\n
\n\nProgram Contents:
\n\nMonday’s Topics - Media cover stories, current issues in education, society and culture
\n\nTuesday: What the Earth teaches us about - prevention and response of global warming, green energy, food, and agriculture education, and commentary on current environmental issues.
\n\nWednesday:
\n(1) Who Spreads Fake News - Media Literacy, Eliminate Fake News and Delivering the Right Message.
(2) Wednesdays for Health - Specialist doctor interviews and provide health information.
\n\n(3) The "Interpret the New Data" module is an exclusive license for Malaysia's CITYPlus FM to interpret global financial information and real-time economic trends.
\n\nThursday:
\nPass for Living legal - An analysis of the current state of law enforcement and legal knowledge in the public sector.
Friday:
\n(1) Analysis of International Affairs - understanding the context of relations between countries by focusing on
a single country or current event as a reference for getting a grasp of the international situation.
\n\n(2) Listen to the story of archives - a collection of stories from the digital use of archives and national memory.
\n',transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0}},programList:{status:"normal",itemStatus:"normal",getItem:{_id:"643ad4163df05a00075cf301",editor:"林罄榆",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df012b",title:"告白地球: KidWind風力能源亞州聯賽,為台灣綠能人才培育新苗。",guests:[{name:"賴信志",unit:"長榮大學/研發長",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"周鑑恆",unit:"競賽評審老師/萬能科技大學",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'風力發電是能源轉型與淨零永續中不可或缺的重要角色!
\n\n除了政府有相關政策和目標之外,其實民間也有針對風力發電而舉辦的競賽—「KidWind風力能源亞州聯賽」
\n\n希望藉由國小至高中的青年學子競賽,培養其工程素養、設計思維與創意發想
\n\n也期望未來成為具備零碳與潔淨特質的綠色能源產業的先驅人才。
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今年的競賽與以往不同,將分為北中南三區先進行預賽
\n\n競賽時間為10月初,相關報名細節和活動可繼續關注官網或是臉書粉絲專頁
\n\n或是跟著賴信志研發長還有周鑑恆老師一起來深入了解吧!
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●KidWind風力能源亞洲聯賽官網:https://dweb.cjcu.edu.tw/kidwind
\n\n●KidWind風力能源亞洲聯賽FB:https://www.facebook.com/profile.php?id=100064051183843
\n\nNeil(陳彣)【雙語教學花路米】今日主題:
\n\n2022 World Nature Photography Award Winners Announced 2022年世界自然攝影得獎作品公開
\n',date:1681747200,pictures:[{id:"643ad3e42e61a60007c0e1fa",cover:!1,description:" KidWind風力能源亞州聯賽,為台灣綠能人才培育新苗。"}],keywords:["風力發電","能源轉型","淨零永續","能源","kidwind"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:{_id:"643df6420599a70009c8be7b",schedule:{type:"program",repeat:!1,_id:"640eeec10607860008060108",channel:"1",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df012b",start:1681779900,end:1681782900},selected:"channel",audio:{_id:"643df8b42e61a60007c19a1d",key:"95fb8f60ef82de9156a757070e94b5e1",duration:2999.757722,usage:"schedule-main",identifier:"640eeec10607860008060108",originalname:"640eeec10607860008060108-1-202304180905-5a83f4eac5fd8a01e2df012b.mp4",createdAt:"2023/04/18 09:56:04",dir:"2023/04",size:48553345,mimetype:"video/mp4",name:"95fb8f60ef82de9156a757070e94b5e1.mp4"},channel:{_id:"643df62f2e61a60007c1993d",key:"ca15ccadaf79bfa96b439b3bc1f82372",duration:2996.48,usage:"schedule-channel",identifier:"640eeec10607860008060108",originalname:"640eeec10607860008060108-1-202304180905-5a83f4eac5fd8a01e2df012b.mp3",createdAt:"2023/04/18 09:45:19",dir:"2023/04",size:47943680,mimetype:"audio/mpeg",name:"ca15ccadaf79bfa96b439b3bc1f82372.mp3"},program:{_id:"5a83f4eac5fd8a01e2df012b",owner:["5a815bc0ee33c600058c2174","5a77137aefcc4e00056e5ea4","5e61f40ad6fd9800063aed7b","5a80ec34df964c00064e8c63","61c528ebf8a5b700094195a5","63bbcc99379e5c00078d2e14"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbeb",name:"生活 In Design",channels:["1","9","6"],categories:["5a8d13807e67c800059f325b"],hosts:["5ff2ae17bbf61e000723ffa9","63ad275927611a0008e241b6"],time:{hideStartEnd:!1,text:"每週一至五",start:"09:05",end:"09:55"},facebook:"",introduction:'一、 節目構想:在地化、國際化、生活化,三大核心精神與優質、深度、多元視角,三大重點。
\n\n二、 節目宗旨:以輕快的早晨節奏感作為基調、在地關懷為態度, 跨國思考為內涵。趨勢科技、文化創意、土地與人的聯結、公民素養、優質生活體驗為方向,盼提供聽者具創意與溫度的現代公民視野與知性的生活興味。
\n\n三、 播出時間:週一至週五早上9:05-9:55播出。週二、週三、周五紫筠主持,週一、週四嘉妮主持。
\n\n四、 節目內容:
\n\n【週一】
\n\n金融知識通 - 金融素養推廣,分享各類金融知識及正確投資理財觀念。
\n\n話題星期一 - 媒體封面故事、教育社會文化時事議題。
\n\n【週二】
\n\n災防新視界 - 面對氣候變遷,台灣災害防救及防災科技之應用、減災科普知識。
\n\n告白地球 - 地球暖化之應變預防、綠色能源、食農教育、環境時事評論等議題。
\n\n【週三】
\n\n誰是假消息 - 媒體素養、打擊假消息傳遞正確訊息。
\n\n週三愛健康 - 專科醫師專訪及保健知識提供。
\n\n【週四】
\n\n生活法律通 - 法律公部門之執行現況與法律常識分析。
\n\n用哲學的眼睛看世界 - 從生活議題中洞察社會與自我,哲學將帶領我們培養獨立理性思考。
\n\n【週五】
\n\n國界行走 - 藉關注單一國家或時事了解國家間關係的脈絡,作為掌握國際情勢之參考。
\n\n聽檔案說故事 - 檔案數位運用、國民記憶庫故事集。
\n\n性別對話錄- 從日常生活中尋找題材,談論最切身的性別議題。
\n\n\n\n
\n',keywords:["生活","教育","趨勢","法律","環境","健康"],cover:"6209aaf27e78b9000973edab",squareCover:null,link:"",onShelf:!0,podcast:!1,podcastLink:"",app:!1,open:!0,overview:!0,createdAt:1518597354,updatedAt:1678760793,englishName:"Life in design",englishTime:"Monday to Friday",englishOpen:!0,englishIntroduction:'
1. Program Concept: Localization, internationalization and life - the three core spirits and excellent quality, depth, and multidisciplinary perspective as the focus.
