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\n\nProgram Contents:
\n\nMonday’s Topics - Media cover stories, current issues in education, society and culture
\n\nTuesday: What the Earth teaches us about - prevention and response of global warming, green energy, food, and agriculture education, and commentary on current environmental issues.
\n\nWednesday:
\n(1) Who Spreads Fake News - Media Literacy, Eliminate Fake News and Delivering the Right Message.
(2) Wednesdays for Health - Specialist doctor interviews and provide health information.
\n\n(3) The "Interpret the New Data" module is an exclusive license for Malaysia's CITYPlus FM to interpret global financial information and real-time economic trends.
\n\nThursday:
\nPass for Living legal - An analysis of the current state of law enforcement and legal knowledge in the public sector.
Friday:
\n(1) Analysis of International Affairs - understanding the context of relations between countries by focusing on
a single country or current event as a reference for getting a grasp of the international situation.
\n\n(2) Listen to the story of archives - a collection of stories from the digital use of archives and national memory.
\n',transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0}},programList:{status:"normal",itemStatus:"normal",getItem:{_id:"641cf9d20607860008254017",editor:"徐嘉妮",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df012b",title:"〈影像直播〉話題星期一:國家地理知識大競賽,手繪地圖、競答知識!",guests:[{name:"沈淑敏",unit:"國立臺灣師範大學地理學系副教授",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'地理,具有跨自然與人文社會學科的特質,空間與時間的關係、自然與人文的關聯、地方與全球的關懷,學習地理,能夠讓我們的思考臻於完整,生命更加開闊。今天要來和各位介紹一個專屬於孩子們的地理盛會「國家地理知識大競賽」,由教育部國民及學前教育署指導,中華民國地理學會、國立臺灣師範大學、臺北市立大學主辦,節目中將邀請到國立臺灣師範大學地理學系的沈淑敏老師,和我們介照這個活動,也歡迎所有熱愛地理的國中小學生們在今年5月3日起報名參加。
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Neil(陳彣)【雙語教學花路米】今日主題:
\n\nThese Money Expressions Won't 'Break the Bank' 這些與錢有關的片語不會讓你「破產」
\n',date:1679846400,pictures:[],keywords:["國家地理知識大競賽","地理教育","手繪地圖"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:{_id:"6420f599c67f8a00086eff4d",schedule:{type:"program",repeat:!1,_id:"63e9b2be324c940008543171",channel:"1",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df012b",start:1679879100,end:1679882100},selected:"channel",audio:{_id:"6420f7f02e61a60007bab5ee",key:"396c23aa0181b03cd2a0f1939b1def15",duration:2999.600922,usage:"schedule-main",identifier:"63e9b2be324c940008543171",originalname:"63e9b2be324c940008543171-1-202303270905-5a83f4eac5fd8a01e2df012b.mp4",createdAt:"2023/03/27 09:57:04",dir:"2023/03",size:48550878,mimetype:"video/mp4",name:"396c23aa0181b03cd2a0f1939b1def15.mp4"},channel:{_id:"6420f58f2e61a60007bab529",key:"b050cd06cc802658c61486c1e5f7a8cf",duration:2996.48,usage:"schedule-channel",identifier:"63e9b2be324c940008543171",originalname:"63e9b2be324c940008543171-1-202303270905-5a83f4eac5fd8a01e2df012b.mp3",createdAt:"2023/03/27 09:46:55",dir:"2023/03",size:47943680,mimetype:"audio/mpeg",name:"b050cd06cc802658c61486c1e5f7a8cf.mp3"},program:{_id:"5a83f4eac5fd8a01e2df012b",owner:["5a815bc0ee33c600058c2174","5a77137aefcc4e00056e5ea4","5e61f40ad6fd9800063aed7b","5a80ec34df964c00064e8c63","61c528ebf8a5b700094195a5","63bbcc99379e5c00078d2e14"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbeb",name:"生活 In Design",channels:["1","9","6"],categories:["5a8d13807e67c800059f325b"],hosts:["5ff2ae17bbf61e000723ffa9","63ad275927611a0008e241b6"],time:{hideStartEnd:!1,text:"每週一至五",start:"09:05",end:"09:55"},facebook:"",introduction:'一、 節目構想:在地化、國際化、生活化,三大核心精神與優質、深度、多元視角,三大重點。
\n\n二、 節目宗旨:以輕快的早晨節奏感作為基調、在地關懷為態度, 跨國思考為內涵。趨勢科技、文化創意、土地與人的聯結、公民素養、優質生活體驗為方向,盼提供聽者具創意與溫度的現代公民視野與知性的生活興味。
\n\n三、 播出時間:週一至週五早上9:05-9:55播出。週二、週三、周五紫筠主持,週一、週四嘉妮主持。
\n\n四、 節目內容:
\n\n【週一】
\n\n金融知識通 - 金融素養推廣,分享各類金融知識及正確投資理財觀念。
\n\n話題星期一 - 媒體封面故事、教育社會文化時事議題。
\n\n【週二】
\n\n災防新視界 - 面對氣候變遷,台灣災害防救及防災科技之應用、減災科普知識。
\n\n告白地球 - 地球暖化之應變預防、綠色能源、食農教育、環境時事評論等議題。
\n\n【週三】
\n\n誰是假消息 - 媒體素養、打擊假消息傳遞正確訊息。
\n\n週三愛健康 - 專科醫師專訪及保健知識提供。
\n\n【週四】
\n\n生活法律通 - 法律公部門之執行現況與法律常識分析。
\n\n用哲學的眼睛看世界 - 從生活議題中洞察社會與自我,哲學將帶領我們培養獨立理性思考。
\n\n【週五】
\n\n國界行走 - 藉關注單一國家或時事了解國家間關係的脈絡,作為掌握國際情勢之參考。
\n\n聽檔案說故事 - 檔案數位運用、國民記憶庫故事集。
\n\n性別對話錄- 從日常生活中尋找題材,談論最切身的性別議題。
\n\n\n\n
\n',keywords:["生活","教育","趨勢","法律","環境","健康"],cover:"6209aaf27e78b9000973edab",squareCover:null,link:"",onShelf:!0,podcast:!1,podcastLink:"",app:!1,open:!0,overview:!0,createdAt:1518597354,updatedAt:1678760793,englishName:"Life in design",englishTime:"Monday to Friday",englishOpen:!0,englishIntroduction:'
1. Program Concept: Localization, internationalization and life - the three core spirits and excellent quality, depth, and multidisciplinary perspective as the focus.
