨時都可以開始也沒有一定要說一定要做到什麼目標纔算成功是我會覺得這樣子太勵志了也是勉勵大家真的耶那我個人就會好奇因為現在大家都說是AI時代當道那你會覺得這個產業有可能應該是說你這個產業勝於AI的優勢是什麼呢真的我現在看電臺的那個官網上面他們也有AI製圖他們都畫得好快好像喔你說那個卡通人物對不對對那個動漫也是都很寫實那怎麼辦呢其實在就是AI繪圖剛開始流行的時候就是我也會滿焦慮就是趕快加入Me然後趕快開始學習一個軟體對我要測試測試看我的指令能不能畫出我想畫的這個東西如果它畫得比我好或者是什麼那這就完蛋了我們還要轉職啦那後來發現其實大家剛開始畫那個AI的圖的時候就會發現一些毛病像是可能譬如說你畫人物它會畫出六隻手指我有看到那個文章你在說那個對不對對因為AI它畫圖的原理跟我們人去畫是不一樣它是這個軟體是你用既有的圖像譬如說它去網路上搜尋這個關鍵是找到東西去訓練那個模型而不是像我們是我們自己畫圖是我們先觀察好這個東西再去把它畫出來那如果你想要畫出一個像那個什麼AI溝通師那種就是你想要很精確的畫出一個各方面你都很滿意的AI的圖其實你也是需要自己先理解資訊理解說這個圖裡面有哪些關鍵譬如說我要下哪個指令避免它畫出有六隻手指頭的人或是什麼見識歪的這種對所以其實我自己畫圖的時候後來會覺得因為會覺得其實AI比較像是一個工具吧就是它可能可以譬如說很快的產生一個漂亮的場景節省你去重複去畫一些很花時間的這種工作那你想要畫出一個不只是科學繪圖你想要畫出一個你滿意的AI的圖你其實也是需要像我們在畫科學繪圖那個時候的前置作業就是你要先去理解去做功課你要去知道理解你想要表達什麼東西你纔可以去把它產生得更好不然你可能就是會受困於它這個程式的某一些缺點這樣那所以我覺得其實我自己現在在玩Made就是你主要是純創作沒有拿它來做科學繪圖就是畫好玩這樣科學繪圖還是出自於你的對因為其實我沒有對因為我自己比較沒有去鑽研到底要怎麼樣下那些嚴謹的指令讓它畫出我想要的東西就是隨性亂畫這樣但我自己會覺得就是科學繪圖或者是自己有在創作的人使用AI的優勢會是因為你自己比較清楚你到底想要什麼東西所以等於是它會變成你的工具而不是而不是你受制於它你被它取代這樣是那也想問一下雲凱就是近期會不會也有一些你的開課展覽等等可以看到你的作品的機會呢我最近的開課的活動比較少那如果想要看我的作品的話可以搜尋我的名字就是可以找到網站或者是一些IG之類的相關的東西那課程的部分如果是國小中高年級的小朋友的話我7月6號到7號在海客館會他們有一個小小博物學家的夏令營那我會幫忙講其中一個觀察跟植物繪圖的部分跟植物繪圖的課程所以如果小朋友有興趣的話可以來參加那如果是大人的話其實在臺中的科博館它一直都有一個科學繪圖的展示那會有老師在那邊現場示範然後他們的暑假其實也有一個科學繪圖的研習那研習就是有包括小朋友的跟大人各個年齡層都可以去參加那這部分都可以獲得滿多資訊那其實現在網路上的有很多朋友也是有在開設課程啊線上課程或實體課程然後也有一些是相關的書籍所以如果大家有興趣的話其實去搜尋譬如說科學繪圖啊或者是什麼野生動物繪圖啊鳥類繪圖或者是植物學的繪圖其實都有滿多實體或者是線上的資源可以參考這樣子謝謝雲凱帶來精彩的分享還要告訴我們這麼多資訊祝你一帆風順喔越跑越厲害謝謝謝謝雲凱帶來精彩的分享謝謝雲凱帶來精彩的分享謝謝雲凱帶來精彩的分享謝謝雲凱帶來精彩的分享My love has gone so bright Still in your arms tonight Under the moonlight自在說英語English for嗨Hi Welcome In about between artists and scientists.藝術家和科學家之間的合作科學問題和人類的發展息息相關但是卻有點見色難懂而藝術家的藝術作品正好可以成為傳達科學意識的媒介今天就要跟大家分享科學與藝術合作時碰撞出的新火花The artists are sounding the alarm on global warming through new works and collaborations with scientists.藝術家們透過新作品以及與科學家的合作敲響了全球暖化的警報首先聽到了一個片語sound the alarm the the alarm意思是拉響警報後面可以接接續詞on sound the alarm on something拉響什麼的警報比方說句子裡sound the alarm on global warming拉響全球暖化的警報下一個詞collaboration名詞意思是合作Many artists' current and forthcoming works focus on environmental issues.許多藝術家當前和即將推出的作品都關注環境的問題這裡的forthcoming forthcoming forthcoming意思是即將到來的或是即將推出的是一個形容詞Rockman created the Great Lake Cycle,which shows both the richness of the freshwater ecosystem and the threats it faces from industry and climate change.Rockman創造了五大湖循環的作品展示了淡水生態淡水生態系統的豐富性以及它面臨的工業和氣候變遷的威脅這裡可以聽到richness richness它是名詞意思是豐富性我們聽過rich是富有的或是豐富的意思後面加上了nes變成一個名詞richness接著是ecosystem e-c-o-s-y-s-t-e-m ecosystem它是名詞意思是生態系統這個詞比較特別的是eco e-c-o e-c-o開頭的字通常和生態或者是環境相關後面接上了system s-y-s-t-e-m系統因此ecosystem意思就是生態系統Some artists,such as Justin Bryce Gariglia,took this engagement a step further by working directly with scientists.