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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
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今年公東高工「木後花絮」社團,榮獲第25屆「台新青少年志工菁英獎」社團影響力獎,也是全國僅有的三個獲獎社團之一,是他們第二次獲得此獎項,展現了他們持續的努力與成長。
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鎖定從幼兒園、國小、國中、高中職與大專院校的新興議題、校園各項亮眼表現,重要教育政策與學校執行成效、校園感人溫馨故事等,由線上記者走入校園與新聞現場,給予聽眾第一手的報導,也配合教育部及各縣市教育局處推動重要政策計畫,包括:夏日樂學、數位學伴、偏鄉教育、翻轉教育等。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
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\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
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\n',keywords:["教育"],cover:"61efa8ce7e78b900096a8f7a",squareCover:"61efa8c87e78b900096a8f78",link:"",onShelf:!0,podcast:!0,podcastLink:"",app:!0,open:!0,overview:!0,createdAt:1518597354,updatedAt:1747119189,englishName:"New Educational Highlights",englishTime:"Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.",englishOpen:!0,englishIntroduction:'Cooperate with the Ministry of Education and the Department of Education of each county and city to promote important policy programs, including Summer Enjoy Learning, Digital Learning Companion, rural education, and flipped education.
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大埤孩子王如璇跟這群在地夥伴,在家鄉傳承她心目中的「島語」臺灣台語,但是臺灣台語是他們的母語,沒有理由看著臺灣台語慢慢的消失,也在去年成立「島語實驗室」,和有同樣想法的大家把「文化佉轉來」。
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今天的教育新亮點將到位於雲林大埤的島語實驗室,看看這群在地年輕人如何將「文化佉轉來」,一同讓「大埤精神」起來。
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播出時間:
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
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\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
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Broadcast time: Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.
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計畫主持人鄭肇祺表示,「臺東Y2計畫」以卑南鄉杉原、加路蘭、初鹿;金峰鄉嘉蘭、新興;延平鄉武陵、永康等部落為場域,善用專長攜手部落開發深度旅遊體驗,接續要進一步整合進行總體性的行銷,「在這幾年的陪伴下,蠻多族人有看到,投入永續觀光,無論斜槓、返鄉或全職推動都有機會。」
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鎖定從幼兒園、國小、國中、高中職與大專院校的新興議題、校園各項亮眼表現,重要教育政策與學校執行成效、校園感人溫馨故事等,由線上記者走入校園與新聞現場,給予聽眾第一手的報導,也配合教育部及各縣市教育局處推動重要政策計畫,包括:夏日樂學、數位學伴、偏鄉教育、翻轉教育等。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
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高雄市教育局國教輔導團與高雄市立中正高中,以及教育部生涯規畫學科中心,籌組跨校綜合活動領域共備社群,發展一學期18堂課的「關係大人學」課程。中正高中生命教育老師張芬蘭提到,關係大人學課程希望能培養學生覺察自我與他人的能力,並開展與他人友善良好的互動。
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關係大人學課程是中正高中情感教育的第二套課程,輔導老師黃志傑提到,關係大人學在社會情緒學習的架構中,引導學生在課程裡自我覺察、學習與他人相處,進而與社會連結互動。然而當學齡兒童進入到國中甚至高中階段,在經歷這段青春期時,其實是需要大人與學校的陪伴,幫助孩子意識自我狀態並學習穩定下來。
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在高中階段,學生面對許多升學壓力與同儕關係變動,張芬蘭老師從情緒課程裡培養學生自我管理,了解自己的壓力來源與影響,並嘗試思考有哪些解決方式與調適空間。而在整個情緒課程的發展脈絡中,老師們逐步引導學生從認識自己、意識自己的情緒狀態,進而安穩自己的心並學習與他人如何對話形成共識。
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中正高中的情緒課程透過體驗活動,讓學生思考人我關係互動的歷程,並隨著年齡增長具有足夠的知識與能力,踏實穩健地由青少年轉變為成熟的大人。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
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育達科大教師姜玲鳳說明,因應資訊化時代,學生接觸程式設計的年齡越來越低,但在撰寫程式之前,要先建立完整思考脈絡,才不會事倍功半。僑樂國小校長許嘉勳表示,僑樂國小的校訂主軸之一即為「生活科技」,學生對於相關內容並不陌生,透過育達科大師生引導,進一步深化學習,使科技教育更加貼近生活。
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國中會考成績公布,將陸續公告個人序位區間,並開始選填志願,每年這個時候,考生、老師與家長都頗為焦慮,希望可以為孩子選擇一所適合的學校,選則一條未來的道路。
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這幾年,除了普通高中、技術型高中外,教育部也積極鼓勵設置五專,今年,國立台灣科技大學與大安高工、新竹高工及臺中高工,強強聯手推出「臺科大自動化工程專班」,這是一個新五專模式,採3+2+2學制,而最大的賣點,是專班學生不用考統測就可直接進入臺科大就讀,今天的節目要這個專班,也看看這個專班,有甚麼優勢,還有,誰,能取得門票。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
\n',keywords:["教育"],cover:"61efa8ce7e78b900096a8f7a",squareCover:"61efa8c87e78b900096a8f78",link:"",onShelf:!0,podcast:!0,podcastLink:"",app:!0,open:!0,overview:!0,createdAt:1518597354,updatedAt:1747119189,englishName:"New Educational Highlights",englishTime:"Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.",englishOpen:!0,englishIntroduction:'Cooperate with the Ministry of Education and the Department of Education of each county and city to promote important policy programs, including Summer Enjoy Learning, Digital Learning Companion, rural education, and flipped education.
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Broadcast time: Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.
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\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
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臺中市新社區中和國小的應屆畢業生,同心協力規劃出一趟真正屬於他們的畢業旅行。設計這樣的自助畢業旅行,背後有個重要的理念—讓孩子們在真實的情境中學會獨立思考、解決問題,學習如何與人溝通合作。
\n這不只是一次旅程,更是他們為未來人生預做準備的實驗場。
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這集教育新亮點我們就與中和國小的畢業生一起去畢業旅行吧!
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\n",date:1749484800,pictures:[{id:"684152e60b586400082e93d2",cover:!0,description:"中和國小師生自助畢旅合影"},{id:"684152cf0b586400082e93cb",cover:!1,description:"中和國小師生踏查曹公圳"},{id:"684153070b586400082e93da",cover:!1,description:"中和國小學生到安養院陪伴長輩"}],keywords:["中和國小","畢業旅行","自助旅行"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:{_id:"68476c23bd6d590022b84215",schedule:{type:"program",repeat:!1,_id:"68198041fbcfa30022d46721",channel:"1",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",start:1749510600,end:1749511200},selected:"channel",audio:{_id:"68476c610b586400082fc8d6",key:"4f1e33415462c8511ca4dfc3ef81a677",duration:600.284622,usage:"schedule-main",identifier:"68198041fbcfa30022d46721",originalname:"68198041fbcfa30022d46721-1-202506100710-5a83f4eac5fd8a01e2df018f.mp4",createdAt:"2025/06/10 07:21:05",dir:"2025/06",size:9716571,mimetype:"video/mp4",name:"4f1e33415462c8511ca4dfc3ef81a677.mp4"},channel:{_id:"68476c230b586400082fc8b7",key:"d792795c80131573a4c4a9bf39bcb27d",duration:598.528,usage:"schedule-channel",identifier:"68198041fbcfa30022d46721",originalname:"68198041fbcfa30022d46721-1-202506100710-5a83f4eac5fd8a01e2df018f.mp3",createdAt:"2025/06/10 07:20:03",dir:"2025/06",size:9576448,mimetype:"audio/mpeg",name:"d792795c80131573a4c4a9bf39bcb27d.mp3"},program:{_id:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",owner:["5a7d0ab63e7e53000686cf8a","5a7d0b853e7e53000686cf9b","5a7d0ba93e7e53000686cfa1","5a7d0c783e7e53000686cfb2","5a83d6d0bd7e50000554268c","5a83e90dbd7e50000554281f","5a83dccebd7e5000055426ec","5a8e63fc565344000691fb6e","5a83dbf1bd7e5000055426de","5a83dd0fbd7e5000055426f0","5a83dd2ebd7e5000055426f1","5a83dca3bd7e5000055426e8","5a83d681bd7e500005542688","5bdba66c32cd4e0006be5c6c","5dd62de401c349000b430b21","5df873cc9367600006220a7a","5ddf254101c349000b45abd2","61233704894e730007b0e180","622075a97e78b90009798f5e","645df8cb2c56a70007df6ddb","647d584939d0240007d509c4","67cea3cd611bf2000ae72e81","5a77137aefcc4e00056e5ea4","5a815b90ee33c600058c2173"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbeb",name:"教育新亮點",channels:["1","2","4","5","8","9","6","7","3"],categories:["5a8d136e7e67c800059f3255"],hosts:["5a83f332fa594401cf74ba73"],time:{hideStartEnd:!1,text:"每周",start:"07:10",end:"07:20"},facebook:"https://www.facebook.com/pages/%E6%95%99%E8%82%B2%E6%96%B0%E4%BA%AE%E9%BB%9E/849068618510227",introduction:'
鎖定從幼兒園、國小、國中、高中職與大專院校的新興議題、校園各項亮眼表現,重要教育政策與學校執行成效、校園感人溫馨故事等,由線上記者走入校園與新聞現場,給予聽眾第一手的報導,也配合教育部及各縣市教育局處推動重要政策計畫,包括:夏日樂學、數位學伴、偏鄉教育、翻轉教育等。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
\n',keywords:["教育"],cover:"61efa8ce7e78b900096a8f7a",squareCover:"61efa8c87e78b900096a8f78",link:"",onShelf:!0,podcast:!0,podcastLink:"",app:!0,open:!0,overview:!0,createdAt:1518597354,updatedAt:1747119189,englishName:"New Educational Highlights",englishTime:"Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.",englishOpen:!0,englishIntroduction:'Cooperate with the Ministry of Education and the Department of Education of each county and city to promote important policy programs, including Summer Enjoy Learning, Digital Learning Companion, rural education, and flipped education.