\n\n2. Program Purpose: Take a light-hearted morning rhythm as the tone, with local care as the keynote and transnational thinking as the content. The program aims to provide listeners with a creative and warm vision of modern citizenship and an intellectual taste of life, with a focus on trends in technology, culture, and creativity, the connection between land and people, civic literacy, and quality life experiences.
\n\n3. Broadcast time: Monday-Friday, 9:05-10:00 a.m.
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Program Contents:
\n\nMonday’s Topics - Media cover stories, current issues in education, society and culture
\n\nTuesday: What the Earth teaches us about - prevention and response of global warming, green energy, food, and agriculture education, and commentary on current environmental issues.
\n\nWednesday:
\n(1) Who Spreads Fake News - Media Literacy, Eliminate Fake News and Delivering the Right Message.
(2) Wednesdays for Health - Specialist doctor interviews and provide health information.
\n\n(3) The "Interpret the New Data" module is an exclusive license for Malaysia's CITYPlus FM to interpret global financial information and real-time economic trends.
\n\nThursday:
\nPass for Living legal - An analysis of the current state of law enforcement and legal knowledge in the public sector.
Friday:
\n(1) Analysis of International Affairs - understanding the context of relations between countries by focusing on
a single country or current event as a reference for getting a grasp of the international situation.
\n\n(2) Listen to the story of archives - a collection of stories from the digital use of archives and national memory.
\n',transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0},onShelf:!0,complete:!0,createdAt:1679881625,updatedAt:1679882261,using:!0},onShelf:!0,createdAt:1679620562,updatedAt:1750279177,stt:{transcriptId:"e117e41f-6965-48c7-9c69-bd83cccbd961",transcript:"美好早晨來一段愛智之旅吧!漫步在社會的犄角開啟我們與自己的對話,穿梭在文化的迴廊從事我們與土地的羈絆生活應design為理想生活提案設計,所有幸福的可能週一到週五早上九點到十點,我是加尼歡迎收聽生活銀碟賽各位聽眾朋友早安歡迎收聽生活營design,我是加尼,今天天氣又比較冷一些大家也要特別注意。好要多穿幾件衣服,那我們今天呢生活,裡再邀來到話題星期一,大家應該最近你很關心,其中一個新聞是。狒狒到底有沒有抓到這件事情,狒狒呢不知道從什麼地方逃跑了出來到了今天10幾天的時間好像還沒有抓到,那還有人呢因為狒狒逃跑可能會影響我們週邊人的安全嘛,所以就繪製的個逃跑路線地圖,希望透過地圖的方式讓大家看得到說。哇原來狒狒現在到達什麼位子,他的活動範圍在什麼地方會發現說地圖其實在我們生活當中真的是非常重要的一項工具,那要讀懂地圖的資訊。這件事情其實也很重要,他背後其實有很重要的一個地理的資訊跟意義,所以呢學習地理這個科目其實對我們來說生活上來說是非常有用的,我們今天的主題呢就是要來跟大家介紹一個非常有趣的競賽,國家地理知識大競賽,這個呢是屬於專屬於國中小孩子們的一個地理盛會,它是由教育部的國教署來指導,並且呢由中華民國地理學會國立臺灣師範大學跟臺北市立大學來一起主辦。