\n\n2. Program Purpose: Take a light-hearted morning rhythm as the tone, with local care as the keynote and transnational thinking as the content. The program aims to provide listeners with a creative and warm vision of modern citizenship and an intellectual taste of life, with a focus on trends in technology, culture, and creativity, the connection between land and people, civic literacy, and quality life experiences.
\n\n3. Broadcast time: Monday-Friday, 9:05-10:00 a.m.
\n
Program Contents:
\n\nMonday’s Topics - Media cover stories, current issues in education, society and culture
\n\nTuesday: What the Earth teaches us about - prevention and response of global warming, green energy, food, and agriculture education, and commentary on current environmental issues.
\n\nWednesday:
\n(1) Who Spreads Fake News - Media Literacy, Eliminate Fake News and Delivering the Right Message.
(2) Wednesdays for Health - Specialist doctor interviews and provide health information.
\n\n(3) The "Interpret the New Data" module is an exclusive license for Malaysia's CITYPlus FM to interpret global financial information and real-time economic trends.
\n\nThursday:
\nPass for Living legal - An analysis of the current state of law enforcement and legal knowledge in the public sector.
Friday:
\n(1) Analysis of International Affairs - understanding the context of relations between countries by focusing on
a single country or current event as a reference for getting a grasp of the international situation.
\n\n(2) Listen to the story of archives - a collection of stories from the digital use of archives and national memory.
\n',transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0},onShelf:!0,complete:!0,createdAt:1681782338,updatedAt:1681783001,using:!0},onShelf:!0,createdAt:1681576982,updatedAt:1750279235,stt:{transcriptId:"bd930c66-647d-445a-8afe-6f64a8486a9a",transcript:"美好早晨來一段愛智之旅吧!漫步在社會的犄角開啟我們與自己的對話,穿梭在文化的迴廊從事我們與土地的羈絆生活應design為理想生活提案設計,所有幸福的可能週一到週五早上九點到十點,加尼歡迎收聽生活銀碟賽哈囉!各位聽眾朋友們大家晚安,歡迎收聽醫生和因比賽,我是紫雲每週一到週五早上9.05分在空中與您分享豐富的生活資訊和消息。今天是4月18號星期二,怎麼一下子4月又過了一半了呢?速度真的是非常非常快,那我們今天呢一樣要來先跟大家來分享一個消息就是呢我們112年7月呢要舉辦了一個各類醫事人員、獸醫師社工師法醫師公衛師等考試,那是從4月11號起,一直到4月20號的下下午五點為止受理,網路報名,剩下2天4月20號下午五點就截止了喔,那如果有意報考的聽眾朋友們呢可以透過考選部全球資訊網來點選網路報名,那有關這個考試的應考資格應試科目娃成績計算,還有及格方式等等有關的事項呢都會詳細記載於應考須知當中,所以請大家有興趣的可以透過考選部全球資訊網。來自行下載參閱?喔那接下來呢也來跟大家預告一下,今天的主題。