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鎖定從幼兒園、國小、國中、高中職與大專院校的新興議題、校園各項亮眼表現,重要教育政策與學校執行成效、校園感人溫馨故事等,由線上記者走入校園與新聞現場,給予聽眾第一手的報導,也配合教育部及各縣市教育局處推動重要政策計畫,包括:夏日樂學、數位學伴、偏鄉教育、翻轉教育等。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
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楠梓高中的一年級為試探型課程,透過90%的普通高中課程,與10%職業試探及生涯規劃課程,讓每位學生了解不同學程的學習內容,思考將來選擇學程以及未來的學習規劃。到了高二則進行學術學程與專門學程的分流,使學生能適性發展。然而教務主任黃郁文提到,特色專班沒有進行分流,是希望為學生打造循序漸進的學習歷程。
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面對AI與半導體產業的急速發展,並符應學區內的就學需求與培養在地人才,楠梓高中的科技實驗專班。透過與大學端師資合作規劃課程、進行產學合作計畫與專題實作訓練,讓學生在學術與實務間能無縫接軌。雙語實驗班與科技實驗班的成立,不僅為符合社會需求的產業轉型,也期許能培育在地人才。
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楠梓高中透過不同的學習選擇,提供學生適性發展的多元機會,並結合全球發展趨勢,培養學生成為具備國際競爭力的人才。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
\n',keywords:["教育"],cover:"61efa8ce7e78b900096a8f7a",squareCover:"61efa8c87e78b900096a8f78",link:"",onShelf:!0,podcast:!0,podcastLink:"",app:!0,open:!0,overview:!0,createdAt:1518597354,updatedAt:1747119189,englishName:"New Educational Highlights",englishTime:"Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.",englishOpen:!0,englishIntroduction:'Cooperate with the Ministry of Education and the Department of Education of each county and city to promote important policy programs, including Summer Enjoy Learning, Digital Learning Companion, rural education, and flipped education.
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「臺上十分鐘,臺下十年功。」在豐功偉業背後,需要有強大韌性作為支撐。柔道與角力皆有高強度肢體接觸,近身互搏之下,每個人身上幾乎都有一些傷痛;而因應競賽量級限制,為了過磅而忍受飢餓,也算得上是家常便飯。這些不足為外人道焉的歷程,都是選手通往勝利的必經風景,大家偶爾落敗受挫,卻從未因此停下腳步,始終堅持往冠軍的方向前進。
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本集《教育新亮點》訪問苑裡高中體育班師生,請他們分享投入運動的酸甜苦辣,以及個人從中得到的收穫。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
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和平分校長期以來一直在推動藝術教育,近年來,雖然沒有專案經費的資助,但學校仍努力將藝術融入日常課程,從音樂表演、傳統文化到持續推動的陶魚製作等,讓孩子們在充滿在地智慧的環境中,培養觀察力、動手做能力、自信心,以及對自己文化的認同與情感。
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鎖定從幼兒園、國小、國中、高中職與大專院校的新興議題、校園各項亮眼表現,重要教育政策與學校執行成效、校園感人溫馨故事等,由線上記者走入校園與新聞現場,給予聽眾第一手的報導,也配合教育部及各縣市教育局處推動重要政策計畫,包括:夏日樂學、數位學伴、偏鄉教育、翻轉教育等。
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Broadcast time: Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.
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\n",date:1748361600,pictures:[],keywords:["大成實小","藝術教育"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:{_id:"683648a3dc1f7700222e16e3",schedule:{type:"program",repeat:!1,_id:"67ff705b1e7f430022de1cf6",channel:"1",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",start:1748387400,end:1748388e3},selected:"channel",audio:{_id:"683648e00b586400082c1d77",key:"38eb61e02f89b1ea05ea5ad7a34dd397",duration:598.718811,usage:"schedule-main",identifier:"67ff705b1e7f430022de1cf6",originalname:"67ff705b1e7f430022de1cf6-1-202505280710-5a83f4eac5fd8a01e2df018f.mp4",createdAt:"2025/05/28 07:21:04",dir:"2025/05",size:9691165,mimetype:"video/mp4",name:"38eb61e02f89b1ea05ea5ad7a34dd397.mp4"},channel:{_id:"683648a30b586400082c1d53",key:"d14a28b8b013a90a3e863150bb1b840a",duration:598.784,usage:"schedule-channel",identifier:"67ff705b1e7f430022de1cf6",originalname:"67ff705b1e7f430022de1cf6-1-202505280710-5a83f4eac5fd8a01e2df018f.mp3",createdAt:"2025/05/28 07:20:03",dir:"2025/05",size:9580544,mimetype:"audio/mpeg",name:"d14a28b8b013a90a3e863150bb1b840a.mp3"},program:{_id:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",owner:["5a7d0ab63e7e53000686cf8a","5a7d0b853e7e53000686cf9b","5a7d0ba93e7e53000686cfa1","5a7d0c783e7e53000686cfb2","5a83d6d0bd7e50000554268c","5a83e90dbd7e50000554281f","5a83dccebd7e5000055426ec","5a8e63fc565344000691fb6e","5a83dbf1bd7e5000055426de","5a83dd0fbd7e5000055426f0","5a83dd2ebd7e5000055426f1","5a83dca3bd7e5000055426e8","5a83d681bd7e500005542688","5bdba66c32cd4e0006be5c6c","5dd62de401c349000b430b21","5df873cc9367600006220a7a","5ddf254101c349000b45abd2","61233704894e730007b0e180","622075a97e78b90009798f5e","645df8cb2c56a70007df6ddb","647d584939d0240007d509c4","67cea3cd611bf2000ae72e81","5a77137aefcc4e00056e5ea4","5a815b90ee33c600058c2173"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbeb",name:"教育新亮點",channels:["1","2","4","5","8","9","6","7","3"],categories:["5a8d136e7e67c800059f3255"],hosts:["5a83f332fa594401cf74ba73"],time:{hideStartEnd:!1,text:"每周",start:"07:10",end:"07:20"},facebook:"https://www.facebook.com/pages/%E6%95%99%E8%82%B2%E6%96%B0%E4%BA%AE%E9%BB%9E/849068618510227",introduction:'鎖定從幼兒園、國小、國中、高中職與大專院校的新興議題、校園各項亮眼表現,重要教育政策與學校執行成效、校園感人溫馨故事等,由線上記者走入校園與新聞現場,給予聽眾第一手的報導,也配合教育部及各縣市教育局處推動重要政策計畫,包括:夏日樂學、數位學伴、偏鄉教育、翻轉教育等。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
\n',keywords:["教育"],cover:"61efa8ce7e78b900096a8f7a",squareCover:"61efa8c87e78b900096a8f78",link:"",onShelf:!0,podcast:!0,podcastLink:"",app:!0,open:!0,overview:!0,createdAt:1518597354,updatedAt:1747119189,englishName:"New Educational Highlights",englishTime:"Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.",englishOpen:!0,englishIntroduction:'Cooperate with the Ministry of Education and the Department of Education of each county and city to promote important policy programs, including Summer Enjoy Learning, Digital Learning Companion, rural education, and flipped education.
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Broadcast time: Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.
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\n",date:1748275200,pictures:[{id:"682548e90b58640008289051",cover:!1,description:"母親節前,小朋友的偶戲給家長帶來吸睛的演出"},{id:"682549070b58640008289057",cover:!1,description:"現代版龜兔賽跑在圳寮國小精采上演"},{id:"682549270b5864000828905a",cover:!1,description:"圳寮國小引進藝術教育凝聚更多家長的支持"},{id:"6825493c0b58640008289060",cover:!1,description:"圳寮國小美得被喻為「水田中的普羅旺斯」"}],keywords:["龜兔賽跑","圳寮國小","藝術教育貢獻獎"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:{_id:"6834f723dc1f7700222deb2b",schedule:{type:"program",repeat:!1,_id:"67ff705b1e7f430022de1d26",channel:"1",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",start:1748301e3,end:1748301600},selected:"channel",audio:{_id:"6834f7600b586400082bcaf2",key:"08931e5207d1cf7e8c204cee6e0f6134",duration:599.0846,usage:"schedule-main",identifier:"67ff705b1e7f430022de1d26",originalname:"67ff705b1e7f430022de1d26-1-202505270710-5a83f4eac5fd8a01e2df018f.mp4",createdAt:"2025/05/27 07:21:04",dir:"2025/05",size:9697045,mimetype:"video/mp4",name:"08931e5207d1cf7e8c204cee6e0f6134.mp4"},channel:{_id:"6834f7230b586400082bcac8",key:"64231d9c374085c81781848887fc7539",duration:598.784,usage:"schedule-channel",identifier:"67ff705b1e7f430022de1d26",originalname:"67ff705b1e7f430022de1d26-1-202505270710-5a83f4eac5fd8a01e2df018f.mp3",createdAt:"2025/05/27 07:20:03",dir:"2025/05",size:9580544,mimetype:"audio/mpeg",name:"64231d9c374085c81781848887fc7539.mp3"},program:{_id:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",owner:["5a7d0ab63e7e53000686cf8a","5a7d0b853e7e53000686cf9b","5a7d0ba93e7e53000686cfa1","5a7d0c783e7e53000686cfb2","5a83d6d0bd7e50000554268c","5a83e90dbd7e50000554281f","5a83dccebd7e5000055426ec","5a8e63fc565344000691fb6e","5a83dbf1bd7e5000055426de","5a83dd0fbd7e5000055426f0","5a83dd2ebd7e5000055426f1","5a83dca3bd7e5000055426e8","5a83d681bd7e500005542688","5bdba66c32cd4e0006be5c6c","5dd62de401c349000b430b21","5df873cc9367600006220a7a","5ddf254101c349000b45abd2","61233704894e730007b0e180","622075a97e78b90009798f5e","645df8cb2c56a70007df6ddb","647d584939d0240007d509c4","67cea3cd611bf2000ae72e81","5a77137aefcc4e00056e5ea4","5a815b90ee33c600058c2173"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbeb",name:"教育新亮點",channels:["1","2","4","5","8","9","6","7","3"],categories:["5a8d136e7e67c800059f3255"],hosts:["5a83f332fa594401cf74ba73"],time:{hideStartEnd:!1,text:"每周",start:"07:10",end:"07:20"},facebook:"https://www.facebook.com/pages/%E6%95%99%E8%82%B2%E6%96%B0%E4%BA%AE%E9%BB%9E/849068618510227",introduction:'鎖定從幼兒園、國小、國中、高中職與大專院校的新興議題、校園各項亮眼表現,重要教育政策與學校執行成效、校園感人溫馨故事等,由線上記者走入校園與新聞現場,給予聽眾第一手的報導,也配合教育部及各縣市教育局處推動重要政策計畫,包括:夏日樂學、數位學伴、偏鄉教育、翻轉教育等。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
\n',keywords:["教育"],cover:"61efa8ce7e78b900096a8f7a",squareCover:"61efa8c87e78b900096a8f78",link:"",onShelf:!0,podcast:!0,podcastLink:"",app:!0,open:!0,overview:!0,createdAt:1518597354,updatedAt:1747119189,englishName:"New Educational Highlights",englishTime:"Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.",englishOpen:!0,englishIntroduction:'Cooperate with the Ministry of Education and the Department of Education of each county and city to promote important policy programs, including Summer Enjoy Learning, Digital Learning Companion, rural education, and flipped education.