今天呢我們就會邀請到國立臺灣師範大學地理學系的省淑敏老師來跟我們介紹這個活動,那這個活動呢其實它分為二個部分,一個呢是關於古地理知識是知識方面的競賽,那第二個部分呢是關於手繪地圖非常特別,所以今天會有非常多的圖片,我們今天身為抵債呢將會用直播的方式,大家可以到我們教育電臺的官方臉書,以及youtube上面來做觀看,就可以看到非常多孩子們非常美麗的地圖畫作呢,我們今天都會一起來跟大家做分享,那另外呢跟大家分享一下112年的前期使用牌照稅從4月開始整,角樓繳納。期間呢是4月1號到4月30號為止。但是因為我們繳納最後天剛好遇到星期日是。例假日全國銀行呢又加上他在5月1號,那天剛好是勞動節不下,所以我們繳納的期間會順延至5月2號為止,所以呢是4月1號到5月2號讓車輛所有權人或者是使用人可以來提早做繳稅的計畫,那我們這個事情是來自臺北市稅捐稽徵處,中山分處五今日夯話題地圖呢不只是媒介,他也是一個載體。是。讓一些故事呢可以從檔案走到我們的身邊這篇文章呢節錄自中研院言之有物他們要介紹他們的歷史地圖散步系列,他們歷史地圖散步系列的圖書跟a其實有分為二個元素,第一個部分呢是中研院所繪製的臺灣百年歷史地圖,這個在網路上面其實有一個專門的網站,那第二部分呢是延伸地圖史料加上故事作成歷史地圖散步系列的up跟圖書這個呢是。由中研院人社中心人社中心的地理資訊科學研究專題中心,他們呢光是在臺灣百年歷史地圖的數位化過程其實就花了十多年的功夫,那整合了非常多,從19世紀末到現在的一個數位點地圖更難得的。是。這40萬張的地圖其實是現代化的測繪地圖,它會用於軍事工程地籍等等。紀錄。所以他其實是有經緯度,那講究的這個都非常的精準,所以他可以跟今天的google地圖進行套疊去瞭解這個地區他不同時期的樣貌,所以他們觀察到說這麼多古老的照片跟地圖他們有共同的特色,共通點就是地理位置一樣。所以如果把它們結合起來開發成生活中會使用到的手機,a就可以進入到大家的生活,但是呢老照片跟地圖如果缺乏解說,大家也不會理解背後的故事,所以呢就出版了像是臺北歷史地圖散步,還有臺中臺南等等系列,像是一個導覽手冊一樣,可以帶大家瞭解古今地圖的故事脈絡,那通常大家第一步打開a會做什麼事情。通常第一件事情一定是。先找自己的家在哪裡嘛,所以呢會發現說,哇我自己也加可能100年前是或者是我100年前可能家事在河裡面河道里,所以呢這個a他其實是不需要付費的,大家可以在這個a使用當中可以去去看裡面的老照片啊歷史地圖啊是。我們共同的回憶,那也可以借此呢更瞭解自己的家是什麼樣子?他在過去100年前跟現在是一樣的嗎?其實地圖真的是非常有趣那地裡更是非常的有趣。作為地理系學生呢今天呢就要來跟大家推銷介紹的國家地理知識大競賽,那接下來呢我們先來聽首歌,這首歌呢是一首老歌,他是離家五百哩等一下呢我們就會回到社會理財話題。星期一當中,我的事是話題星期一歡迎回到生活應該在我們今天的話題星期一呢有做臉書的直播,所以大家有興趣的話呢可以打開我們的臉書,我們教育電臺的生動全世界,我們來看一下今天的會帶來非常多美麗的地圖,我們今天呢邀請到我的大學之後的老師我們國立臺灣師範大學地理學系的老師今天要跟我們來介紹他們其實已經舉辦非常久的一個活動,國家地理知識大競賽,這個是專屬於國中小孩子們的,那接下來就要先請市民老師來跟我們分享一下,我相信老師跟我們打聲招呼好不好?主持人家裡好,還有各位觀眾各位聽眾大家早安,我是目前在國立臺灣師範大學地理學系服務。謝謝。是。老師以前都上老師地形學非常的記憶猶新,那想要請問老師其實國家地理知識大競賽可能很多都聽過,但是它裡面到底舉辦什麼活動?可能不是很瞭解。可不可以請老師跟我們介紹一下這個競賽他是怎麼樣的一個設計的理念?國家地理知識大競賽,其實從民國94年就開始了,那麼從一開始呢我們是以廣博的地理知識,希望同學能在學校的社會領域的學習之外呢能夠加深加廣的學習,那提供一個舞臺,讓大家來展業,後來我們又新增了一個比賽叫做環境觀察記手繪地圖競賽也就是之前加尼介紹的有關地圖方面的表現。是瞭解,所以一開始是地理知識的部分。是。後來才加進去手繪地圖。是。非常特別,那我為什麼會想要加入手繪地圖的部分,因為其實從其實我們這個活動早在108課綱實施之前就已經開始推廣。是。那因為學校老師都很瞭解,我們教育不是只是為了升高中考大學我們是為了學生一生有用。的知識培養好的人生價值觀個是為一生做準備,那所以原來的地理知識組發展了一段時間之後,他當然還是很重要。因為廣博的學習絕對是人的一生很重要的一個一個基礎,但是我們後來又覺得說社會領域學習了這麼多東西,如果只是去考當年選擇題選abc朱太可惜了有太多學校學習的東西,學生其實沒有把他適當的展現出來,而且為了因應選擇題考試,總是難免會比較趨向我如何來作答選擇題就是就是會有時候會花太多時間在訓練考試的批駁。但是我們認為說,因為認知情意技能都有非常多不同的層次,所以我們想要發展一個活動,讓學生能夠展現不同層次的認知技能,包含情誼的部分。喔瞭解。所以可能知識的部分,用選擇題考話他沒有辦法考這麼全面嘛,應該說他可以測驗出來的有限。對。就是就是其實當然也可以考不同層次的題目,但是他學生的表現方式以及他的思路過程我們看不到。對對。我們只看到他選。對了跟選錯,但是為什麼對。為什麼錯?甚至那個錯,可能有它的道理,也許在那個情境下答案是錯錯的,但是可能學生的思維本身是很值得鼓勵的。那這個就是我們認為說,也許如果我們提供熱另外一種形式讓學生來抒發自己的看法,那這樣可以和學校教育做更好的呼應。