今天星期二是我們的告白地球的主題要來跟大家分享呢跟地球海洋環境相關的豐富故事喔,那今天呢主題要來跟大家介紹的是一個很特別的競賽叫做kittiwynk風力呢人員亞洲聯賽不知道聽眾朋友們有沒有聽過呢?現在的風力發電真的是能源轉型還要近鄰永續當中不可或缺的一個重要角色,除了政府有相關的政策之外呢其實還有很多人拿或者是民間團體都有針對這個能源或風力發電等等舉辦一些活動,還有競賽那我們今天要討論的這個就是在今年大概10月初的時候就會進行預賽的一個比賽。喔,那今天節目當中呢我們就邀請到了長榮大學的賴姓致癌發展,還有萬能科技大學的周建和老師一起來深入瞭解這個風力能源亞洲聯賽喔,今日夯話題今天談的話題呢要來跟大家分享的,就是即將到來的世界,地球日至週六呢就是我們的4月22號世界地球日的五十三週年,那今年呢地球日總部護照宣佈說我們2023年的年度主題叫做投資我們的星球目的呢就是在於守護地球刻不容緩,不過你知道世界地球日由來到底是什麼嗎?世界地球日呢其實發起於1970年代,美國當時呢這個美國民主黨的參與議員尼爾森對於環境議題就佔了相當熱衷,然後他在很多的大學舉行演講也提倡以環境保護為主的草根運動,那在1970年4月22號在,美國各地就超過2000萬人來參與大規模的環境保護運動,在這次環境保護運動的成功,隨後每1年的4月22號呢就會固定舉辦這個世界地球日那個環保團體的遊行示威啊還有提倡活動來涵蓋了永續環境阿石油外洩野生動物滅絕等等的一起,大家來響應這個世界地球日喔,那如果是聽眾朋友們該怎麼可以一起跟上這個世界地球日呢?你可以去植樹啊你可以去淨灘啦,或者是你可以從7日開始我們就多吃一點蔬果來計算這個食物的碳足跡,譬如說吃當季埋在地,那你也可以重複利用了你的塑膠袋,就不要一直拿新的塑膠袋或者是呢你可以自發性的去認識一些環保議題,像是參加講座展覽等等的或是來支持拒絕動物實驗使用,可以分解,包材等環境友善的品牌。喔,那如果聽眾朋友們對於世界地球日想要一起響應的話,則可以參考我們剛剛上任,也長大了一些活動,上海細節也一起來為我們的地球努力吧好了,那我們先來聽首歌曲。節目回來之後呢一起來聽聽賴姓至研發長還有周建和韓老師來和我們分享風力能源亞洲聯賽12月22日,一十憋屈的時期七大地之母在耳邊傾訴吟唱生生不息的旋律與大自然和解,轉身找一個契機告白地球歡迎再回到深褐鷹笛在節目當中我是主持人紫雲今天呢我們的單元來到了告白地球,要來跟大家分享了是一個很特別的競賽喔叫做風力能源亞洲聯賽,所以在今天的節目當中,我們就邀請到的是。長榮大學賴姓至研發長以及競賽評審老師萬能科技大學的周建和韓老師二位老師。好,主持人好,各位聽眾好,主持人好,各位聽眾大家好。是。好,老師們好,今天真的非常期待能夠與二位來好好的認識了一下這個競賽的部分,那我們知道說風力發電啊其實是現在臺灣就是能人助型態經營永續當中,真的是不可或缺的一個角色,除了政府相關的一些政策還有目標之外,其實我們民間有很多就是針對這個風力發電來舉辦的競賽就是你完了這個競賽,那可不可以先請研發長來先跟我們說一下就是從一個綠能啊還有環境的角度可賣來談一下說,臺灣能源的政策他的未來的發展方向是什麼呢?我想要談臺灣的能源政策之前我想跟大家先介紹一下全球的趨勢。是。那事實上聯合國有一個專門在研究氣候變遷的組織,他在去年發佈了一個最新的報告六、第六百。那事實上在這份報告裡面,他們歷經了這個30年的研究也正式的90%以上的確認。是。現在之所以會有氣候變遷的現象,都是因為能源使用的關係,所以在人為的這種使用能源過度的情況之下排放過多的溫室氣體。是。所以就造成了全球全球暖化呢他又造成的環境的變遷跟災害,所以我們從綠能跟環境互動來看,其實它是彼此關那,我們今天要談這個綠能之前應該要來談談環境的議題。是。所以怎麼樣用環境的一些改善,然後我們必須在綠能上面有什麼樣的促進?也就是我們最重要的。關鍵。是。沒錯。那因為現在臺灣就是包含前因則可能由公投啊還有什麼離岸的發電廠核能要不要繼續等等的。我相信很多人都會對於這件事情有開始越來越多關注了那研發長你又是如何看待說,臺灣現在有大規模的海域風電為基礎的能源轉型這件事情。臺灣事實上是一個地理特殊的地方,我們就能源使用來看,我們過去百分之九十八以上的能源要自國外進口包括煤石油包括天然氣。是。所以在這種不利的情況之下,我們的能源使用事實上有非常多的限制。不過老天爺蠻公平的中央山脈給了一個臺灣海峽又寫了一個大陸的一個福建沿海的一個丘陵地,所以讓我們的臺灣海峽變成一個非常良好的一個二十以上我們知道現在比較大部分能源是太陽能風能是。太陽能其實在臺灣我剛剛提過臺灣是個大地,狹人稠。我們要找到那麼多的土地去建置太陽能,其實還是有限制。是。那所以加上在風能這個自然資源正好的情況之下,未來風能甚至現在功能應該已經扮演了非常非常重要的角色實在是。因為我是宜蘭人居住的地方可能就是沒有那個風力發電,所以其實我自己對於風力發電沒有到這麼的熟悉,但剛剛研發長跟我說跟我們大家說那個真的有讓我驚訝,原來臺灣是有這麼好的生態豐富的資源,所以其實更應該好好的去發展這個東西,甚至我們今天要跟大家分享這個katewhen的競賽就是要來培育就是未來可能對於風力最快的一些人才啊等等的。好,那我們剛剛講到了這個競賽了這個競賽可以吸引很多年輕人學習來體會這個風力發電的奧妙,那可不可以請研發長也來跟我們談一下這個競賽的起源還有長榮大學主辦這個比賽的處境,以及他的未來期望呢是。謝謝紫雲,我其實我要談一下的心路歷程。是。其實在政府105年106年他公告一個新的政策,我們有新的產業,在五加二其實當中綠能就是一個非常重要的一個面向,那再加上在這個政策之下呢我們在臺南歸仁見得一個沙崙綠能科學園區。是。