臺北市中正高中教師居佳勳說「我們要的是勞工,卻沒想到他也是個人。」這句話直射大眾心中
台灣移工佔有極大數量
他們取代工廠、家務或長照等台灣民眾原先角色
但我們是否只關注其勞工本業,卻忘了,移工與他人無異,
都有著多身分角色與需求,也需要休閒、生活與文學娛樂
居佳勳老師指出「做為人,本就有擁有投入多元角色的權益與機會」
身為輔導教師的居佳勳如何將移工人權議題結合生涯規劃,在課堂中引導學生關注多面向人類需求?甚至回望本體,我們也有國際移動時,那麼我們希望如何被待之?將之心情同理與在台移工互動呢?
10/11(二) 下午4:05~5:00 tea time時光,將邀請臺北市中正高中教師居佳勳分享