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✨SEL前進校園-曲智鑛老師分享：SEL從實踐到未來期待。

當孩子安靜、不吵不鬧，真的代表情緒穩定、學會自我控制了嗎？其實，過度壓抑反而可能讓孩子更容易在某個時刻「大爆發」。今天的教育行動家(下)邀請肯愛協會秘書長蘇禾，從神經系統與發展觀點出發，帶我們重新理解孩子的「失控」。透過健康學習的四大歷程，解析「失控」與「危險」的差別，並說明為什麼孩子需要先被允許用力、釋放能量，身體與情緒才真正學會控制。一起為孩子找回安全、穩定的成長節奏。