所以學校長榮大學跟沙崙綠能園區大概只有4分鐘的車程,我們那個時候在思考的問題就是如何配合整個全球還有國家的政策來培育人才在108年我們學校就創建了這個綠能與環境資源學系,它的重點其實就是苗定未來綠能人才的培育風能呢其實在臺灣過去沒有任何的技術也沒有任何人才,尤其離岸風電。對,因為沒有說沒有像現在有所謂的什麼風能系啊或者是能源系等等的。是的。是的。所以我們要把國外這麼先進的技術。要進來臺灣,我們必須要有人可以接第二個本土化的技術。是。很重要的。是。因為我們有這麼好的自然資源。所以也因為這樣子呢我們就起動了,這個戲來做培育人才,但在這個同時這個老天爺。其實對我們還不錯,我們剛好跟這個周老詩,然後剛好跟這個廣田的楊添得執行長是談起的美國有一個提問的競賽,那這個競賽事實上就是他主要是以高中以下的學生利用實作利用創意來瞭解風力發電的原理,那如果可以吃,促成國內年輕夥伴們對風能的熱情。是。我相信對人才培育是非常重要的,所以我們就開始起動這個的競賽。對。那這幾年下來我們辦得還不錯,一切皆有進展。那我想再提問從他後來20年前在美國發源之後,現在已經開始變成一個世界級的競賽。是。像最近美國他們5月份要舉行那個美國區的總賽。是。他們在每週都已經起動,類似臺灣這樣子的一個比賽。是。是。所以我的如果要談我的期待,我希望臺灣有這麼棒的人才。是。我們應該透過這個競賽站在世界的舞臺上面去讓大家知道我們是風場。最好的。也有最好的風能人才。是。沒有道理。好感動,我覺得臺灣既然都有這麼多豐富的生態資源,然後再加上現在我們一直努力的來推動這個競賽,而且現在的小朋友真的很幸福,他們有很多的機會,很多的資源可以去讓自己的人生歷程更加豐富,所以我覺得這個競賽應該好好的跟大家介紹才。對對。那剛剛研發長有講說在你們的大力推動之下,其實這個競賽規模越來越大,現在有很多單位都有一直陸陸續續地來支持長榮大學的這個努力,那可不可以也請研發長來跟我們講講說今年的投入的狀況是什麼呢?是的?我門從2019年開始,從這個桃園起到,那其實長榮大學綠能與環境資源學系的學生是第一屆難得一見才進到學校一個月就全部到競賽會場去當工作人員,所以這個我可能要順便提一下4年下來,這些孩子們都有很好的成就,他們百分之百就業他們有一半以上考上國立大學研究所,結果發現說,從peering這個起動點真的是非常非常棒的一個過程。我們在舉辦這個活動的過程裡面集合產官學夥伴們的努力這個我要非常非常感謝。是。因為從2019年在桃園小巨蛋2021年2022年都在臺南的沙崙綠能科學園區是這個過程事實上受到經濟部能源局尤其是我們經濟部曾文生次長的大力支持,從能源局在工研院綠能所到整個沙崙的產業界的協助,我們在競賽過程裡面,這些產官學呢通通都有非常好的一個投入,那不只是公部門我們還有桃園市教育局臺南市教育局都願意提供獎狀來獎勵得獎的這些夥伴們也有參賽證明那還有更重要的是產業界的投入。是。我必須要非常感謝在產業界的這些夥伴們,他們不計任何報酬,甚至投入的經費投入的人力一起來辦這個活動,那最重要的這是我們的臺電臺電是這個整個臺灣電力最重要的推手,尤其是綠能,也是他們很重要的一個工作項目,所以臺電他們不只從經費支援活動參與,甚至從這個廣宣都一起下來協力他們還有自己的節目來做介紹。是。它的投入非常的大,那更包含了我們風力發電的一些大的廠商向達德能源、生物能源和可能源他們都投入了贊助我們那個比賽用的風洞。是。對。那個是很國際標準的價格不斐。所以我們覺得非常的感謝大家可以願意起來,那再加上最近有有一些新的企業,他們也瞭解到這個競賽的一個重要性,所以他們也陸續的投入相如、寶石業等等。當然最後我要感謝我們張老師一路以來的李建國教授後,廣天國際楊添得董事長巴解,然後當然最重要我們長榮大學6樓李校長跟我們西藏全體師生的同事,讓這個競賽班得越來越好。是。我覺得很感動。是。因為這麼多的人一起來為同一個目標,而努力為了其實就是一個目標,想要讓臺灣的未來的能源的人才啊還有一些小孩子對於這個風力感到興趣而共同努力,所以我覺得好感動喔,真的非常謝謝這麼多人的支持,還有投入這樣子好,那我們今天呢接下來要進入到我們這個比賽的這個部分了,那今年的比賽呢聽說做了不少的調整可不可以來跟我們簡單地說明一下這個比賽的時間地點啊等等的資訊。是。現在的職員個19年在桃園然後我們後來202122都在沙崙綠能園區,那因為參加比賽的同學隊伍越來越多,所以我們今年做一個很大的調整,我們分北中南三區吃了,再加上重賽這也是山區的預賽加總在那我就很快地說明一下我們10月7號。8號是我們南區的預賽在長榮大學那中區呢他是舉辦在科博館10月二十一到22號北區呢我們舉辦在桃園的小區,但是10月28號29號那這三個分區的比賽,我們去前十五名到二十名才能進到世少賽,我們在12月2號到,3號一樣回到我們的沙崙綠能科學園區,那那那個時候我們還有國際對亞洲的其他國大家會一起來參與競賽,所有在這2天的這個比賽裡面相信會非常非常的熱鬧,非常非常的具有這個指標性,除了分區之外呢我們今年也跟往年一樣,我們分成高中組跟這個國中小組,所以國中小組呢基本上他們有他們自己的比賽的群組高中跟高中比這樣用學習階段來區分的話,我想這個對於比賽的公平性來說也比較好一些。是。所以我們今年還是一樣維持的高中職跟國中小組,那我非常歡迎所有高中以下的同學們組隊,一起來參加提問亞洲能源競賽是。沒錯。出賽的時候是。高中組錄取十五到二十隊國中小組也是如此素。對。對。所以各年齡都會有機會。是的。是是是。我覺得分局已經達到很多人都點了,因為其實當處知道這個比賽的時候,我有推薦給一些老師們看看,但是大家就很想要參加,不過第一個有疑問的點就是臺南好像有一點點遠,所以分區了就可以涵蓋到全臺灣北中南的各個學校的小朋友啊還有學生讓他們一起來參加這個活動。是。是。那在節目上半段的節目最後一點點時間我也想來琴言發展跟我們說這個競賽的特色有哪一些呢?