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\n',transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0},onShelf:!0,complete:!0,createdAt:1748301603,updatedAt:1748301665,using:!0},onShelf:!0,createdAt:1747273650,updatedAt:1750280853,stt:{transcriptId:"902e34e9-00b9-44a0-9b4a-8f4ba06e71c8",transcript:"教育新亮點演出雖然很辛苦但是演完之後的成就感一切的辛苦都是很值得的比賽之後讓我更有自信也更有勇氣比賽完之後也有成就感覺得感覺自己成功了跟其他偏鄉比起來有辦法有這個資源去看看更大的世界在他們心裡會有些小小的夢想種子種下芭芭雅綠園故事龜兔賽跑原本有勝算的兔子因為驕傲跟偷懶反而讓堅持不懈的小烏龜贏得勝利不過在彰化縣鑽寮國小小朋友的偶戲演義下善良的小烏龜背著小兔子渡河一同到達終點現代版龜兔賽跑傳遞的是互助合作的精神贏得藝術教育貢獻獎校長黎明科表示鑽寮的孩子變得更有自信了聽眾朋友您好歡迎收聽教育新亮點我是教育電臺彰化分臺的劉文真今天教育新亮點就將到鑽寮國小感受表演藝術在偏鄉小校激發了孩子的潛在熱力細想一下兔子先跑到終點在我家睡覺就好了再怎麼奔也不會跑到一半去睡覺吧對齁那麼久你也沒有意見啊龜兔賽跑的故事我要聽聽新法經的罐子變成小鳥塑膠工作帽成了烏龜奶酪盒子跟菜瓜布成了老山羊還有花盆美成了雞鱗的兔子一場現代版的龜兔賽跑在鑽寮國小活力又精彩的上演著王泰茂主任表示鑽寮國小長期參與藝術深耕就在住在隔壁村子的表演藝術老師廖順淵進駐偏鄉之後鑽寮國小的藝術種子好像萌芽了經過藝術表演的訓練孩子不論在課堂上或是舞臺上與人應對都有長足的進步那我們學校經營了 10幾年的 藝術深耕我們的 1個 訪問教師廖順淵老師回偏鄉來做駐點的服務那他專長就是表演藝術跟廖老師合作之後孩子們最大的改變就是他們變得更有自信他們原本在課堂上請他回答問題都是比較畏縮然後對自己回答出來的答案比較沒有那樣的坑經過戲劇表演的訓練之後他們講話就是比較有自信自信之外聲音會有表情肢體動作也跟著有自信心所以整個人在舞臺上的表現以及在課堂上的表現跟其他生活上跟人的應對進退上面的表現我們都覺得小朋友有 1個 長足的 1個 進步你們看三郎在母親節鑽寮國小為家長媽媽舉辦了一場才藝表演校長林明科說場部音樂都出自學生之手道具是師生利用課餘一起發揮創意他說給他們機會就會做得很好表演好不好其實比我們去比賽更好因為你們來了我覺得他們真的很賣力尤其是阿賢你看你去比賽沒有這樣今天怎麼會好媽媽來了今天真的很賣力每一個都表現非常好但是我要特別再講一下你們看到這些道具嗎洗髮精罐子這個是什麼你知道嗎湯匙這個是菜粿頭菜粿頭這個是帽子三加 2個 這個是好像優格的罐子優格的罐子這個是那個工作帽然後這個是健會卡我們全部老師利用做三校的時候大家挖空心思我們這個烏龜可以怎麼做可以怎麼做所有老師一起做出來我們可以找老師們掌聲鼓勵一下我覺得很棒老師就是發揮很多的創新然後我們覺得很多東西就是要我們一起來做這個去比賽的時候包括這個場地的布置拆下來跟裝上去都是要小孩子自己來給他們機會他們就會做得很好在偶戲中演出烏龜的劉玉如小朋友說她在現代版龜兔賽跑中學到了幫助別人一起衝到終點是最快樂的就是讓我可以學到更多不同的動物演的語氣還有動作要如何的演示出來我學到了在賽跑比賽的時候不是只有 1個 人繼續跑也可以幫助別人繼續跑一起衝過終點是最快樂的幾場比賽讓她覺得更有自信更有勇氣經過這幾場比賽讓我更有自信也更有勇氣演出可愛兔子的周正軒說現代版的龜兔賽跑徹底改變過去的故事這次兔子主要是把人類說的這種故事改變一下就是說可以讓動物界的動物們更好瞭解這種故事就不要起什麼衝突這樣子除了動作要大一點然後聲音也要有高低等等然後這樣就可以很完美的演出那隻兔子的感覺幾場演出之後她感覺很有成就感喜歡因為這樣的演出吧雖然很辛苦但是演完之後的成就感一切的辛苦都是很值得的以前講話小聲還扭扭捏捏的偶戲最辛苦的對她來說是背臺詞跟練習聲音表情但是透過學習現在的她敢大聲說話了我說話就會比較敢說話以前都是扭扭捏捏就是老師叫我的時候小小聲的講這樣之後開始慢慢習慣就越來越敢大聲的講比賽完之後也有成就感覺得感覺自己成功了學生家長陳應慈說接觸表演藝術帶給羽惕的不只是操偶的認識還有讓羽惕更願意幫助別人不再害羞可以感受得出來她就是在跟陌生人在交談的時候她就會變得比較願意去開口去幫助別人這個經驗帶給她的不只是對於藝術比如說像這個現代操偶性的1個 認識我覺得更重要的是比較不會避俗避俗然後比較敢秀出來透過偶戲不只鎮寮的孩子改變了校長林明科說也讓家長對藝術有更多的認識同時肯定孩子的演出因為我們有參加公務電臺灣義大讚那個節目所以很多家長都看到我們在電視上當然會更瞭解他們也認同後來我們有各種比賽的機會或者是表演的機會我們盡量讓家長能夠參與看完之後他們大概就會對於藝術這一塊慢慢可以有更多的認識孩子們也看到家長對這一塊好像也非常的贊同所以他們表演起來更賣力尤其這1次的戲劇比賽新貴路賽跑這1個比賽我發現每個孩子都很賣力的在演出這個已經成為他們來學校學習的很有成就感的 1個 項目那我覺得對孩子的自信心跟以後他的發展我覺得是 1個 很正向的在這1天 20多個 家庭的學生來了 50多位 的家長支持學校肯定孩子校長連明克說藝術教育好像也凝聚了家長的心那家長也看到他們的成長也都是用支持的態度所以慢慢的我們在推各樣的表演藝術的時候或者是視覺藝術或者是我們學校的美化他們都能夠支持今天的家長來了應該超過 50個 我們只有 27個 家庭但是我們來了家長應該超過 50個 所以家長的凝聚率是很好的啦家長都會願意支持學校林明克校長說藝術是美的覺醒偏鄉孩子對藝術認知不多鑽寮國小帶著孩子走進藝術場館認識藝術並體現在生活當中他們從言談服裝到肢體動作看到了孩子的成長其實我覺得藝術本來就是 1種 美的覺醒我們鄉下的孩子在農村習慣對這個的認知不是很多我們慢慢帶他們走進藝術包括我們帶著他們去藝術的場館除了看慢慢的對藝術有很多的認識體現在他們的生活上面包括言談在他們的一些動作上面我覺得有一些微的進步看到藝術在他們身上有看到一點點的表現成長鑽寮國小的學生家長說學校引進藝術資源讓偏鄉的孩子可以看見世界相信將在孩子的心中種下了夢想的種子感謝學校的投資讓小朋友學會珍惜家長說比起學校讀書更重要的是品德跟夢想的進步在現代版的龜兔賽跑改寫傳統的故事結局我們一起衝過終點在次的比賽驕傲偷懶的兔子改變了過去堅持不懈獲勝的小烏龜也願意攜手渡河一同走向賽跑的終點我是教育電臺彰化分臺的劉文珍謝謝您的收聽",transcriptState:2,summaryState:2,keywords:["表演藝術","比賽完","自信心","現代版","成就感","彰化分臺","校長林明科","演完之後","鑽寮國小","肢體動作"],subtitle:!0},transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"6830084efbb2c50022f1f4ae",editor:"吳淑鈴",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",title:"結合藝術和土地:五寮國小用「竹藝」點亮孩子世界",guests:[{name:"林雅芳",unit:"五寮國小",title:"N",email:"校長",notified:!1},{name:"林芳義",unit:"五寮國小",title:"N",email:"教務主任",notified:!1},{name:"賴世勇",unit:"竹藝達人",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"陳釗浩",unit:"五寮國小",title:"N",email:"總務主任",notified:!1},{name:"陳婷婷",unit:"五寮國小",title:"N",email:"植物染老師",notified:!1},{name:"陳佑瑄",unit:"五寮國小",title:"N",email:"六年級學生",notified:!1},{name:"林長勳",unit:"五寮國小",title:"N",email:"五年級學生",notified:!1},{name:"蔡侑東",unit:"五寮國小",title:"N",email:"四年級學生",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:"在新北市三峽的山巒之間,有一所學生總人數只有70幾人、各年級只有一班的小學—五寮國小。當少子化浪潮席捲全台,這裡卻用一種最自然、最在地的方式—「竹藝」點亮孩子的世界,為孩子與社區打造出不一樣的教育風景,用「藝術」體現及照亮了屬於這片土地的文化底蘊。
\n\n本集,我們帶您走進走進五寮國小,聽見一串串竹風鈴,如何在孩子手中搖響夢想的聲音,也敲響偏鄉小校的未來。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
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播出時間:
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Broadcast time: Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.