對這樣子也是更多元,因為可能有些選擇題搞不好也是猜的栽種不知道只看到結果有可能他思考的過程是。非常值得鼓勵張老師,剛剛所說的選擇題答案沒有問題,他是一個好的提醒。因為所有的題型都是中性的。他都是好的提醒。但如果我們的孩子在過去其實現在已經大大的改變,有很棒的進展。但是曾經有一段時間就是太以單一的方是來來讓學生去表現自己這個很可惜是。就是全體不是不好,但是我們希望可以更多元。是是是瞭解。很好奇老師您本身其實是這個競賽的主要的一個承辦人質疑,為什麼您會願意承擔重任,而且好像打了蠻久的時間。對,就凡事都有個機緣,但是最根本就是因為我們愛地理是。就是當這個工作找上我的時候,剛好因為那時候我是中華民國地理學會的小秘書,那麼當時的會長。是我們現在臺北市立大學前校長、鄧國雄等校長秘書長是我們系上的黃黃教授,那我作為小秘書上面說,我們應該好好來推廣這個活動,那我當仁不讓應該要全力以赴。是最重要。是。我們知道社會領域的價值也認為說,因為過去好,當然我講的都是歷史就是也曾經有一些科目,在學校有時候會被人戲稱為婦科,那我們就覺得非常可惜一個公民社會社會領域絕對要扮演非常重要的角色。是。我們在108課綱看到好很棒的正向的引導。是。108課綱他等於說給老師更多空間去發揮,那其實社會科領域老師你就可以發現說真的。是大放異彩。對,而且而且因為108課綱很強調真實世界真實情境的的探究與實作。是真實情境就是社會歷史地理公民,而且我覺得學生一定會就會覺得好,可惜為什麼我不是108課綱下面的學生,他們有好多機會可以去做探究,跟誰一座?包括像現在這個競賽他其實也是探究與實作一部分他可以自己去創作自己去發想,所以我們這個競賽他主要邀請的對象就是國中小所有的學生都歡迎參加,我們還是有考慮?所以國國小的部分是從5年級開始國中就到9。年級43歲國小的話,是56年級高年級的部分,那國中就是國國旗到果酒豆油,所以大家老師或者是家長們聽到其實就可以開始準備考慮說要不要來參加,因為它其實是5月的時候開始報名。對對。我們都是設定在5月初開始報名,那麼到9月初,是。確切的日子。今年是從5月2號,開始就可以開始報名。是是。是。所以他其實是一個時間啦蠻長的一個比賽應該是說我們要教作品的時間是。在9月,但是我們為什麼把報名時間拉那麼長也是學校老師跟我們的建議,他的意思是說這樣子有興趣參加學校跟老師就可以善用暑假的時間。對。因為有些時候怕學生的這些練習,在平常的課堂可能因為我們的我們的課時都很很緊湊,所以利用暑假是這樣很好的安排,就利用暑假時間學生就可以好好的來想一下或者是去努力的來練習題目。所以我們的時間從5月開始報名,那我們就先來回顧一下過去的一些比賽的成果好了,也讓大家分享一下,我們覺得非常棒的作品,那我們先從環境觀察自己手繪地圖主系列來看,我們其實現在可以看到我們的背景有個電視上面其實就有過去的學生的成果,把手繪地圖的成果那這個方式呢我們就先請老師來跟我們分享一下。好了。老師可以先跟我們講笑說,學生他在如果他要去參加你們的比賽的話,他需要畫地圖,那這個地圖有需要符合什麼樣的規則嗎?非常棒的問題。首先每個人都要畫一張地圖,這是最重要的參賽作品是。他的尺寸。是。a三為了方便學校的老師和同學,我們就用制式的a三次就是第一點,然後第二點呢他必須是一個符合主題地圖規範的作品,那主題地圖的意思就是你要有基本的地圖要素啊,比如說像現在大家可以看到的這一張他有一個很明顯的提名,那在他的右下角有圖利是還有呢左下角有沒有看到?比例尺地址是這個小小的那個。對,有一個林一百二百公尺。對,因為我們是表達真實世界,所以要有一個比例尺,不然你不曉得這個整個畫面到底是1公里10公里還是100公里很多差很大,還有沒有注意到在左邊的中間,有一個指北針這樣告訴我們這個圖是往什麼方向。是。這些都大概是地圖的基本的要素。那當然最重要是中間對不對?對,我們就看到地圖,因為它是有一個空間範圍,所以他可以斬不同現象。地表現象的空間分佈,比如說以這一張這個主題來講,它就是做在溪頭沿著一個不到松鼠,怎麼樣子?影響630所以這個同學他就非得到現場。對,然後他沿著步道他要把樹畫出來受到松鼠影響,比如說可能是咬食到什麼程度?他要把它表現出來。對。那到底影響什麼程度呢?他就要右下角一定要有一個圖利。是才能告訴我們。對。所以大家可以看到。雖然都是突突有各式各樣的方式,主題地圖一定要包含科學的部分和藝術的部分。是。所以知性與理性、感性二個部分都要包含是。對,他不可以是完全無限制地創作,那就是一般的藝術創作。對他是地圖。對,就是我們其實因為美術的臺胞美術教育很發達,然後美展很多各式各樣的比賽,我們開發的是主題地圖。是的比賽。是。對。所以要讓人家看得懂嗎?他要能夠讓人家利用,所以地圖他必須要符合一些規則。那剛剛老師其實就講到說有圖名啊有比利時阿要圖利要方式像然後最重要是你怎麼樣去呈現你的整個地圖?所以呢他的其實呈現的方式,就是在符合這些規則下面他們就可以去自己有不同的創作的方式嗎?對,可以看到其他的其他的這些抵抗各式各樣,你看小朋友多棒,那我們知道說,比如說因為要把真實世界轉化成這麼小一張紙,沒有辦法放進所有的資訊,你要怎麼選在資訊怎麼選擇?所以要針對特定的主題?是。因為真實世界太複雜了,那我們發現就是國小組的同學他們比較擅長用點線面。我們說這個集合裡頭的點線面裡頭的點符號來展現你會看到我們這位小朋友畫這個風獅爺。對啊非常細膩。這都是。手繪的。哇我們看到真的是。哇!都太嗨讚佩。是。老師都做不到,所以我們鼓勵我們的同學做到真的好棒,而且上面還放qrcode,這也是他的。這也是結合現代科技還因為很多知識放資訊放不進去就採用這樣的事。沒錯。真的是。好棒喔?這也是國小組同學我們金門的銅學他就以他自己家鄉的這個特色。對,究竟想做題標記看這一張是。