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教育新亮點

全人教育培養原民人才 金山高中原民藝能班

2024/04/01
邀訪來賓:陳玉桂 金山高中校長 / 懷劭‧法努司 原住民族傳統樂舞指導老師 / 譚雅婷 原住民族音樂老師 / 阿穗‧谷慕 原住民藝能班學生
單元介紹

金山高中原住民藝能班成立於1999年,金山高中陳玉桂校長表示,藝能班有三大課程學習特色,包含祭儀慶典樂舞、培養學生傳承原住民族的文化,以及建構原住民族知識體系。除了設立文化課程,還有安排文化講座,以及多元藝文活動,每一學年都會有一次的部落田野調查校外活動,讓學生能夠「實際走入部落」且「培養孩子田野調查之能力」。

 

藝能班的懷劭‧法努司老師,從成立原住民藝能班開始,每個星期一都不辭辛勞的從屏東北上位於新北的金山高中,每周一準時出現在舞蹈教室。他融合各族群傳統祭典歌舞、文化,歌聲25年來從未停歇,培養出許多優秀的藝術工作者及舞團團員等。懷劭老師說,會將最傳統的祭儀相關知識傳授給學生,包括祭儀時間、順序、禁忌等,讓學生更加的瞭解原住民部落文化。無私交給下一代年輕人。

 

在原住民藝能班,學生們試著證明自己,不僅是族語的認證,學生們也想靠的自己的身體、能力,證明自己是比原住民,更原住民的人,學生阿穗‧谷慕立志要當族語老師,他提到認同自己是非常重要的一件事情。

 

藝能班學生除了100%升學,每年有高達五成以上的學生錄取國立大學,學校也積極培養有專業法政能力的人才,讓學生將來帶領族人、為族人權益發聲。金山高中原住民藝能班從4月1號至4月12號前受理報名,相關報名資訊可上金山高中官網查詢。

 

今天的教育新亮點,就要帶聽眾朋友一起來到金山高中,一探究竟原住民藝能班的特色與內涵。

陳玉桂校長說每年都會在暑假辦理部落蹲點的生活,帶領學生走入原鄉,瞭解家鄉需要什麼,並向族人學習,透過全人式的教育,引導學生熱愛生命、尊重、嚮往學習,走入部落、了解部落,成為真正落實原住民族文化的人才。(記者蘇瑞雯拍攝)

陳玉桂校長說每年都會在暑假辦理部落蹲點的生活,帶領學生走入原鄉,瞭解家鄉需要什麼,並向族人學習,透過全人式的教育,引導學生熱愛生命、尊重、嚮往學習,走入部落、了解部落,成為真正落實原住民族文化的人才。(記者蘇瑞雯拍攝)

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