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一手推動廢校認養的就是返鄉農夫蔡吉隆,當時擔任社區協會理事長的他,不忍心看到自己就讀6年的小學變成荒蕪廢墟,甚至成為社區治安死角,因此決定與居民一起努力申請重建閒置校舍,讓這所擁有在地居民共同回憶的部落中心能再次回到社區的懷抱。
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重獲新生的校園結合高齡長照、青農基地、食農教育、老人食堂等多功能場域,因為整體設計理念包含校舍與校園的步行動線,提供全年齡使用者散步休憩的服務設施,也兼顧友善環境生態與景觀綠化,促使校園榮獲2024全球卓越建設獎的最佳環境文化類銀獎殊榮。
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正義國小在廢校30年後重獲新生,看著自己就讀6年的小學終於恢復昔日光景,蔡吉隆與社區居民突破許多挑戰與困難使學校能夠重啟,而讓他們堅持下去的動力就是長輩們的笑容。被廢棄30年的小學終於重回社區,開啟老中青三代互助互學的共好生活,正義國小的廢校再生,展現農村社區團結的生命力與行動力。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
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Broadcast time: Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.
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\n",date:1747670400,pictures:[{id:"682ad4c20b5864000829a53b",cover:!0,description:"吳學展與朝陽科技大學師生合影"},{id:"682ad4b70b5864000829a539",cover:!1,description:"新生國小鹿北分班化身雜食糧學教育推廣中心"}],keywords:["雲林縣","新生國小鹿北分班","廢校新生"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:{_id:"682bbca4dc1f7700222d151d",schedule:{type:"program",repeat:!1,_id:"67ff6f691e7f430022de1be4",channel:"1",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",start:1747696200,end:1747696800},selected:"channel",audio:{_id:"682bbce00b5864000829d417",key:"3b6cc6125fd900d31bf856a3dfc813ce",duration:599.213667,usage:"schedule-main",identifier:"67ff6f691e7f430022de1be4",originalname:"67ff6f691e7f430022de1be4-1-202505200710-5a83f4eac5fd8a01e2df018f.mp4",createdAt:"2025/05/20 07:21:04",dir:"2025/05",size:9699202,mimetype:"video/mp4",name:"3b6cc6125fd900d31bf856a3dfc813ce.mp4"},channel:{_id:"682bbca30b5864000829d3f3",key:"eccb698bfa6eb5f371079373bc76fd19",duration:598.784,usage:"schedule-channel",identifier:"67ff6f691e7f430022de1be4",originalname:"67ff6f691e7f430022de1be4-1-202505200710-5a83f4eac5fd8a01e2df018f.mp3",createdAt:"2025/05/20 07:20:03",dir:"2025/05",size:9580544,mimetype:"audio/mpeg",name:"eccb698bfa6eb5f371079373bc76fd19.mp3"},program:{_id:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",owner:["5a7d0ab63e7e53000686cf8a","5a7d0b853e7e53000686cf9b","5a7d0ba93e7e53000686cfa1","5a7d0c783e7e53000686cfb2","5a83d6d0bd7e50000554268c","5a83e90dbd7e50000554281f","5a83dccebd7e5000055426ec","5a8e63fc565344000691fb6e","5a83dbf1bd7e5000055426de","5a83dd0fbd7e5000055426f0","5a83dd2ebd7e5000055426f1","5a83dca3bd7e5000055426e8","5a83d681bd7e500005542688","5bdba66c32cd4e0006be5c6c","5dd62de401c349000b430b21","5df873cc9367600006220a7a","5ddf254101c349000b45abd2","61233704894e730007b0e180","622075a97e78b90009798f5e","645df8cb2c56a70007df6ddb","647d584939d0240007d509c4","67cea3cd611bf2000ae72e81","5a77137aefcc4e00056e5ea4","5a815b90ee33c600058c2173"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbeb",name:"教育新亮點",channels:["1","2","4","5","8","9","6","7","3"],categories:["5a8d136e7e67c800059f3255"],hosts:["5a83f332fa594401cf74ba73"],time:{hideStartEnd:!1,text:"每周",start:"07:10",end:"07:20"},facebook:"https://www.facebook.com/pages/%E6%95%99%E8%82%B2%E6%96%B0%E4%BA%AE%E9%BB%9E/849068618510227",introduction:'鎖定從幼兒園、國小、國中、高中職與大專院校的新興議題、校園各項亮眼表現,重要教育政策與學校執行成效、校園感人溫馨故事等,由線上記者走入校園與新聞現場,給予聽眾第一手的報導,也配合教育部及各縣市教育局處推動重要政策計畫,包括:夏日樂學、數位學伴、偏鄉教育、翻轉教育等。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
\n',keywords:["教育"],cover:"61efa8ce7e78b900096a8f7a",squareCover:"61efa8c87e78b900096a8f78",link:"",onShelf:!0,podcast:!0,podcastLink:"",app:!0,open:!0,overview:!0,createdAt:1518597354,updatedAt:1747119189,englishName:"New Educational Highlights",englishTime:"Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.",englishOpen:!0,englishIntroduction:'Cooperate with the Ministry of Education and the Department of Education of each county and city to promote important policy programs, including Summer Enjoy Learning, Digital Learning Companion, rural education, and flipped education.
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Broadcast time: Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.
\n',transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0},onShelf:!0,complete:!0,createdAt:1747696804,updatedAt:1747696865,using:!0},onShelf:!0,createdAt:1747637558,updatedAt:1750280865,stt:{transcriptId:"d59c314b-6403-4df1-922a-f41189967029",transcript:"教育新亮點新生也是代表讓我們這個地方重新再生活再生起 1個 不一樣的希望針對就是銀髮膳食這一塊來做 1個 切入可以讓長輩可以吃到一些就是他容易咀嚼而且又是在地食材的食物畢業之後如果有機會我也想要回去我自己的家鄉將我自身的專業可以把它做結合然後回饋給家鄉雲林縣元長鄉新生國小鹿北分班受到少子化的影響2017年 已經沒有學生就讀此後閒置約 8年的 時間今年由鹿北社區與朝陽科技大學 US R 團隊轉開共學計畫合作將廢校活化為雜食糧學教育推廣中心各位聽眾朋友好歡迎收聽今天的教育新亮點我是教育電臺彰化分臺的徐盈庭今天的教育新亮點我們將為您介紹新生國小鹿北分班廢校重生的故事鹿北社區發展協會總幹事吳學展表示從過去的新生國小鹿北分班到現在的雜食糧學教育推廣中心都屬於教育的性質只是面向不同他希望藉由推廣中心將雲林的農作物推廣除去這個地方屬性就是一樣是教育但是面向不同而是農業上的教育那雲林縣這個是農業大縣那很多雜糧的作物都在我們這個區塊我們希望雲林縣有個地方可以去瞭解雜糧的生長情形作物別的不同管理的過程加工品的呈現變成 1個 可以活化的場域讓這個地方更具有意義因為熱情燃起他對故鄉的感情與希望哺學展希望賦予新生國小鹿北分班新的生命這個是新生國小的分校新生也是代表讓我們讓這個地方重新再生起1個 不一樣的希望我們希望做到 1個 