好,這個競賽特色,其實我們跟國際標一模一樣,我們有一個負壓的風洞,它的尺寸是立方體一百二十乘一百二十乘一百二十立方公分比賽的作品使用同一種規格的馬達也就是發電機,那同學們可以依照他們的創意,只要他們學理上面的知識設計,他們自己的風機是放到這個風洞裡面來,那我們就在1分鐘的時間之內去測量,他1分鐘發了多少電力當作。標準。是。是。是。所以分區的時候得分越高的就進到複賽就進到重賽,但在重賽的過程裡,我們期待同學們可以有科學素養的呈現。所以我們有工程筆記請他們在他們製作的過程裡面把他們的發想應用的原理、等等都紀錄下來。這是我們在工程學科上面很常用的一個邏輯訓練的過程,我們不能只看結果也要看過程是是是。這個是非常重要的。所以我們在重賽的時候,除了看它的發電的數據之外,還要看他們的歷程。所以我們在108課綱談的是這個學習歷程。所以同學們就會有非常多的素材。可以在學習歷程裡面去做呈現。是。那這也是我們評分的標準。所以我們很期待的。是。如果我們的經費足夠的話,希望把臺灣的前三名也正是亞洲聯賽前三名。是送到國際賽車。是。這是我們未來的努力的目標,所以我還是想要再強調一次我們辦keewin的這個比賽,不是只在乎勝負我們其實主要的目標是要做人才培育,但對孩子來講,我們希望他享受這個過程是學習這個過程讓他們的未來能夠在綠能的這個領域上面建立良好的基礎。是。沒錯,就像剛剛研發長講的我們其實很多以前來比老師們指導老師都會比較參與,其中,然後幫學生說怎麼樣去做會比較好,可以得到比較好的競賽成果,但是現在我們講的這個的比賽不一樣,我們也讓學生在比賽過程真的自己知道自己做哪一些東西?然後整個過程是怎麼進行的?然後有哪一些變動的可能性等等的。所以我覺得這真的是能夠幫助學生從探究的這個過程,然後慢慢地讓自己更加有興趣,然後更加成長。是。是。好,那我們肩上半段的節目到這邊先告一個段落,我們待會呢先來聽一點小小的廣告還有雙語單元。待會下半段的節目在馬上回來。哇!同學們每週四每週五晚上9.3十分歡迎所有的朋友加入學會讓你姐姐陪伴你一起成長一同學會,我的未來我作主微電影競賽又來了嗎?即日起到6月7號。下午三點只要是中華民國籍的在學生以防治毒品防治霸凌為主題拍攝一支7分鐘以內的短片就能參賽總獎金,146萬元還在等什麼呢?趕快向我的未來我作主網站或臉書查詢香港大由教育部提供。新聞快報疾管署表示,腸病毒已經進入劉小姐請家中有5歲以下幼兒的家長特別注意老高,你聽到沒新聞說特別是家中有感染,腸病毒的幼兒出現嗜睡手腳無力持續嘔吐,抽蓄等重症,前兆病徵要迅速送醫治療。那你剛剛回來有沒有先洗手?如果沒有。我不准妳爸baby。老婆大人預防腸病毒贏在勤洗手以上廣告由疾病管制署提供。您現在收聽的是教育廣播電臺follow、mego。by。lingo來到雙語教學花路米節目今天我們監聽鷹谷新聞學英文大自然風景美得令人屏息。攝影師幫人們捕捉動物的照片,把這些可愛生物的鮮活景象永久保存下來twentytwentytwo。wild、nature。photography,awardwinners。announced,2022年世界自然攝影得獎作品公開。when、you、seeaphotograph、ofaperson、or、in、animal,may、sometimes?get,thefilling、their?hehad?to?be、careful。not?to。disturb?thecrocodile、which、was?staying苦言那麼用心包圍maniplesnational!park、all,overthefurrowsinthecommission。were?quite,sodangerous、to?take、another、category、we。knew、sasha?sick?ofthe、u、a、e、used、to,remote、camera、to。make、sure?hewasfarawayfrom?thesnow、leopard、hephotographed、in、the鷹聯鐵門拉yessnowyparrots。are、known、to?be、difficult、to?photograph、but。physical?and?his,camera、waiting、for、threetheyears。to?finallygeta、goodpicture自然攝影競賽,總共有十四個得獎類別,包含自然藝術人與動物以及不同類型的動物行為。2022年的總冠軍。is,comin拍到一張,鱷魚黃色,眼睛襲擊觀眾看得一張照片,當時攝影師與這隻鱷魚之間只隔著一臺相機的距離,而摳門冒這個險讓他勇奪頭獎。不過也不是所有的參賽照片都是在如此危險的情況下拍攝的另一個類別的得獎者。是。阿拉伯聯合大公國的sasha方式看他在印度的喜馬拉雅山上,利用遠端鏡頭確保它距離的雪豹夠遠。因為雪豹是以期能以被拍攝,而著名的,而在攝影師等了3年之後終於拍到了一張。好照片。and、now、let。us、learn?some?relatedthe?cavalry、spear、of、thoughts、spare!athoughtto?thinkabout想一下for、examplespare、thoughtfor?all?of。us!who、are、stuck、in!theofficewhileyouenjoyyour。vacationnextsweet,在下週去度假的時候想一想所有被困在辦公室裡的大嘉伯mudmud、a。soft,and?sticking。mixture、of。water、in、dirt、泥土、for、example、elephants、used、yourtrunks。