跨國交流已成為重新想像教室樣貌的重要途徑。今天的教育行動家(上)帶您走進芬蘭的課堂，聽見一場從台灣出發的教學實驗。小益老師因獲得GHF教育創新學人獎，前往芬蘭進行一個月交流，不僅深入觀察當地的學校現場，更把自創的「星空STAR教學法」帶進芬蘭教室，開啟一場雙向的對話與火花。他將分享在芬蘭教育現場的所見所感、師生對STAR教學法的反應，以及這段旅程帶給他對台灣教育的新啟發。
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教育行動家(上)
走進芬蘭教室，星空STAR教學法的跨國交流
2025/11/21
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