讓花生來當這個校長玉米當主任有1個作物的迷人化讓大家可以更接近這一些作物而不是只是在吃讓它多一點面向的呈現對於現在我們這個食農教育的推廣也讓這個村莊能夠帶更多人的進來來瞭解這個場域閒置 8年的 鹿北分班雜草重生宛如 1座 廢墟吳學長為什麼有這個勇氣肩負起活化廢校的重責大任呢他說他是被 1位 退休的吳老師給感動了這個分校這裡早上有 1個 退休的老師每天會在這邊集結孩子帶他們到本校就讀做什麼騎著腳踏車陪在他們後面保護他們的安全那我從老師這個身上看到了老師他可以用自己的方式來做他想要做的事他都笑笑的跟我說這是在做運動而已沒關係啦這沒什麼啦但是我們會覺得說他是在保護我們的孩子也是為我們的社區做付出我就在他的身上自己去感覺到感受到老師那份熱情跟他想說有什麼要做的事所以我也是抱持著這個態度在因緣際會之下朝陽科大 US R 計畫團隊開始進駐鹿北社區當評審問起朝陽科大 US R 團隊為什麼會選擇這麼遠的鹿北社區時US R 團隊的回答讓吳學長更是感動不已也有評審問他們說這麼遠為什麼你選擇這個地方因為地方需要我們啊不是近就有優勢啊反而這個路突圓更能激起他們想要服務的心態朝陽科大 US R 團隊 20 23年 起就開始與鹿北社區展開合作除了針對當地的農業提供防治工作更關心社區的長者得知鹿北分布一般顯智已久便與社區合作創立雜食糧學教育推廣中心以健康安心農耕耕作成果展示社區共享共好以及特色分享為四大主軸朝陽科大應用化學系講師陳其泉說他們發揮專長為鹿北社區的農產品做蟲害防治以及銀髮膳食不但提升這裡農產品的生產質量也提升了年長者的生活品質我們也有在做作物的那個品質管控所以我們也幫鹿北社區的農產品這一塊有做 1個 把關然後再來銀髮膳食這一塊原長相其實長輩其實還滿年長的而且數量就越來越多所以我們會針對就是銀髮膳食這一塊來做 1個 切入針對咀嚼這一塊就是可以讓長輩可以吃到一些就是他容易咀嚼而且又是在地食物食材的 1個 食物順便可以推廣在地農產品的1個 特色行銷流通與管理系講師鍾任杰帶領學生走入鹿北社區實地觀察並讓學生發揮創意結合課堂所學為鹿北社區做行銷學用合一我們有很多課是在實踐的部分協助他們建立他們這個社區的品牌請學生到電商平臺上面去創社我們所輔導出來的產品或者是社區的農友的成果或者是這個像油層然後我們把這寫成 1個 報告去參加競賽研究生張育慈表示他不但為鹿北社區經營網路社群也為社區規劃油層讓無名的社區透過網路的力量讓更多人知道也吸引都市青年重新認識農村的魅力目前的話我們有在極力做的事情就是透過社群網路然後讓大家可以更知道社區在做什麼事情 F B 然後還有 You Tube 偶爾會更新一些就是社區的活動然後放在網路上然後可以讓年輕人比較可以知道這些東西因為年輕人比較少觸及到有關這些鄉村的內容就是 IG 跟 F B 這種的社群平臺都是年輕人會用的所以我們就會透過這個發在上面然後讓他們可以看到我有為鹿北社區規劃油層像現在大家都很喜歡沉浸式旅遊然後我們就有把這一塊把它寫進油層裡面像是會可以讓他們來這邊錄影然後烤肉或者是可以參加這邊在地的活動像是剛剛總幹事就有帶我們去採番茄小番茄然後我們也有把這一塊把它寫進去油層裡面張育慈說她的家鄉也在鄉下有了這次參與 US R 的經驗畢業之後也希望有機會能夠回到家鄉貢獻所學行銷家鄉的特色就是因為我的家鄉比較是偏鄉真的是滿偏鄉的彰化縣的埤頭鄉因為我自己是行銷專業的就是以後畢業之後如果有機會我也想要回去我自己的家鄉然後將我這個自身的專業可以把它做結合然後回饋給家鄉大二的學生林淑芸從小生長在都市第1次來到鹿北社區的新德市怎麼這邊好綠這邊建築物好低空氣好好但是漸漸的她也愛上了這裡與家鄉不同的風景她在 US R 計畫中擔任導覽員大家好歡迎大家來到鹿北社區那首先我們會到的地方是我們的活動中心在這邊可以看到它最標誌的東西就是南之路那美之路有代表不同的意思新生國小鹿北分班透過社區與大學 US R 計畫以不同的面貌重新再生更多希望的種子也在年輕的學子的心裡一點一滴的萌芽備校活化我是教育電臺彰化分臺的徐芸婷感謝您的收聽我們下次再見",transcriptState:2,summaryState:2,keywords:["鹿北社區","銀髮膳食","國小鹿北","鹿北分班","彰化分臺","糧學教育","朝陽科大","新生國小","推廣中心","畢業之後"],subtitle:!0},transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"68255f9afbb2c50022f12796",editor:"張毓芹",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",title:"從荒廢到新生 閒置校舍成北海岸藝術基地",guests:[{name:"王藁賢(阿賢老師)",unit:"台灣在生活藝術文化發展協會理事長",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"貝馬丁",unit:"藝術家",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"林庭暐",unit:"藝術家",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"周青霈",unit:"三芝國小主任",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:"在北海岸的山海之間,三芝國小陽住分班因少子化、學生人數減少而閒置,逐漸荒蕪的校舍,卻在一群藝術家的努力下,打開塵封的大門迎來新生,從荒廢的教室、雜草叢生的操場,到如今成為陽住國際山海藝術中心,這裡不僅見證了空間的重生,更凝聚了社區、藝術與教育的力量。
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今天的節目帶聽眾朋友來到北海岸的陽住國際山海藝術中心,訪問承租校舍的台灣在生活藝術文化發展協會,理事長王藁賢(阿賢老師)、當地的藝術家貝馬丁、林庭暐分享如何將荒廢校舍打造成藝術基地的故事以及對於閒置校舍活化再利用的看法,藝術家如何投入心力讓陽住國際山海藝術中心成為北海岸的無圍牆美術館,不只賦予校舍新的意義,也讓在地特色被看見。
\n",date:1747584e3,pictures:[{id:"68255e930b586400082894d3",cover:!1,description:"英國藝術家貝馬丁將廢棄的籃球場打造為可展示各種藝術作品的庭園,後方柱子為原本校舍的籃球框柱。"},{id:"68255ebb0b586400082894da",cover:!1,description:"台灣在生活藝術文化發展協會理事長王藁賢說,協會一直希望將博物館典藏、教育和展示的價值推廣到偏鄉,今年持續募集經費推動北海岸火山藝術季活動,串聯各種藝術形式。"},{id:"68255edb0b586400082894e1",cover:!0,description:"從草比人高到現在的藝術庭園,承租的台灣在生活藝術文化發展協會藝術家們投入許多心力。"},{id:"68255f000b586400082894e4",cover:!1,description:"重新整理的教室作為展覽空間"},{id:"68255f2a0b586400082894ed",cover:!1,description:"藝術家林庭暐的個人工作室"}],flash:{title:"從荒廢到新生 閒置校舍成北海岸藝術基地",introduction:"在北海岸的山海之間,三芝國小陽住分班因少子化、學生人數減少而閒置,逐漸荒蕪的校舍,卻在一群藝術家的努力下,打開塵封的大門迎來新生,從荒廢的教室、雜草叢生的操場,到如今成為陽住國際山海藝術中心,這裡不僅見證了空間的重生,更凝聚了社區、藝術與教育的力量。
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今天的節目帶聽眾朋友來到北海岸的陽住國際山海藝術中心,訪問承租校舍的台灣在生活藝術文化發展協會,理事長王藁賢(阿賢老師)、當地的藝術家貝馬丁、林庭暐分享如何將荒廢校舍打造成藝術基地的故事以及對於閒置校舍活化再利用的看法,藝術家如何投入心力讓陽住國際山海藝術中心成為北海岸的無圍牆美術館,不只賦予校舍新的意義,也讓在地特色被看見。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
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這些文化傳統不僅是部落精神的核心,也成為土坂Vusam文化實驗小學課程設計的重要依據。校長嚴正一指出,學校透過跨領域課程,將五年祭等傳統融入孩子們的日常學習,讓學生在認識自己文化的過程中,發展多方面的學習能力。學生們最喜愛的課程之一是到部落長者家中學習,透過實地經驗,了解傳統生活的智慧。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
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\n',transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0},onShelf:!0,complete:!0,createdAt:1747178404,updatedAt:1747187104,using:!0},onShelf:!0,createdAt:1747187104,updatedAt:1750280852,stt:{transcriptId:"109a29e8-82f9-490b-bddb-dfabf31dafd2",transcript:"教育新亮點各位聽眾朋友大家好歡迎收看我們今天的教育新亮點我是高雄份的記者林奇宏為了深耕藝術教育培育未來的藝術人才臺南市政府積極串聯轄內的教育和藝文資源包括由臺南藝術大學臺南美術館以及麗人國小還有新營區的楠梓實驗小學攜手合作簽署了藝術教育的合作備忘錄這也象徵著臺南市在推動藝術教育上邁出了重要的一步希望可以透過跨界資源的整合為兩所的小學注入豐沛的藝術能量不僅能夠促進麗人國小以校園及是美術館的理念實踐更幫助楠梓時小來推動獨具特色的永續藝術課程臺南市教育局長鄭興輝表示這次的合作不僅是教育界和藝文界的 1次 成功的攜手更是臺南市致力於提升下一代藝術素養和文化參與的具體展現事實上從教育的角度來看事實上從 10 8年 市長教育的重擔交給我之後我們的願景跟目標就非常明確扎根基礎迎向未來點亮每個孩子心中的希望這樣的願景之下我們有 5個 主軸的目標除了扎根孩子的基本學歷其實包括閱讀另外1個就是美學創世美學創世我稱它叫藝術是具有穿透性的 1種 語言它是可以全世界都通的美學創世近在在AI 的時代我們就認為它是1個 非常需要有長期間去讓孩子去接觸然後去體驗的 1個 課程領域所以事實上我們臺南有非常好的1個 基礎底蘊就是從國小開始每個學校都有社團真的是我在幾個縣市擔任過局長事實上臺南是相當蓬勃的1個 城市那當然是得注意歷任的無論是縣市合併前或是合併之後的市長都有他縣市長的 1個 重視尤其在原先的地方不只是有現代的這種各類的音樂跟美術還有很多的傳統的這個藝術事實上都非常的蓬勃所以我們才從 10 8年 