其實dickfor、water、under、mine、or、saint、大象,用他們的鼻子來挖泥土或沙地底下的學員nowlet!'s、reviewthewords,we。learn、to。day、spare,thoughts想一下might泥土?that?'sit、follow、megilbert林果emilseeyou。nexttime歡迎再回到生活,因迪在節目當中,我是主持人。今天呢我們禮拜二的節目是告白地球跟大家來分享的就是。因為風力能源亞洲聯賽那在上半段呢我們就邀請到了這次的主辦的單位。長榮大學的賴研發長賴姓致癌發展來跟我們分享了像是這個比賽的一個未來的期望啊,然後他舉辦在什麼時候啊還有還有分哪一些組別以及這個競賽的特色等等的。所以呢下半段我們有更多詳細豐富的內容。要來跟大家好好的分享那下班,但我們主要的是要來跟周建和韓老師就是我們競賽的評審老師萬能科技大學建恆老師來好好的聊聊。好,老師好,不過聊到這個就比較硬一點,但是我們儘可能簡單一點好嗎?好,我們就可以好好的先聊聊,然後讓聽眾朋友們只從我們透過聊天的過程來認識一下這些內容。這樣子好那我們剛剛有講到說這個風力能源的亞洲聯賽其實從國際開始,然後慢慢地引到臺灣裡,面目的就是要為了來讓這些小朋友啊或者是未來的一個小苗,能夠對於近鄰這塊還有綠色能源,這塊產了極大的興趣甚至培育他們的人才,我就很想來問老師說這個競賽他的與眾不同的地方到底是什麼呢?哎呀這個這是個好問題。小時候我們都玩過紙風車國內有許多利用廢物來製作風車的科教活動。是。這使大家都誤以為提問競賽,只不過是無數類似的風度競賽之一,但是這樣的話就造成誤解。就把競賽它的重要性被埋沒了,我覺得這是非常可惜。沒錯。事實上風電競賽他與眾不同,他比賽的內容有很高的科學水準,比賽中用專業的儀器同時測量流過外,店主的電流和電壓也就是說要測量整個風力發電系統所產出的,可用電力的功率這樣的計分方式就大大提高比賽的科教育實用價值。所以近年來kieran競賽在美國也非常流行。喔是。是。是。那才叫keeping競賽的隊伍必須完成一個完整的風力發電系統這個系統其實包括了風車、增速齒輪還有適當調整。外電路的發電機要來掌握三部分撤出的。外電組功率才會大也就代表這個風電系統能夠提供更多的可用。電力是。比賽的成績才會高,所以這個比賽不只是單簡單的製作,一個風風車玩具喔。是。但是好在他也不說難道不能理解我想這個這個正式比賽迷人的地方。是。沒錯,就像上半段剛剛研發展現我們先簡單的概念了那個畫面就是在同樣的一個場域空間裡面呢我們要讓那個風車發電發電,如果你發越多點的成績超越高嘛。對對,那我們剛剛有提到說,就是要完成一個風力發電系統,必須要有三個部分,像是風車增速齒輪還有剛剛有講到的發電機,那我覺得很好奇啊就是那個風車的本體,蕭讓學生還有參賽者是自己用。譬如說各種材料去製作而成的嘛,沒有錯。這個這個比賽我也在這邊強調一下比賽這個這三部分都不需要考慮,那這我們按照比賽規定封測的部分要由參賽隊伍自己設計自己製作不能有任何現成的東西。這是第一個重點。第二個就是說針對此事也是一個重點。喔這個不能忽略掉,那那這時候我們就稍微放鬆一點,那如果參賽隊伍有能力自己製作主持的因為它齒輪的筆數齒輪一個大,一個小嘛,那這個增速比會有不同的是,這是我們參賽隊伍要決定自己齒輪本身我們也容許用現成的齒輪,那最後一點就是說有關於風力發電住還不是發電機要接一個外電我們二位電阻的電流和電壓是。這個外電阻到底多大,這個參賽隊伍要仔細考慮,因為外電組的消耗功率代表隊可以這個系統可以提供使用者多少的電力?其實在這整個設備的過程當中,每一個的差別都會影響到比賽的結果,對不對?完全。對。我們有些之前我們的比賽有些參賽隊伍不知道這個比賽他的比賽的內容測試,包括三部分每一部分都要仔細考慮,如果沒有考慮的話,這個他這個系統的表現就會稍微的遜色一點,所以其實我覺得這也算是這個比賽最大的魅力之處,因為你每一組,雖然我們真的都直說風力競賽,但是呢每一組的發發動的過程啊,然後數值啊甚至設計啊全部都不一樣,這也可以創造了學生們的一些撞到能力啊還有一些想法跟都儘速。沒錯。好的。那我們剛剛呢其實有講到非常多,關於這個比賽與眾不同的地方,其實也算是鼓勵各位學生還有老師們能夠促進學生來好好地參加這個比賽。啊瞭解一下這個過程,那我就想來問說因為其實現在有很多探究實作的課程都是以風力發電來為主題。可是呢聽說都不是那麼容易地獲得這個具體的結論。莊老師這邊有有沒有什麼樣的評論可以來分享一下,其實這個我們必須做一件事情,我剛剛講了風力發電系統,其實他本來就不是很簡單,但是也不會說複雜,但我們不能理解。是。因為風力發電它是一項跨領域的科技風車基本上是航空公司的運用也涉及空氣動力學,那真是值得則與機械、功能原理等等相關在發電機方面就涉及了電力系統電路制度控制等科學,所以你看它這個跨領域的科學。是。他是難度就會有一點點,這是有一點點的,那再加上整個系統變數很多各個變數之間的關係就相對來講是複雜的。所以有很多的學問在裡面,所以如果在沒有沒有先輩知識狀況之下用刮馮探究實作對這樣一個稍微複雜的系統來講不容易獲得具體的結論。是。這是一個另外一個就是從另外一方面來講,因為風電是目前發展迅速地產業,難免包括一些所謂的商業機密個廠家都不會這個當然有廠家都做出來了嘛,他是傷傷他是一個商業的這個這個產品,但他不可能把他自己的濃厚當作是科教節目的或是科教活動的這個這個教材來推廣喔。沒錯。所以這個相關的這個參考資料就比較少,這也是一個困難點還好這個勞苦功高的研發長交代擔任評審工作,所以我花了不少時間去解剖,每一個關鍵點的原理,然後也寫了不少的文字資料有興趣的同學或是老師不妨可以參考一下。是。