對。這項我看到,我真的整個是驚為天人真是太美了這位同學馬同學呢他是從國小就開始參加參加了應該三到四次,每次他都是獲得首獎。是。那麼他他現在應該已經要考大學了吧?是選地理系。他真的多彩多,所以我想他不論他選什麼戲都會地理,他都知道如何去刪掉。是。這個是。我們我們並不是要培養一定要變成學者專家,但地理是人生很重要的一部分。是瞭解。所以這個就是在講茶文化的一個地圖。對,他他有非常大多好的作品,他的作品最厲害的是。他有很多巧思創意是。如何展現那剛才的基本要素也通通都有。是。好,老師我們先到這邊我們要先休息一下,我們等一下呢在廣告以雙語教學花東,你回來之後,我們會繼續的來分享更多美麗的地圖,然後還有藥頭到地理知識的競賽這一塊另外一塊的領域也歡迎大家繼續來收聽我們等一下2分鐘過後就會回來囉!大家不要走開,馬上回來。教育廣播電臺63歲生日快樂非常幸運能在教育電臺良好的工作環境裡製播節目也請繼續建帳教育廣電臺會持續播出最優質節目回饋所有聽眾的支持。是。陳幸妤是王平,我們約定每週六傍晚6.05分校園健康筆記節目一起累積健康素養,全家都健康每天收聽教育廣播電臺充實又愉快教育電臺生日快樂我的未來我作主微電影競賽又來了嗎?即日起到6月7號。下午三點只要是中華民國籍的在學生以防治毒品防治霸凌為主題拍攝一支7分鐘以內的短片就能參賽總獎金一百46號來源還在等什麼呢?趕快上我的未來我作主網站或臉書查詢香港大由教育部提供。都說司法院大法官候選人推自薦開始了御司法院大法官,那是要做什麼?讓司法院大法官釋憲的守護者也是人權捍衛者,即日起至3月29。日至誠摯邀請各界一起推薦專業賢達人士也歡迎自我推薦相關資料都在總統府官網公告專區也可以撥打專線電話。零2232零6131至三現在開始歡迎回到新聞比賽,我們今天的話題星期一呢跟大家介紹一個非常棒的競賽,由國家地理知識大競賽,專門辦給國中小的孩子們可以一起來遨遊地理知識的學習,其實弟弟呢他真的是非常特別的學科它跨人文跨自然他是一個統整性的。所以在這過程當中,我相信孩子們一定是樂趣無窮可以可以學到很多。那我們今天邀請到的是。國立臺灣師範大學陳淑敏老師,老師來跟我們分享這個競賽活動,那老師剛才已經介紹了一部分的手繪地圖要不要繼續來跟我們分享。好啊我們要請觀眾播放。是這一張嗎?好啊。好啊,我們現在這將可以播放芒,他這個聲音是可以播放的嗎?不是我沒有沒有。我以為現在大家可以看到。這對對對。大家可以看到這張同學們的創意就是在於主題的選舉也差,為了讓評審們非常的經驗。是。比如說這一張高雄的小朋友的弟弟。這張是東海大學的,我們還有很多小朋友都很喜歡鳥。是他喜歡看鳥的生態,那我們可以再往下一站在往下這一張呢?好。是。剛才那位同學的作品,但他就是連結餐桌到產地。是。所以這個和這個食農食農教育等等都非常的密切相關。是。而且他都是自己去踏查的。是。因為我們除了教這個地圖的作品之外,還要寫一個相對應的報告很簡短,但是要告訴我們你如何調查的。是。他怕不是網路上搜尋材料,然後後來就可以這樣子,我們不只我們也許不難分辨,但是我們通常可以判斷他。夠不夠好,因為自己調查的和網絡的資料,還蠻容易分辨的。對評審來說,你有沒有親自走去。是。實際是還蠻有差的。是的。是的。喔,原來是這樣子。而且我們也很容易分辨那個這樣的資料,有沒有人調查過,大家知道現在說什麼比對是。很容易。對。好,所以呢大家如果有興趣,我其實真的就是去自己的家鄉或自己有興趣的地方去親自去走一走,你能夠發現很多很不一樣的就是這些孩子們其實就會發現很多不一樣的主題,我們之所以用這樣的方式來呈現,其實就是希望學生走出教室教室走出校園,一定要進到真實的環境是。張開眼睛開始會看到自己錢不只沒看到的。那麼你可能會問說那學校的教學重不重要當然重要,因為很多事情是知道才會看到不知道,就看不到。對學校提供。我那麼我們一個非常重要的認識世界的基礎,那一刻都一樣,只是說因為他真實世界他就是在空間之中用途就可以做好的表現。是。最後也許我再提醒一件事,就是我們這個比賽每一件作品可以至少二位同學參加對不起,至多二位同學站這樣你可以是一個人自己組一隊也可以是二個二、個人還是三個人。我要查一下看網路上的資訊直接看我們的官網,因為我們還有高中組的比賽。是。有一些不同的規範,就是按照競賽辦法都以今年的競賽辦法都已經發公文送到學校海報也都已經寄到學校。是。希望大家參加。是是是。對。有些資訊總而言之,他就是也可以組隊的意思,也可以組隊四、這樣子,大家就可以分工自己比較擅長畫畫,或是說比較擅長考察,我們就可以一起完全掌握我們的重點,因為繪畫的人不多注意哪一項專長都有人對,但是因為我們這個作品是中和性能力。是。只會畫好看就是可能只能參加美術比賽,那我們這個還要有科學還要喜歡戶外觀察,甚至有一些是訪談的結果,這個過程中就是用到非常多的技能。對。觀察真實世界發現真實世界的問題把它呈現出來。甚至可以進一步提出,那接下來可以怎麼做這個問題。對解決問題提出解決問題的方式,或者自己採取行動方案,這就是108課綱期望在年輕人身上看到的是瞭解。所以其實透過一次又一次的實作真的是能夠越來越貼近日常生活,然後去解決我們生活中必須要解決問題,我覺得這是一個很棒的一個過程,所以在我們的手繪地圖裡面,其實可以讓學生學習到非常多也歡迎老師家長們可以多多前往上面看說需要符合什麼樣的資格啊,然後有怎麼樣的條件都去網上報名時,可能大家也會有興趣知道就是你打國家地理知識大競賽就會可能會進到我們的網頁。你往下滑,一滑就會看到最近幾件作品的電子書,所以大家才會有興趣看一看其他的人怎麼表現是很棒參考。好,那接下來呢我們時間有限,我們就只好趕快來跳到下一階段,我們要談地理知識組,這一塊這塊呢就是要來比賽地理知識的部分嗎?