他們的數學成績原本遠低於縣學力檢測的平均之下，透過結合農村經濟的「富裕農村」數學教案，學生的學力檢測大幅提升。苗栗南湖國小邱慧玲校長認為，重點是小朋友的學習動機和樂趣，讓課堂氛圍有了很大的改變。今天的教育新亮點將到草莓之鄉苗栗縣大湖鄉的南湖國小，分享他們如何將數學結合農村經濟，讓小朋友愛上數學。
音量
80%
教育新亮點
數學結合農村經濟 苗栗南湖國小讓小朋友愛上數學
2021/02/09
單元介紹
南湖國小位於苗栗草莓之鄉，數學課結合農村經濟
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