就營造了所謂兒童藝術教育節那兒童藝術教育節基本上是特別強調教育的內涵所以我們就把這個學校在老師引導之下所建構各個社團給他 1個 舞臺讓孩子各類的能夠透過一起玩一起學玩賞學這個 51 全開我們每一年大概從 4月 就一直到 7月 那當然都是我們自己學校的老師還有孩子跟各社區我們一起來帶動那現在跨出了這一步然後跟大學再來做合作我相信以臺南在地臺南國立的藝術大學那麼有非常優秀的師資還有很多培養的未來各個行業的藝術的這種所謂大學生來講那麼有這樣的人力藝術對我們來講應該是更有好的 1個 人力的1個 資源專業的支持所以在這裡真的非常非常的高興也非常的謝謝那期待今天只是是 1個 開始那接下來後續的話我們很樂意謝謝各位師長大家的這個專業那來協助我們讓臺南的孩子能夠在美學創世這個領域有1個更好的1個 扎根國立臺南藝術大學邱上嘉校長他表示非常樂意將大學豐富的藝術資源帶進到基礎的教育而未來也將積極投入師資課程設計以及藝術活動的規劃結合臺南市美術館的資源兩所的校學共同探索更多元的藝術教學的方法並且鼓勵學生來參與中小學的藝術教育推廣的活動讓未來的藝術家和教育家能夠提早接觸實務累積經驗首先我想這是 1個 很難得的機會去年 81號 我到南義大之後我一直覺得 1個 藝術大學應該對於我們在地的藝術教育有更多的貢獻跟協助那所以在這個過程裡面很幸運的我們跟南義大南子國小跟麗仁國小的校長接觸之後我們就在討論我們怎麼樣把大學的資源能夠跟學校鏈結然後從小扎根這個藝術教育那我知道臺南市政府也一直積極在推動藝術教育那我覺得希望透過這樣的過程剛好很有趣的是 1個 是在西南1個 在西北那我自己的想像裡面就覺得如果能夠成為 1個 雙核心的 1個 主體然後慢慢透過這樣的合作影響更多的學校然後共同來推動這個藝術教育我想這是 1個 很 1個 很好的 1個 開始所以也很高興2位 校長就欣然答應那我們就開始推動這相關的合作那希望在未來的機會裡面配合將來也跟美術館能夠做很好的結合一起來推動在地的藝術教育跟文化教育那現在可不可以更具體講一下就是有關於大學的資源怎麼樣藝術資源怎麼樣給我們這個國小我想其實最早直接在學校裡面大概第1個就是師資的問題那因為包括南藝大我們有音樂有視覺藝術那這些其實在中小學的藝術教育裡面大概都是非常基本的那我想老師們也需要有一些夥伴有一些腦力激盪那透過跟學校老師的結合那我想第1個師資就可以結合第2個是在大學裡面我們有很多的創作的機會或者是相關的演出那也透過這樣的東西能夠跟他們一起搭配那我想這個也是 1種 從基礎雜耕的1個 很好的 1個 過程所以其實是多樣性的那我想我們只要能夠對於藝術教育的推動跟雜耕有利的工作那學校的資源只要能夠一起來推動的我們都很樂意一起來分享而參與這項合作計畫案的麗人國小校長王全新以及楠梓實驗小學楊士安校長他們表示呢這次合作案的推動不僅能夠直接教會兩所小學的師生更將透過學校和社區的連結將藝術的種子散播到周邊的社區來促進地方創生和文化的發展這個部分就是我們會請南義大的1個 師資團隊還有他們的學生的 1個 團隊進入我們的校園然後我們會做成 1個 比較屬於帶狀性的 1個 課程然後指導我們的學校學生然後進行那個美術深耕教育然後在每年的那個期末的時候我們會做出 1個 那個大型的展覽大概用這種方式然後也帶領我們的學校老師提升有關於藝術部分的 1個 專業那我相信透過這次 M OU 的簽訂未來我們在那個藝術深耕的實驗教育課程部分能夠更加開花結果有1個新的里程碑謝謝大家臺南藝術大學還有我們所謂的臺南美術館還有楠梓師校四方能夠一起來簽同所謂藝術教育的合作備忘錄我想我們麗仁國小始終秉持著藝術及生活然後我們把校園當作 1個 最好的美術館然後這樣子來落實跟推動那麗仁國小我們原本就有校內就有美術班然後我們也有很棒的我們的弦樂團那我想這就是我們用大手細小手的概念就是國立臺南藝術大學它會無償的提供我們一些多元的師資還有一些非常精闢的課程進到我們麗仁國小來跟我們學生來互動然後一起來學習當然我們的小朋友就是我們每年度都有所謂的美術班的畢業展同時我們音樂班弦樂團國樂團的 1個 成果展我們都會把它帶到我們的國立臺南藝術大學一起跟大學生一起來共榮一起透過音樂透過美術的部分讓孩子的視野更加的開闊我想透過國立臺南藝術大學還有我們麗仁國小旁邊的臺南美術館能夠讓所有的小朋友從此之後我們的視野能夠打開有更多的場域讓孩子親身去參與親身去體驗讓孩子的在藝術的種子慢慢的在他們的心裡面來發芽來生根這樣子臺南市教育局表示未來四方將共同定期召開合作的會議共同規劃並執行各項的合作計畫包括藝術課程的共同開發教師專業成長研習等等希望能夠透過多元的合作的模式來深化藝術教育的影響力並且提升學生與社區居民的藝術素養和文化參與以上就是我們今天的教育新亮點我是高雄飯店記者林巧謝謝您收聽這裡是教育廣播電臺",transcriptState:2,summaryState:2,keywords:["麗人國小","臺南美術館","藝術大學","美術館","臺南藝術大學","麗仁國小","藝術教育","備忘錄","楠梓實驗小學","美學創世"],subtitle:!0},transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"681b26471e7f430022e0164d",editor:"張毓芹",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",title:"樂音傳鄉三十載 彰化縣埤頭鄉芙朝國小跳鼓陣",guests:[{name:"江嘉杰",unit:"芙朝國小校長",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"陳嬿容",unit:"芙朝國小教導主任",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"陳振誠",unit:"芙朝國小退休教師",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"陳尚群",unit:"芙朝國小學生",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"張弘楷",unit:"芙朝國小學生",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"張凱喆",unit:"芙朝國小學生",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"蔡慧霜",unit:"芙朝國小學生",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"鄭佩蓁",unit:"芙朝國小學生",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:"每年大甲媽祖遶境進香,彰化縣埤頭鄉芙朝國小是必經之地,全校師生早早嚴陣以待,他們迎接媽祖的方式非常特別,是「跳鼓陣」。本集《教育新亮點》訪問芙朝國小跳鼓陣社團,請他們介紹這一項校方傳承三十多年的招牌技藝,分享練習與表演過程中經歷過的趣事。
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芙朝國小以跳鼓陣為契機,引導學生養成紀律及韌性,團員們入隊時間不一,各自參與過不同活動,大家擁有的回憶不盡相同,有些人記得痛苦但滿足的時刻,有些人記得全員出擊、氣勢恢弘的瞬間,無論每個人對跳鼓陣的見解如何,可以確定的是,儘管練習無比辛苦,但眾人最終還是苦盡甘來,在歡欣鼓舞的表演之後,獲得滿滿成就感,為小學生活留下難忘的一筆紀錄。
\n",date:1747065600,pictures:[{id:"681b25f40b58640008267286",cover:!1,description:"學生於第30屆傳藝金曲獎頒獎典禮演出(圖源:傳藝金曲獎)"},{id:"681b26040b5864000826729e",cover:!1,description:"學生於大甲媽祖遶境進香途中演出(圖源:芙朝國小)"},{id:"681b26150b586400082672a3",cover:!1,description:"學生參與宮廟走春賀歲活動(圖源:芙朝國小)"},{id:"681b261d0b586400082672a6",cover:!1,description:"受訪師生(左起)蔡慧霜、陳嬿容、江嘉杰、鄭佩蓁、張弘楷、陳靜歆、張凱喆、陳尚群、陳振誠"}],flash:{title:"樂音傳鄉三十載 彰化縣埤頭鄉芙朝國小跳鼓陣",introduction:"每年大甲媽祖遶境進香,彰化縣埤頭鄉芙朝國小是必經之地,全校師生早早嚴陣以待,他們迎接媽祖的方式非常特別,是「跳鼓陣」。本集《教育新亮點》訪問芙朝國小跳鼓陣社團,請他們介紹這一項校方傳承三十多年的招牌技藝,分享練習與表演過程中經歷過的趣事。
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芙朝國小以跳鼓陣為契機,引導學生養成紀律及韌性,團員們入隊時間不一,各自參與過不同活動,大家擁有的回憶不盡相同,有些人記得痛苦但滿足的時刻,有些人記得全員出擊、氣勢恢弘的瞬間,無論每個人對跳鼓陣的見解如何,可以確定的是,儘管練習無比辛苦,但眾人最終還是苦盡甘來,在歡欣鼓舞的表演之後,獲得滿滿成就感,為小學生活留下難忘的一筆紀錄。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
\n',keywords:["教育"],cover:"61efa8ce7e78b900096a8f7a",squareCover:"61efa8c87e78b900096a8f78",link:"",onShelf:!0,podcast:!0,podcastLink:"",app:!0,open:!0,overview:!0,createdAt:1518597354,updatedAt:1747119189,englishName:"New Educational Highlights",englishTime:"Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.",englishOpen:!0,englishIntroduction:'Cooperate with the Ministry of Education and the Department of Education of each county and city to promote important policy programs, including Summer Enjoy Learning, Digital Learning Companion, rural education, and flipped education.
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Broadcast time: Monday to Friday 7:10 am to 7:20 am; Tuesday, Thursday, and Friday 12:10-12:20 pm; Monday to Friday 5:10-5:20 pm.