各位請老師幫我們介紹一下我們這個比賽好,因為當初最開始的開始的緣由是和美國有一個很有名的雜誌,national、geographic跟他們有關的事,所以一開始就用了國家地理知識國家地理這樣子的名詞。但是其實我們採用的地理是定義非常廣泛的定義,而不是我們教科書上的基本地理課本這樣子概念簡單講,就是和真實世界、自然人文有關的幾乎都包含在這裡頭。是。你可以去看看那本雜誌裡頭,我沒有要替他做廣告,但是因為我也有中文版其實很好的雜誌,大家可以去看一下它的內容。包羅萬象我們說,除了我們一般熟知的地理、歷史、人類學、生物地科公民都包含在內。所以自然跟幾乎是我們的自然科的一部分,跟社會領域的大部分都在所謂地理的範疇。是。只是我們從空間和環境的角度來作為切入的主題瞭解。其實這也蠻符合108課綱跨領域的一個特質。是。所以他並不只是侷限在地理課本當中,考題不是資訊戰,絕對不是因為量太多小朋友都太厲害了。太多的同學都已經黑嘉嘉那很好奇那學生我們要怎麼樣來準備建大範圍這麼廣的話,我們說學什麼東西都有基本功就好像如果今天我們學英文一定是從abcabc從智慧開始,接著巨型就是有一個循序漸進的過程。那麼如果其實對地理也好,或者對空間環境很敏感的人,我想其實你早就已經會了,就是什麼?我們會建議大家從讀地圖開始找到一本好的地圖集,從臺灣的,然後到世界的,因為就像我們剛剛講的真實世界的東西都在空間之中,在華環境之中就開始觀察,那大家會說,哇翻開地圖看什麼呢?可以從比如說我們臺灣二十二縣市在哪裡?世界各個國家在哪裡?就是從你熟悉有興趣的題目主題開始看它的空間。分佈接下來就會看到空間關係。其實這個地理課本也都叫做舊世界上的比較知名的大都市。他是不是蠻多都圍在一條河的旁邊不是全部,可是我們發覺蠻多大都市都跟一條主要河流有關,比如說臺北附近有淡水河之類的,倫敦有泰晤士河巴黎有賽納河,你就會看到二種,但像之間的關係相關關係這樣,所以第一個找到有興趣的主題,看分佈接下來找二個現象看關係。那當然接下來還有進階很多其他的方式,所以老師是推薦說我們從地圖下手,其實地圖就可以看到很多很特別的一些訊息,這個是一種就是尤其空間感很好的人就會很有感覺看到地圖會忍不住要翻一下那我們並沒有說每個人都要這樣子,但是其實現在就是強調適性發展。是。所以這是一種方式。另外就是康柏的閱讀廣泛地閱讀,比如說像我們知道有很多很好的雜誌,除了剛剛介紹的還有還有比如說像科學人,甚至其實有非常多好的科普型的雜誌,大家都平常要廣泛的閱讀相關的書。從地圖看什麼什麼這樣的書也不少,現在是舊同學挑自己喜歡的看廣泛的閱讀。是瞭解。那我再多說一句廣泛閱讀,會覺得有一點漫無目的,其實如果你真的有興趣這個部分就可以經常思考,我在課堂上老師有交給我什麼概念嘛,你就可以把你讀到的故事跟課堂學的概念,把他對照一下就會變得越來越厲害,這個其實是我們一直到大學都還是在這樣訓練學生。是就是理論概念要和真實的現象。作呼應,將來你就慢慢可以發展舉一反三唯一支持的能力。是。瞭解。所以從一些基礎的知識,我們是可以從課堂上或是從書籍或是從雜誌上面去獲取,但是呢我們在這個過程當中,我們還可以去外面走出書本之外的世界去做觀察,然後這二個在幾何就會變得非常的厲害。越來越厲害,就會看到別人看不到的事。所以這個就是我們地理知識競賽其實也是想要去培養這樣子的學生才嘛,所以其實在你們的官網就有提到說會發現說這個能夠獲勝的學生的特質,就是平常廣泛閱讀,然後樂於觀察以及善於將數學概念統整,所以裡面其實也會有蠻多統整性的題目。對對對。我們比賽在前幾個階段我們後頭也有幾張兆日圓。若有時間的話,好,我們看一下喔是。這個我們可以先看到前頭剛才剛剛主持人下一張嗎?對,你看這個是大家熟悉的就是筆試。對。我們這個比賽初賽是在學校進行學校就透過筆試或者直接推薦來參加複賽,縣市複賽就由各縣市的學校來幫我們辦理,真的非常感,一些那到了全國決賽國中主要分二個階段準決賽也是筆試,但是筆試題目就是非選擇題比例就越來越高世界國全國國際型的題目就越來越多,但是到了總決賽就是前一張是我們來看下一張。對喔總決賽二階段,你看只有十個人這四位國中組的同學超級厲害,他們是在全場幾百人的觀眾面前要現場即時回答這個超緊張超緊張,然後又分二個部分,第一個部分他們在臺上,然後他們用作答的方式,我們可以再看下一看,但是在下面再往下再往下,接下來第二階段就是搶答我們就壓到邀他到臺下向大家更緊張。對。對。對。就是那這個當年這樣設計不是只是為了好玩而已。是。因為他們出國比賽的時候,其實也有類似這樣的環境,所以那個心臟藥要很強。對,等於說我們要挑選的出國比賽的同學是要增加抗壓性非常高,所以我們增加了強大,因為這十位是一樣厲害的在我們看來,但是很可惜,我們就必須挑選出可以出國的人,那大家可以看一下大家也可以看到。其實我們的現場有一點陽春,不過這個這個就是我們是以我們是善用所有比如說國教署,還有其他像裕民剛剛先生紀念基金會啊還有像我們農林航空測量所農委會的林務局農林航空測量所以及現在這個內政部下面國土測繪中心,他們都支持我們。是。尤其今年開始跟各位再爆一個好康就是國土測繪中心,他們很鼓勵大家來利用這個國土資訊,下面的地圖。大家今年報名的時候要記得勾選就儘量去用他們的。然後勾選說我有使用這個圖作為地圖就好了,那這樣子就有機會再多參加一個國土測繪地圖的是應用獎的評選。你不用多做什麼他只勾勾。那個。對。你只要有去用它的圖作為底圖參考的底圖打勾這樣子,你就會被納入評選的範圍,有額外的獎項。是。這樣很不錯,就一舉二得,而且就是也是多多使用他們的資料只是也是很棒,因為因為比如說像剛剛提到大家都習慣用網路上那種國際性的圖資,但是國土測繪中心是針對我們臺灣啊更正確,我們絕對可以這樣子說是。所以歡迎大家多多去利用。