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教育新亮點

從文本出發的孝道教育 讓小學生換位思考理解母親的愛

2020/05/18
邀訪來賓:光復國小老師 陳惠如 / 學生 李昕恩 / 學生 江米飛 / 學生 張之妍
單元介紹

宜蘭縣光復國小陳惠如老師,採用俄國作家尤里.李希特的短篇小說《信》為文本,引導學生以文本分析、正反辯論來討論孝順的意涵,也讓年僅十歲的學生透過角色換位來思考年邁母親的心境,獲得教育部孝道教育融入課程教案設計國小組的特優獎。陳惠如老師說,比起孝親活動,透過這樣對孝順的思辨以及換位思考,學生可以更深刻了解身為父母親對孩子的感情。

 

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