如如果如果我們想要參考這些資料的話,可以到哪裡看得到啊?其實在網上。因為我寫寫的那些文章或者相關資料在網上。是可以找到的。是。是是。我剛剛老師有跟我們講到真的風力發電它真的結合非常多的領域,那其實我有這樣想也算是幫助學生,另外一種團隊合作能力嘛,就是覺得說,我的物理比較好,然後他的統計比較好呢?我們可以互相合作,然後變成一個團隊合作的比賽子音,正式還有會跟這個比賽,讓我最感動的部分,就是說我們必須要有一個團隊,然後這個團隊當中呢要能學會堅持學會互助合作這樣子做的話,我們才慢慢能夠克服各種各式各樣的困難,最後把作品完成然後參加那個精彩的比賽,我覺得這個資源說的完全對這個比賽就是這樣的,除了在科學的訓練。是科學的學習之外,還有我們對科學的態度,我們跟團隊合作的時候那種互相幫忙的那種精神,這些都是很重要。這才是比賽的精華也是。好,那剛剛呢其實老師跟我們說到說他的其實風力發電這些詳細的內容並沒有到說真的。大家都能夠看得到這些數據啦,所以其實換句話說參加比賽其實就應該要考慮這個真實的風電系統的各個要點。對對。這其實是這個比賽最精彩的比賽中,事實上要研製真實豐富供電系統的迷你的簡化版我們做好麻雀雖小五臟俱全,所以就已經能夠讓參與的老師跟學生去考慮真實的供電系統的各個要點。是。所以我覺得這個這是很重要的,因為我們的學生就不是做一個玩具而已,他說,雖然他是個迷離的小小心版本,但是它裡面的東西就是證實風車的東西他二個東西也是我們真設計真實的供電系統所需要考慮的東西,所以評分不只是遂作出諷刺。性能優異,還要比這個誰設計的增速齒輪更好發電機的負債更合理比賽內容至少包括三部分不是很難但是參賽的四聲事先要知道這三部分都非常重要,不能不考慮任何一部分,當然這樣就有一些挑戰性,但是在挑戰性也增添不少樂趣跟成就感。是。我覺得在這個風力競賽裡面我們大概不是說很簡單的比賽一下就能夠參加來到我們如果真的有心想要來參加這個比賽中應該要更投入在這個比賽的,比如說規則一些規範,甚至它裡面的一些參與到的領域當中說不定呢你猜完這個比賽之後,你就會覺得自己迅速成長很多,事實上我相信這比賽能夠讓我們的年輕的學生來自己這個指導老師對真實的風電系統有一個最基本而且相當完整的一個概念以後去海岸。然後看著那個風力發電就可以跟爸爸媽媽說我知道這個怎麼發動的喔,我知道他怎麼樣去發電等等的。其實這樣也很棒,所以完全沒錯。因為這個叫我們講叫外行,看熱鬧內行。看門道,你甚至參加這個活動之後呢,因為你考慮那些點頭你看那個法律這個還海岸的那個海岸邊的那個大型風車,你就知道他為什麼這樣設計?然後它裡面大概是運作了哪些東西?然後怎麼樣把電力提供到這個電網上讓大家去使用。是。沒錯。好的。那我們剛剛其實有講到就是說現在在西部那邊靠近臺灣海峽地方其實有很多的風力發電就看到很巨型的電風扇站在那裡,我就很想來先來代替聽眾來問老師一個問題。是。我們看到那個風車葉片啊他都長長尖尖的,那是。因為要儘可能的獲得更大多的風能嗎?哇這個可是一個科學問題從細細長長看起來還沒有拘束漂亮幅度的葉片到所有大風車,幾乎都是山野風車轉動起來還都是慢條斯理的,這一切的一切其實都是有學理根據精心設計而刻意控制。是。所以說我們看他細細長長的專才,又不是很快,可是事實上根據學理根據仔細的設計這樣的狀況之下,迪迪推介就能把風能的大部分的風能宮裡面的有的風能儘可能多地把它取出來,但是到現在為止,風車事實上還不斷地在改進。如果聽眾朋友們就好辦法或者新點子做任何小小的改建那怕只增加百分之幾的效率,如果成本增加有限,就可能賺到大錢,當然呢如果參賽團隊提出革命性的全新構想另闢蹊徑跳脫傳統的設計,只要合乎科學原理,也許起步的時候沒幫我做得盡善盡美,我們認為這樣的創意還是非常珍貴,會加分鼓勵都是。我覺得剛剛老師有講到了,我一直很好奇的一個點就是在離岸風電,我就會覺得他其實沒有裝,很快那到底要怎麼樣發電,但就像剛剛老師有說的還真的一切都是精心設計而且它是有控制的。那我就想說,如果以後譬如說在上面多加了一個什麼東西啊?然後有增加一些少年。我就可以賺大錢或許不過我已經不是來老大不小了,已經不是高,我們在跟主辦單位商量一下一下子開放我們的社會大眾來以來大家試試身手好不好好的,我們今天呢邀請到周老師還有研發長來跟我們分享了有關於這個風力能源亞洲聯賽的一些細節,最後的一點時間,我也想請教老師來跟我們分享說可不可以從這個科技的角度來談談說,臺灣的風電發展呢非常好,或者非常榮幸,我想講之前我說過風力發電不像大家想像那麼簡單,但是也不是說複雜到不能理解他們有很發達的加工技術很成熟的複合材料技術也有實力雄厚的電機、自動控制等產業航空製造業也有一定的水準,其實已經完全有實力自製完整的風力發電系統,我們缺的只是有實務經驗跟持續探索人才。是。這也再次凸顯了競賽的重要性,臺灣既然已經決定以風電作為能源轉型的基礎之一。面對不久將來碳稅以及零排放的大環境,我們的風力發電計畫只許成功,我想也一定會成功。是。沒錯,區運競賽讓很多青少年學生瞭解風電技術的全貌,一定會啟發不少的人才為將來發展注入無窮的活力,我想此時此刻所有參與籌劃這項比賽的人,包括勞苦功高的研發長還有我以及所有參賽的師生和家長其實都在一起見證臺灣能源的進步。是。位非常的期待,在臺灣能源未來的發展。是。那其實剛剛就像我們今天講到這個的這個競賽他就是透過一個國際競賽的設計,把這個過程聚焦在國小國中還有高中跨界的主題。是。拿能源教育競賽,那透過這個互動啊還有一些前期的一些種子教師的訓練啊還有理念啊還有情境脈絡等等系統化的學習方式來讓各位老師帶到這個學校裡面引導學生來對於這個能源科技產生了興趣,讓大家從國小國中到高中的各個階段的不同的學生來讓這個能源知識內涵,並且應用到生活當中,所以今天真的瞭解到這個正在如果你是家長或是你是老師。