像是Justin Bryce Gariglia等一些藝術家更透過直接與科學家合作進一步採取參與的行動這裡的engagement e-n-g-a-g-e-m-e-n-t它是名詞engagement意思是參與而engage這個詞當作動詞的時候可以是參與也可以是訂婚所以engagement有不同的意思He joined a group of climate scientists on a trip to study permafrost in Alaska as an artist-in-residence.他作為駐地藝術家與一羣氣候科學家一起前往阿拉斯加研究永凍土For scientists,bringing along an artist can help their research reach a wider public.Artists are modulators of attention.科學家來說邀請藝術家可以幫助他們的研究觸及更廣泛的公眾藝術家是注意力的調節者最後一個詞modulators m-o-d-u-l-a-t-o-r modulator意思是調節者動詞是modulate Now Sound collaboration forthcoming即將發生的richness豐富ecosystem生態系統engagement參與modulator調節者Hope you enjoyed this,this is Cindy,see you next time!I'm a lion cub,and I'm always getting licked How's it going,I'm a cow You take milk from the tits I'm a fat fucking pig I'm a common fungus I'm a disgruntled skunk,shoot you out of my butthole I'm a man who wants to play but I can get you fucked up And I'm kinda wet We love the earth We love the earth We love the earth We love the earth節目的最後我覺得我們要回答一下剛纔有講到的一些內容那你好像講到什麼膠水你也用不好你也不會用膠水這是什麼東西啊就是剛剛有提到我的美術天分之前是極差無比嘛我記得以前有分享過我的家政作品都是拿別人的去打成績小朋友不能學小朋友不要學就這樣公開在這個平臺上講這件事情真的是我現在我很後悔半耳掉那個是國小生的時候的事情那時候年輕不懂事現在不能做這件事情這樣不行反正除了這件事情之外啊我記得印象很深刻是我連膠水的用量都拿捏得很不精準所以導致於我塗太多把別人的作品黏在一起了所以等老師要改成績的時候要把我的作品跟同學的分開的時候就把同學的作品給弄壞了對那同學很生氣吧同學氣壞了然後老師還在我的那個特別在我的那個圖畫紙上面寫說你的膠水用太多把同學的作品都弄壞了驚嘆號有給你不及格嗎我忘記了那就是印象太深刻原來膠水也是不能這樣隨便亂用所以好好的奉勸大家啦就是小時候要接觸一些這個勞作客啊美的事物就可以訓練一下自己的手眼協調啊進氣動作纔不會像我這樣發生一些遺憾的事情那是你同學遺憾不是你吧你的作品我猜應該可能也不怎麼樣喔我真的是不怎麼樣老實說至於那個主題是什麼我倒也忘記了幾年級的時候發生的事情3年級3年級的時候你看吧現在長大的還是不會用了但不會那麼誇張現在為人師表了還是有在努力學這一塊真的好誇張所以真的藝術天分我真的覺得從小可以開始培養或是從小開始研究纔不會像我一樣這麼的笨拙洛卡替我們今天節目下了一個還蠻好的註解沒錯好就是歡迎聽眾朋友就是聽完我們今天節目還蠻喜歡的話可以上到這個臉書搜尋南英跟洛卡的IG像我的部分呢就可以搜尋一個萬裏巡夫的聖晨媳婦不可能念那麼多字還不記得吧我自己都覺得好饒口喔我在想是不是可能過陣子就是要換個名呢但是好像我就是以這個出道的應該還是要維持一小陣子好啦一個萬裏巡夫的聖晨媳婦一個萬裏巡夫的聖晨媳婦那我的就是海信哥哥洛卡老師都可以在上面跟我們做互動喔當然每個禮拜一晚上晚上6點5分還是會繼續在空中陪伴大家那我們下禮拜見啦掰掰選擇世界是我的一本私人馬冊想為那灰白的牆畫上紅色讓路過的人都唱歌想為那枯紅的草畫上綠色讓春色永遠被記得如果你遇見我了請微笑陪我塗鴉陪我塗鴉",transcriptState:2,summaryState:2,keywords:["藝術家","生科系","lukas","動植物","N12航空公司","研究所","青年轉動","博物館","南英"],subtitle:!0},transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1,list:[]}},programListFile:{status:"normal"},languageProgramCatalog:{status:"normal"},languageProgram:{status:"normal"},languageProgramList:{status:"normal"},member:{track:{data:[],count:0,fetching:!1,deletedId:""},playerTrack:{data:[],count:0,fetching:!1,deletedId:""}},news:{status:"normal"},newsCatalog:{status:"normal"},newsSource:{status:"normal"},bulletinBoardCatalog:{status:"normal"},bulletinBoard:{status:"normal"},govInfoCatalog:{status:"normal"},retirementCatalog:{status:"normal"},qaCatalog:{status:"normal"},linkCatalog:{status