\n',transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0},onShelf:!0,complete:!0,createdAt:1747128035,updatedAt:1747210480,using:!0},onShelf:!0,createdAt:1746609735,updatedAt:1750280843,stt:{transcriptId:"7c9cc435-40d5-4065-978b-b47c896a348c",transcript:"教育新亮點每年大甲媽祖繞境進香彰化縣埤頭鄉福巢國小是必經之地福巢國小全校早早就開始嚴陣以待他們迎接媽祖的方式非常特別是跳古陣我是教育電臺彰化分臺的曾曉婷這集教育新亮點我訪問福巢國小師生請他們介紹這一項在學校傳承30多年的 招牌技藝福巢國小開始發展跳古陣源於第七任校長胡朝偉的決定他選送教師參加跳古陣研習並且成立社團一路發展到現在其中 1名 教師是陳正成他已經退休了現在仍然義務擔任跳古陣社團的指導教練他介紹這項傳統技藝的由來七季光那個將軍趕走渥庫渥庫那個老闆老百姓就很感謝他們他們就說殺豬載羊到營區裡面去繞軍繞軍的過程當中剛好下大雨那個阿兵哥他們就看得也不捨趕快拿著雨傘來幫他們撐傘在撐傘的過程當中那個老百姓他們的鑼鼓照樣邊走邊跳跟阿兵哥跟老百姓他們 2個 就精明那種年歡的氣氛之下就演變成一些跳躍的動作後來年年年來到這個季節他們就發現到正是蠻好看的就一直在演戲下去跳鼓陣總共有四大元素分別是頭旗負責兩傘的陳尚群指出大家必須各撕旗幟才能組成多元陣勢這個是我們的學校的傳統的表演可以看一下就是有仰傘鼓是敲節奏的我們就要聽他敲的那個節奏然後跟著一起跳仰傘就是站好定位別人也可以跟著對齊旗子就是在前面鎖起然後仰傘可以看他跟他對齊鑼就是增加一點熱鬧性然後也可以在旁邊跟著一起做負責大鼓的張宏凱掌握節奏所有的團員耳朵都聽命於他以此確認步伐和動作他樂在其中但有時候也會遇上意外就是看到學長姐在練習覺得很有趣然後回家問一下我爸爸發現他以前也是跳鼓陣的我自己覺得是有趣是在聽到那個節奏你就會想動起來這樣打錯的時候有還有鼓棒飛出去的時候太緊張流手汗就是默默的撿我 2隻 手然後 1隻 手噴掉就用左手打學生張凱哲當初受到同學影響跟著加入跳鼓陣社團他所負責的掌旗組長隊伍的布局團員靠他對齊相對位置完成整場表演的視覺呈現我們上一屆的學長要畢業之後然後我就是當下 1個 在中間站位讓大家大概可以知道他要站在什麼地方羅會跟陽傘對齊然後陽傘再去跟前面的對齊這樣就我們隊形就剛好可以很完整就會稍微去記前後距離不然就是看我們前面的鼓後面的鼓或是前面的旗子對齊了 1條 線就剛好整個都會對齊學生蔡惠霜和鄭佩真都負責銅鑼銅鑼聲音響亮出錯很容易被發現因此更需要做好準備蔡惠霜說練習的過程很辛苦所幸最後還是有所收穫因為我同學有參加他們回來的時候感覺都滿高興的我就跟著想說試試看雖然有點辛苦因為每個動作都要做得很確實時間也會比較久一點比如說你跳了 1個 然後鼓聲會敲一下邊鼓那就變換下1個覺得我體力會變好一點會比較多了一些自信就是一開始跳雖然會很累可是覺得最後身體會比較好一點鄭佩真則說她在銅鑼組裡面算是相對資淺的團員需要和其他人多加配合練習不順利的時候也不是沒想過要放棄我雖然是有這種想法但是老師的話語讓我堅持下去老師說如果老師的方法是不對的話那後面你再看看如果堅持下去的話就可以繼續跳鼓陣社團平常利用週二的午休時間以及週三的課後照顧時間練習就和大多數的技藝一樣想要熟能生巧必須投入大量心力學生們練著練著練出興趣有時候甚至會廢寢忘食以前那個學生他們非常積極都在跳跳的過程當中女生經常手都磨到銅鑼流血穿白色衣服白色衣服都染紅了我說你下來跳他說不要他就堅持要繼續跳我說那種很投入的那種精神讓我們看了會很感動從他的表演當中眼神當中發現到那種小朋友那種展現自信那種滿足感我們覺得說辛苦有代價隨著社團發展福超國小的跳鼓陣創出名號不僅是校慶表演的重頭戲也陸續收到邀約前往各類開幕式或慶祝會演出因此和大甲媽祖結下緣分校長將佳姐說明大甲媽祖是回卵的時候必經之地會經過我們學校剛剛的側門更早之前疫情前我們是會受邀去大甲鎮安宮前面那1天晚上 12點 要出門出巡的時候我們會在那邊表演但是因為疫情之後有稍微改變所以我們目前就是只要大甲媽祖正常的繞境的時候回卵的時候我們都一定會出來跳也跟我們的地方的那個金安宮做 1個 結合小朋友來自社區所以他們在表演上其實也深獲我們社區長輩的讚許家長也都滿認同的這幾年福超國小的跳鼓陣社團去過田尾公路花園彰化縣成功高中溪州西螺跨海大橋還曾經受邀擔任第30屆傳藝金曲獎的表演嘉賓包括我們參與了傳藝 30 就是傳統藝術節的 30週年 跟朱宗慶樂團一起在開幕上的表演其實讓我很震驚因為我覺得我們的小朋友可以經由社團站上國家的舞臺陸續這幾年在彰化縣的各重要場合都有接近的演出為了讓學生打開眼界福超國小很努力支援不僅師生們聊下去行政團隊也奉陪到底協助處理大小瑣事只求能讓學生順利出發教導主任陳彥榮透露其實每次接到表演的邀約我跟教練講教練其實也很開心然後教練就會把訊息轉達給小朋友小朋友們那1段時間的練習就會特別有力然後教練就會負責幫我們訓練小朋友那其他的接洽經費規劃家長聯繫學生的伙食交通什麼就是都要由行政來工作坐遊覽車會希望有家長尤其是我們的行政同仁們幾乎都每個人要出動了那個骨剛說 35公斤 我連抱骨我都覺得很辛苦她強調最辛苦的還是團員本身尤其受到少子化影響團隊的人數不比從前每個人肩上的任務越來越重偶爾也會向老師吐苦水調整心態之後再重新出發我們其實是訓練過程是很嚴格的所以小朋友如果不耐操就是不耐練了他們就有挫折感這些都有但是每次都跟他們講說那你覺得你心裡面還喜不喜歡跳骨陣他說我喜歡我說那我們來想辦法讓你繼續留在跳骨陣裡面我們改變自己的學習態度或是我們可以改變一下你的上課時間我們可以調整一下跟老師溝通那你就可以繼續留下來跳骨陣小朋友們跟他們聊一聊其實他們是很喜歡的只是短暫的挫折會讓他們退縮一下團員們的入隊時間不一大家各自參與過不同活動擁有的回憶不盡相同有些人記得痛苦但滿足的時刻也有些人記得陣容堅強氣勢輝煌的時刻無論每個人對跳骨陣的記憶如何但可以確定的是福超國小以跳骨陣為契機引導學生養成紀律學會忍耐儘管練習無比辛苦最終大家還是會苦盡甘來在歡欣鼓舞的表演之後獲得難以言喻的滿滿成就感我是教育電臺彰化分臺的曾曉婷這集教育新亮點到此告1段落接下來請聽福超國小跳骨陣社團在第30屆傳藝金曲獎的表演片段",transcriptState:2,summaryState:2,keywords:["跳骨陣","跳古陣","福巢國小","福超國小","跳鼓陣社團","彰化分臺","跳鼓陣","大甲媽祖","阿兵哥","曾曉婷"],subtitle:!0},transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"681434b61e7f430022df9ce5",editor:"張毓芹",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",title:"臺師大新研究:運動有益大腦發展 延緩失智、減輕過動",guests:[{name:"張育愷",unit:"臺師大體育與運動科學系特聘教授",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'
\n\n我們都聽過,運動有益身心健康,現在,張育愷教授的研究發現,運動不僅有益身心,還有益大腦發展,尤其過去認為,長期持續的運動,對大腦發展有幫助,現在臺師大體育與運動科學系特聘教授張育愷告訴我們,一次性的健身運動,對大腦的認知功能提升,有相當幫助。
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但是,張育愷教授指出,一次性的運動,不是隨便運動,要做對運動,且做對運動,對延緩長輩失智、ADHD過動症的孩子都有幫助,今天的節目,讓我們一起了解這個新研究結果,要如何做對運動,讓自己更健康。
\n',date:1746979200,pictures:[],keywords:["運動","大腦","失智","ADHD","臺師大","張育愷"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:{_id:"682130ac50cc17002307e57d",schedule:{type:"program",repeat:!1,_id:"67ff6fb8fbcfa30022d28f97",channel:"1",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",start:1747005e3,end:1747005600},selected:"channel",audio:{_id:"6821311a0b5864000827acec",key:"5665338f29dfa6fb3fcd55b21eee62fe",duration:599.789878,usage:"schedule-main",identifier:"67ff6fb8fbcfa30022d28f97",originalname:"67ff6fb8fbcfa30022d28f97-1-202505120710-5a83f4eac5fd8a01e2df018f.mp4",createdAt:"2025/05/12 07:22:02",dir:"2025/05",size:9708486,mimetype:"video/mp4",name:"5665338f29dfa6fb3fcd55b21eee62fe.mp4"},channel:{_id:"682130a20b5864000827acbb",key:"bcaba68e0e963c3586870ea420d4d7fd",duration:598.784,usage:"schedule-channel",identifier:"67ff6fb8fbcfa30022d28f97",originalname:"67ff6fb8fbcfa30022d28f97-1-202505120710-5a83f4eac5fd8a01e2df018f.mp3",createdAt:"2025/05/12 07:20:02",dir:"2025/05",size:9580544,mimetype:"audio/mpeg",name:"bcaba68e0e963c3586870ea420d4d7fd.mp3"},program:{_id:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",owner:["5a7d0ab63e7e53000686cf8a","5a7d0b853e7e53000686cf9b","5a7d0ba93e7e53000686cfa1","5a7d0c783e7e53000686cfb2","5a83d6d0bd7e50000554268c","5a83e90dbd7e50000554281f","5a83dccebd7e5000055426ec","5a8e63fc565344000691fb6e","5a83dbf1bd7e5000055426de","5a83dd0fbd7e5000055426f0","5a83dd2ebd7e5000055426f1","5a83dca3bd7e5000055426e8","5a83d681bd7e500005542688","5bdba66c32cd4e0006be5c6c","5dd62de401c349000b430b21","5df873cc9367600006220a7a","5ddf254101c349000b45abd2","61233704894e730007b0e180","622075a97e78b90009798f5e","645df8cb2c56a70007df6ddb","647d584939d0240007d509c4","67cea3cd611bf2000ae72e81","5a77137aefcc4e00056e5ea4","5a815b90ee33c600058c2173"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbeb",name:"教育新亮點",channels:["1","2","4","5","8","9","6","7","3"],categories:["5a8d136e7e67c800059f3255"],hosts:["5a83f332fa594401cf74ba73"],time:{hideStartEnd:!1,text:"每周",start:"07:10",end:"07:20"},facebook:"https://www.facebook.com/pages/%E6%95%99%E8%82%B2%E6%96%B0%E4%BA%AE%E9%BB%9E/849068618510227",introduction:'鎖定從幼兒園、國小、國中、高中職與大專院校的新興議題、校園各項亮眼表現,重要教育政策與學校執行成效、校園感人溫馨故事等,由線上記者走入校園與新聞現場,給予聽眾第一手的報導,也配合教育部及各縣市教育局處推動重要政策計畫,包括:夏日樂學、數位學伴、偏鄉教育、翻轉教育等。