是這個是手繪地圖的服務。地理知識的部分就是剛剛老師講的我們會其實到了決賽,他就是比較真的現場就對強打或者是這個拿牌子直接寫答案這樣子。對,大概是第二階段是搶答對不對?這已經是總決賽的第二階段,那這個是開放開放現場的。所以如果大家有興趣來觀摩,其實第二階段是開放不是第二階段就是下午的總決賽。是。開放現場因為看到後頭觀眾都笑得不得了,而且前面比較少,而且他們有時候很厲害,我們都會常常要提醒我們參與的朋友說小心一點不要把錯誤答案告訴人家開玩笑,其實他們常常都講出正確答案我們就不要影響干擾。對對對,不過我相信到現場,一定是很很好玩非常有趣喔,所以呢大家有興趣的話呢其實都是可以來做報名的。所以老師就把最後再跟我們聽眾朋友跟觀眾朋友們說一下到底要去哪裡獲得你們的資訊慶。我們有官網也有fb,那請你就打國家地理知識大競賽或者打地理、競賽。四個字他會進到一個頁面。是。你可以挑選國家地理知識大競賽這樣就可以了,或者直接打電話到我我們的專線77491660那是我們的競賽專線有任何問題都歡迎和我們聯絡是瞭解,然後報名的時間其實就是5月2號就會開始5月2號就開始了。對。所以時間也快到大家可以思考一下說,有沒有想要來報名啊然後我們的參賽對象是國小的5年級一直到國中3年級9年級9。年級。是。我們都歡迎非常歡迎大家來做一個報名,那今天呢真的非常開心能夠邀請到我的老師臺師大的陳樹熙老師來跟我們做分享喔,謝謝您。謝謝。謝謝我們今天的再到這邊,告一段落嘍感謝各位聽眾朋友的收聽及收看,我是加尼,我們下次再見囉!byebye我們最後還有雙語教學發動一系列大家千萬不要錯過lofollow、mego。by、lingo,雙語教學花路米hi。everyoneimeet。follow、mego。our。country,trysting,steel,fingers、into?our!daily、life、including,theradio?boys、and?they,were?going?to?learn?some?new?wordsfrom!thenewsreports歡迎來到酸雨教學花路米節目今天我們餐廳鷹谷新聞學英文,可是你沒錢和朋友一起去看電影,你可以告訴他們12日embryo對不起我現在很窮,但這裡還有一些其它跟金錢有關的片語給大家認識認識these,many、expressions、would?breakthebank,這些跟錢有關的片語不會讓你inwinter麵包和奶油是指一個人賺錢的方式。bread,winner。是指透過工作來養家餬口的人另一個有關食物的表達方式。是。bringhomethebacon也就是賺錢,回家前不會成書上moneydoesn'?tgrowon?trees這個片語呢是指前必須靠努力賺取不容易獲得,所以我們常常會用這樣子一句話來告訴人們要小心不要花太多錢and、now、related!the,cavalry、beforeaffordto?have?enough。money?for、something,買得起。for、examplecan、affordahomeofhisown,他們沒辦法自己負擔以前房子supportsupport,for、examplemight、that、supported!me,wheniwas、in、college我爸爸在我大學的時候資助我而toreceive?moneyfrom!your,job賺得for、examplewaitersmost,severe。moneyfrom!tips,服務員,從小被中選取大部分的錢now、let!'sreviewthewords,welearn、to。day、affordafford買得起supportsupport資助。\n",transcriptState:2,summary:"他背後其實有很重要的一個地理的資訊跟意義,我們今天的主題呢就是要來跟大家介紹一個非常有趣的競賽,以及youtube上面來做觀看,哇我自己也加可能100年前是或者是我100年前可能家事在河裡面河道里,那麼從一開始呢我們是以廣博的地理知識,讓學生能夠展現不同層次的認知技能,剛剛所說的選擇題答案沒有問題,剛好因為那時候我是中華民國地理學會的小秘書,所以大家老師或者是家長們聽到其實就可以開始準備考慮說要不要來參加,那麼到9月初,那我們就先來回顧一下過去的一些比賽的成果好了,我們約定每週六傍晚6.05分校園健康筆記節目一起累積健康素養,專門辦給國中小的孩子們可以一起來遨遊地理知識的學習,還要寫一個相對應的報告很簡短,我其實真的就是去自己的家鄉或自己有興趣的地方去親自去走一走,其實就是希望學生走出教室教室走出校園,就是我們這個比賽每一件作品可以至少二位同學參加對不起,因為當初最開始的開始的緣由是和美國有一個很有名的雜誌,就是什麼?我們會建議大家從讀地圖開始找到一本好的地圖集,等於說我們要挑選的出國比賽的同學是要增加抗壓性非常高,不過這個這個就是我們是以我們是善用所有比如說國教署,還有其他像裕民剛剛先生紀念基金會啊還有像我們農林航空測量所農委會的林務局農林航空測量所以及現在這個內政部下面國土測繪中心,但是國土測繪中心是針對我們臺灣啊更正確,我們都會常常要提醒我們參與的朋友說小心一點不要把錯誤答案告訴人家開玩笑,你可以告訴他們12日embryo對不起我現在很窮,for、examplemight、that、supported!me,",summaryState:2,keywords:["中研院","教育電臺","地理知識","國教署","國立臺灣師範大學地理學系","司法院","中華民國地理學會","歷史地圖","地理系","社會領域"],subtitle:!0},transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1,list:[]}},programListFile:{status:"normal"},languageProgramCatalog:{status:"normal"},languageProgram:{status:"normal"},languageProgramList:{status:"normal"},member:{track:{data:[],count:0,fetching:!1,deletedId:""},playerTrack:{data:[],count:0,fetching:!1,deletedId:""}},news:{status:"normal"},newsCatalog:{status:"normal"},newsSource:{status:"normal"},bulletinBoardCatalog:{status:"normal"},bulletinBoard:{status:"normal"},govInfoCatalog:{status:"normal"},retirementCatalog:{status:"normal"},qaCatalog:{status:"normal"},linkCatalog:{status:"normal"},link:{status:"normal"},site:{status:"normal"},radio:{status:"normal"},introduction:{status:"normal"},slogan:{status:"normal"},award:{status:"normal"},bigSummary:{status:"normal"},otherService:{status:"normal"},monthly:{status:"normal"},opinion:{status:"normal"},qa:{status:"normal"},learningSheet:{status:"normal"},retirement:{status:"normal"},govInfo:{status:"normal"},advertisement:{status:"normal"},liveSlider:{status:"normal"},visit:{status:"normal"},host:{status:"normal"},english:{status:"normal"},englishNews:{status:"normal"},englishSlider:{status:"normal"},iAmHere:{status:"normal"},iAmHerePicture:{status:"normal"},log:{status:"normal"},group:{status:"normal"},note:{status:"normal"},counter:{status:"normal"},project:{status:"normal"},schedule:{status:"normal"},audio:{status:"normal"},state:{status:"normal"},track:{status:"normal"},playerTrack:{status:"normal"},favorite:{status:"normal"},historyLocation:{previousLocation:null,currentLocation:null},pages:{home:{dataMap:{program:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},languageProgram:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},latestNews:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},recommendedNews:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},advertisement:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},visit:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},radio:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null}}},iAmHere:{data:[],count:0,page:1,fetching:!1,fetched:!1},iAmHereItem:{fetching:!1,fetched:!1,item:{},error:null},likedIAmHere:{ids:[]},myIAmHere:{data:[],count:0,page:1,fetching:!1,fetched:!1},search:{type:"",fetched:!1,result:{count:0,rows:[]},pagination:{page:1,size:10,order:"create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