:"normal"},link:{status:"normal"},site:{status:"normal"},radio:{status:"normal"},introduction:{status:"normal"},slogan:{status:"normal"},award:{status:"normal"},bigSummary:{status:"normal"},otherService:{status:"normal"},monthly:{status:"normal"},opinion:{status:"normal"},qa:{status:"normal"},learningSheet:{status:"normal"},retirement:{status:"normal"},govInfo:{status:"normal"},advertisement:{status:"normal"},liveSlider:{status:"normal"},visit:{status:"normal"},host:{status:"normal"},english:{status:"normal"},englishNews:{status:"normal"},englishSlider:{status:"normal"},iAmHere:{status:"normal"},iAmHerePicture:{status:"normal"},log:{status:"normal"},group:{status:"normal"},note:{status:"normal"},counter:{status:"normal"},project:{status:"normal"},schedule:{status:"normal"},audio:{status:"normal"},state:{status:"normal"},track:{status:"normal"},playerTrack:{status:"normal"},favorite:{status:"normal"},historyLocation:{previousLocation:null,currentLocation:null},pages:{home:{dataMap:{program:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},languageProgram:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},latestNews:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},recommendedNews:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},advertisement:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},visit:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},radio:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null}}},iAmHere:{data:[],count:0,page:1,fetching:!1,fetched:!1},iAmHereItem:{fetching:!1,fetched:!1,item:{},error:null},likedIAmHere:{ids:[]},myIAmHere:{data:[],count:0,page:1,fetching:!1,fetched:!1},search:{type:"",fetched:!1,result:{count:0,rows:[]},pagination:{page:1,size:10,order:"createdAt",desc:!0}}},ui:{alert:{opened:!1,level:"info",message:""},confirmModal:{opened:!1,message:""},header:{menuOpened:!1},searchModal:{opened:!1},sideCanvas:{favoriteOpened:!1,playlistOpened:!1,radioOpened:!1},sideNav:{opened:!1,focusAfterToggle:null},audioPlayerPlaybackRatePanel:{opened:!1},audioPlayerVolumePanel:{opened:!1}},userAuth:{logined:!1,status:"NORMAL",isInited:!1},global:{favorite:{data:[],count:0,fetching:!1,fetched:!1,deletedId:""},focus:{currentElement:null,prevElement:null},fontSize:{level:"middle"},live:{channels:[],fetching:!1,fetched:!1},bulletinCatalog:{data:[],fetching:!1,fetched:!1},programCategory:{data:[],fetching:!1,fetched:!1},languageCategory:{data:[],fetching:!1,fetched:!1},newsSource:{data:[],fetching:!1,fetched:!1},newsCategory:{data:[],fetching:!1,fetched:!1}}},routing:{locationBeforeTransitions:null}}