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
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播出時間:
\n\n每週一至週五上午7:10至7:20首播
\n\n每週二、四、五中午12:10至12:20重播
\n\n每週一至週五下午 5:10至5:20重播
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守望亞洲的計畫那臺灣選了 4種 種子上太空除了紅藜之外我們還有青椒然後還有 1個 蝴蝶蘭那這些種子上的太空繞了 7個 月之後我們把它收回來初步我們目前是把它放在先前放在博物館裡面展那我覺得這些東西其實應該要更去落地所以我們把它辦透這個活動然後我們希望太空的教育在原鄉做 1個 萌芽經由學生家長紅藜先生吳振中的牽線土板學小與太空中心開啟合作契機將太空紅藜帶回學校順利育苗並盛大舉辦栽種活動由師生及來賓們將太空紅藜種在校園吳振中說紅藜回家了但他也表示既然是選擇原住民傳統作物那為什麼原鄉沒有參與的機會我們能不能也認識上過太空的紅藜呢因此他寫信到太空中心希望將剩下的種子餵到部落讓小朋友知道原來我們的東西有上外太空也透過傳統作物接軌太空科技你既然是選擇我們原住民留下來的東西的時候那為什麼我們原住民原鄉一直沒有這個參與的機會我們離科技也很遠那我想說就是剛好我就比較不要臉就開始去找太空中心的麻煩就是說就寫一封信就是說我們能不能來認識一下這個去過太空的東西因為他本來就從部落出去的那他一定要回來他回來的時候才可以真的傳承也讓小朋友知道說原來我們的東西有上過外太空而且就 7個 月他就適應就是為了適應外太空的環境看他回來還能不能發展就等同他未來移民的時候他到那個地方只要他的種子是還可以不會受到太空太多的影響其實還會發芽的這樣那我就說請他們再記一點最後面是在嘉義科博館還有剩下一點點種子我說可以分一半給我們嗎我們給小朋友做實驗這樣子那我就想說回來的時候我就先育苗真的他其實還會長已經 2年多3年 他們保存率還不錯對我其實是現在宣告我們原鄉有機會有參與這個跟最高科技因為太空就是已經最高的最創新的有機會有這個間接的參與那是不是讓我們辦這個活動之後也讓大家都知道說原來那個種子回不來了除了種植太空紅藜更希望藉此讓原鄉學生接觸太空科技並以更多元的方式活絡在地的土地對然後你可以去接觸到更多不同領域的東西包括太空中心也會可能每年一出來玩水火箭或者讓他們了解說他們現在我們的衛星這樣看世界人家都不知道我們地球我們臺灣的衛星到底有幾顆在那有 8顆 對不對那衛星繞地球一圈是多少 1個 小時半這麼快對不對那就是這些最厲害領先的衛星獵蜂者其實我臺灣那個有克服就是我們可以測出在海上的疾風只有我們臺灣的衛星可以測出來這是很厲害的事情但是對我們原住民來說他們根本可能接觸不到這個事情所以藉由這個機會慢慢可以說間接接觸到我們最高端的科技跟原鄉的間接然後透過這個很簡單的 1個 種子種植它然後它永遠會記得說我們的種子上課會太高可能唯一現在落地的在波邦部落給我們部落重新就是因為我們部落也是 5年級 就保留得很完整那跟他們講說我們的有很多元的環境未來是不是可以朝自給自足的發展方式這樣有很多的想像因為我希望就是我回家已經17年 了那我也希望我們自己的土地可以活絡起來鄭崇昇總監則表示除了紅藜之外我們有先前在暑假的時候我們已經來幫土板這邊的小朋友給他一些火箭的課程那未來我們會持續跟臺東這邊來做一些比較緊密的合作不管是在教育上面或者是在一些活動那我們希望是教育它必須從底層開始做起那太空教育它有 1個 比較特別的 1件事情 就是太空教育它的跨幅非常非常的廣我們想得到的科目基本上都可以運用在太空裡面不管是今天的紅藜它算是比較農業的或者甚至是我們的物理化學我們在過程中我們當然會要求會希望同學把基礎的學科做好那做好這些基礎的學科學科能力之後我們往太空來發展那慢慢的我們就會把它培養出一些比較專屬於臺灣的一些太空的人才臺東縣教育處長在美揚受邀參與栽種活動他說雖然國家火箭發射常至落腳屏東九棚但臺東推動太空教育不落人後以此次土板時小與太空中心的合作為起點在未來進一步將太空科技發展趨勢融入課程也幫助孩子們學習更多原產能第1個我們也很支持太空教育所以我們希望把這個在太空繞過一圈的這個紅藜的種子來到我們的這個土板能夠透過我們自己土板的這個實驗學校透過老師透過同學然後透過這個種植的 1個 結果來做成 1個 研究然後更認識自己的文化同時因為太空中心也就是國科會未來在教育館或是博物館的1個 合作其實以後還是會用共榮共好的方式朝這個方向來發展所以我們希望土板會是 1個 基地會是 1個 起點透過這個合作來表達我們的教育處希望太空教育我們也不會忽略我們希望把這個科學的知識太空的未來的 1個 發展都能夠接下來在我們的科發科輔導團透過老師的 1個 研習還有我們照顧我們的孩子有這方面能力的孩子可以多元展能國小先讓他認識到國中可以做一些科展到高中的時候就可以接軌到大學去繼續做深度的 1個 學習土板學校以排灣族傳統文化推展民族教育此次將繞行太空的紅藜種回故鄉土地搭起科技與傳統未來與文化的橋樑也結合學校民族文化課程指導學生種植並照顧來自太空的紅藜開啟想像與眼界也期待這1顆顆走過行程的紅藜種子能使太空教育在原鄉萌芽今天的教育聲亮點就為您進行到這裡教育聲亮點我們下次見",transcriptState:2,summaryState:2,keywords:["太空科技","栽種活動","傳統作物","亞洲種子","原住民傳統","外太空","太空中心","原住民","太空教育","原生種"],subtitle:!0},transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1}]}},programListFile:{status:"normal"},languageProgramCatalog:{status:"normal"},languageProgram:{status:"normal"},languageProgramList:{status:"normal"},member:{track:{data:[],count:0,fetching:!1,deletedId:""},playerTrack:{data:[],count:0,fetching:!1,deletedId:""}},news:{status:"normal"},newsCatalog:{status:"normal"},newsSource:{status:"normal"},bulletinBoardCatalog:{status:"normal"},bulletinBoard:{status:"normal"},govInfoCatalog:{status:"normal"},retirementCatalog:{status:"normal"},qaCatalog:{status:"normal"},linkCatalog:{status:"normal"},link:{status:"normal"},site:{status:"normal"},radio:{status:"normal"},introduction:{status:"normal"},slogan:{status:"normal"},award:{status:"normal"},bigSummary:{status:"normal"},otherService:{status:"normal"},monthly:{status:"normal"},opinion:{status:"normal"},qa:{status:"normal"},learningSheet:{status:"normal"},retirement:{status:"normal"},govInfo:{status:"normal"},advertisement:{status:"normal"},liveSlider:{status:"normal"},visit:{status:"normal"},host:{status:"normal"},english:{status:"normal"},englishNews:{status:"normal"},englishSlider:{status:"normal"},iAmHere:{status:"normal"},iAmHerePicture:{status:"normal"},log:{status:"normal"},group:{status:"normal"},note:{status:"normal"},counter:{status:"normal"},project:{status:"normal"},schedule:{status:"normal"},audio:{status:"normal"},state:{status:"normal"},track:{status:"normal"},playerTrack:{status:"normal"},favorite:{status:"normal"},historyLocation:{previousLocation:null,currentLocation:null},pages:{home:{dataMap:{program:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},languageProgram:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},latestNews:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},recommendedNews:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},advertisement:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},visit:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},radio:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null}}},iAmHere:{data:[],count:0,page:1,fetching:!1,fetched:!1},iAmHereItem:{fetching:!1,fetched:!1,item:{},error:null},likedIAmHere:{ids:[]},myIAmHere:{data:[],count:0,page:1,fetching:!1,fetched:!1},search:{type:"",fetched:!1,result:{count:0,rows:[]},pagination:{page:1,size:10,order:"createdAt",desc:!0}}},ui:{alert:{opened:!1,level:"info",message:""},confirmModal:{opened:!1,message:""},header:{menuOpened:!1},searchModal:{opened:!1},sideCanvas:{favoriteOpened:!1,playlistOpened:!1,radioOpened:!1},sideNav:{opened:!1,focusAfterToggle:null},audioPlayerPlaybackRatePanel:{opened:!1},audioPlayerVolumePanel:{opened:!1}},userAuth:{logined:!1,status:"NORMAL",isInited:!1},global:{favorite:{data:[],count:0,fetching:!1,fetched:!1,deletedId:""},focus:{currentElement:null,prevElement:null},fontSize:{level:"middle"},live:{channels:[],fetching:!1,fetched:!1},bulletinCatalog:{data:[],fetching:!1,fetched:!1},programCategory:{data:[],fetching:!1,fetched:!1},languageCategory:{data:[],fetching:!1,fetched:!1},newsSource:{data:[],fetching:!1,fetched:!1},newsCategory:{data:[],fetching:!1,fetched:!1}}},routing:{locationBeforeTransitions:null}}