高毓屏老師分享榮獲教育部閱讀磐石學校表揚的北市龍安國小深耕閱讀寶貴經驗──營造吸睛的綠書屋「臥龍齋」，小書蟲大滿足；親師生攜手同心，大手牽小手閱讀一起走；繽紛迷人的主題書展，活潑多采的閱讀活動；有效提升閱讀力的閱讀課程規劃，凝聚熱情精進專業的志工教育訓練。
擔任閱讀推動教師多年的高毓屏老師，說明閱讀推動的歷程中，如何規劃系統性閱讀課程，整合運用人力資源、傳播閱讀新知脈動。還針對許多家長常請教的「小孩不愛看書怎麼辦？」建議累積正向的閱讀經驗，家庭與學校最好都能提供優質的閱讀情境，當孩子閱讀同行的伙伴，挑選合適的書籍開始，善用閱讀相關資源。
毓屏老師最後特別就少年小說的導讀，舉《永遠的狄家》為例，說明如何創造話題，引導學生思考、對話，幫助孩子進入文字書的世界。