對於這個競賽有興趣的話,我們接下來就要來再來重申一次這次的比賽的一些內容,要好好聽聽喔首先呢我們今年呢會分三個區分別是北區中區及南區,讓全臺灣的所有的學生和老師們都能夠帶著學生一起來參加比賽,那在這個每個區當中呢都有分為國小國中族以及高中組二個組別在預賽當中分別都取十五到二十組的名額,最後才會進入到決賽當中,那我們的時間是什麼時候呢?首先呢南區是在10月7號到8號是在長榮大學舉辦,那我們的中區呢是在10月21號,以及22,號是在臺中科博館最後來到我們的北區。是在10月28,號29號在桃園巨蛋裡面,那如果你想要更瞭解更多詳細的比賽內容的話都歡迎到我們的粉絲專頁,或者是官網可以到上面去做。查詢喔。是。好,那我們今天非常謝謝老師,以及研發長來到我們節目當中謝謝老師。謝謝主持人。謝謝。各位。聽眾。是。好,那也要請大家繼續鎖定我們每週一到五早上9.05分的生活因比賽我是大家掰掰\n",transcriptState:2,summary:"怎麼一下子4月又過了一半了呢?速度真的是非常非常快,還有萬能科技大學的周建和老師一起來深入瞭解這個風力能源亞洲聯賽喔,地球日至週六呢就是我們的4月22號世界地球日的五十三週年,美國各地就超過2000萬人來參與大規模的環境保護運動,或者是你可以從7日開始我們就多吃一點蔬果來計算這個食物的碳足跡,轉身找一個契機告白地球歡迎再回到深褐鷹笛在節目當中我是主持人紫雲今天呢我們的單元來到了告白地球,要來跟大家分享了是一個很特別的競賽喔叫做風力能源亞洲聯賽,今天真的非常期待能夠與二位來好好的認識了一下這個競賽的部分,除了政府相關的一些政策還有目標之外,那可不可以請研發長也來跟我們談一下這個競賽的起源還有長榮大學主辦這個比賽的處境,那這個競賽事實上就是他主要是以高中以下的學生利用實作利用創意來瞭解風力發電的原理,然後再加上現在我們一直努力的來推動這個競賽,從能源局在工研院綠能所到整個沙崙的產業界的協助,那我非常歡迎所有高中以下的同學們組隊,所以我還是想要再強調一次我們辦keewin的這個比賽,awardwinners。announced,may、sometimes?get,當時攝影師與這隻鱷魚之間只隔著一臺相機的距離,面目的就是要為了來讓這些小朋友啊或者是未來的一個小苗,比賽中用專業的儀器同時測量流過外,難免包括一些所謂的商業機密個廠家都不會這個當然有廠家都做出來了嘛,然後這個團隊當中呢要能學會堅持學會互助合作這樣子做的話,我們才慢慢能夠克服各種各式各樣的困難,我也想請教老師來跟我們分享說可不可以從這個科技的角度來談談說,我想講之前我說過風力發電不像大家想像那麼簡單,一定會啟發不少的人才為將來發展注入無窮的活力,",summaryState:2,keywords:["長榮大學","地球日","老師們","考選部","朋友們","亞洲聯賽","萬能科技大學","研發長","告白地球"],subtitle:!0},transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1,list:[]}},programListFile:{status:"normal"},languageProgramCatalog:{status:"normal"},languageProgram:{status:"normal"},languageProgramList:{status:"normal"},member:{track:{data:[],count:0,fetching:!1,deletedId:""},playerTrack:{data:[],count:0,fetching:!1,deletedId:""}},news:{status:"normal"},newsCatalog:{status:"normal"},newsSource:{status:"normal"},bulletinBoardCatalog:{status:"normal"},bulletinBoard:{status:"normal"},govInfoCatalog:{status:"normal"},retirementCatalog:{status:"normal"},qaCatalog:{status:"normal"},linkCatalog:{status:"normal"},link:{status:"normal"},site:{status:"normal"},radio:{status:"normal"},introduction:{status:"normal"},slogan:{status:"normal"},award:{status:"normal"},bigSummary:{status:"normal"},otherService:{status:"normal"},monthly:{status:"normal"},opinion:{status:"normal"},qa:{status:"normal"},learningSheet:{status:"normal"},retirement:{status:"normal"},govInfo:{status:"normal"},advertisement:{status:"normal"},liveSlider:{status:"normal"},visit:{status:"normal"},host:{status:"normal"},en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