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\n\nProgram Contents:
\n\nMonday’s Topics - Media cover stories, current issues in education, society and culture
\n\nTuesday: What the Earth teaches us about - prevention and response of global warming, green energy, food, and agriculture education, and commentary on current environmental issues.
\n\nWednesday:
\n(1) Who Spreads Fake News - Media Literacy, Eliminate Fake News and Delivering the Right Message.
(2) Wednesdays for Health - Specialist doctor interviews and provide health information.
\n\n(3) The "Interpret the New Data" module is an exclusive license for Malaysia's CITYPlus FM to interpret global financial information and real-time economic trends.
\n\nThursday:
\nPass for Living legal - An analysis of the current state of law enforcement and legal knowledge in the public sector.
Friday:
\n(1) Analysis of International Affairs - understanding the context of relations between countries by focusing on
a single country or current event as a reference for getting a grasp of the international situation.
\n\n(2) Listen to the story of archives - a collection of stories from the digital use of archives and national memory.
\n',transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0}},programList:{status:"normal",itemStatus:"normal",getItem:{_id:"60177f830f3e170007404877",editor:"徐嘉妮",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df012b",title:"告白地球:回收大百科來囉!邊玩邊學丟垃圾!",guests:[{name:"王滋鮮 ",unit:"臺灣重新思考環境教育協會行銷公關總監",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:'塑膠袋可以回收嗎?壞掉的滑鼠該丟哪類呢?你是否也常常因為垃圾不知道該怎麼丟而煩惱?
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今天我們將邀請到《回收大百科》網站的製作團隊臺灣重新思考環境教育協會,王滋鮮行銷公關總監,來與我們分享這個好玩又有趣的平台,教我們回收是什麼、垃圾回收後都跑去哪裡、我們怎麼分類、回收前該怎麼處理、怎麼處理才能讓垃圾才能再被利用?用創意的方式,讓丟垃圾變成有趣的百科遊戲,幫我們秒補滿滿的回收知識!
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了解更多請點我:回收大百科
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【雙語教學花路米】今日主題:
\n\nTwitter Shuts Down Donald Trump's Account推特停用川普的帳號
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今天將邀請到《回收大百科》網站的製作團隊臺灣重新思考環境教育協會,王滋鮮行銷公關總監,來與我們分享這個好玩又有趣的平台,教我們回收是什麼、垃圾回收後都跑去哪裡、我們怎麼分類、回收前該怎麼處理、怎麼處理才能讓垃圾才能再被利用?用創意的方式,讓丟垃圾變成有趣的百科遊戲,幫我們秒補滿滿的回收知識!
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了解更多請點我:回收大百科
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一、 節目構想:在地化、國際化、生活化,三大核心精神與優質、深度、多元視角,三大重點。
\n\n二、 節目宗旨:以輕快的早晨節奏感作為基調、在地關懷為態度, 跨國思考為內涵。趨勢科技、文化創意、土地與人的聯結、公民素養、優質生活體驗為方向,盼提供聽者具創意與溫度的現代公民視野與知性的生活興味。
\n\n三、 播出時間:週一至週五早上9:05-10:00播出。
\n\n四、 節目內容:
\n\n週一:(1)話題星期一-媒體封面故事、教育社會文化時事議題。
\n\n(2)青年打造理想國-青年公共事務、參與哲思與討論。
\n\n週二: 告白地球-地球暖化之應變預防、綠色能源、食農教育、環境時事評論等議題。
\n\n週三:(1)誰是假消息-媒體素養、打擊假消息傳遞正確訊息。
\n\n(2)週三愛健康- 專科醫師專訪及保健知識提供。
\n\n週四: 生活法律通-法律公部門之執行現況與法律常識分析。
\n\n週五:(1)國界行走- 藉關注單一國家或時事了解國家間關係的脈絡,作為掌握國際情勢之參考。
\n\n(2)聽檔案說故事- 檔案數位運用、國民記憶庫故事集。
\n\n(3)性別對話錄- 從日常生活中尋找題材,談論最切身的性別議題。
\n\n(4)掌聲故事- 百工百業,生命百態,紀錄人們逆境中拚搏的身影,風雨淬鍊的成功祕訣。
\n\n\n',keywords:["生活","教育","趨勢","法律","環境","健康"],cover:"6008e58cdc3d0700088592c0",link:"",onShelf:!0,podcast:!0,podcastLink:"",app:!1,open:!0,overview:!0,createdAt:1518597354,updatedAt:1611195789,englishName:"Life in design",englishTime:"Monday-Friday, 9:05-10:00 a.m.",englishOpen:!1,englishIntroduction:'
1. Program Concept: Localization, internationalization and life - the three core spirits and excellent quality, depth, and multidisciplinary perspective as the focus.
\n\n2. Program Purpose: Take a light-hearted morning rhythm as the tone, with local care as the keynote and transnational thinking as the content. The program aims to provide listeners with a creative and warm vision of modern citizenship and an intellectual taste of life, with a focus on trends in technology, culture, and creativity, the connection between land and people, civic literacy, and quality life experiences.
\n\n3. Broadcast time: Monday-Friday, 9:05-10:00 a.m.
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Program Contents:
\n\nMonday’s Topics - Media cover stories, current issues in education, society and culture
\n\nTuesday: What the Earth teaches us about - prevention and response of global warming, green energy, food, and agriculture education, and commentary on current environmental issues.
\n\nWednesday:
\n(1) Who Spreads Fake News - Media Literacy, Eliminate Fake News and Delivering the Right Message.
(2) Wednesdays for Health - Specialist doctor interviews and provide health information.
\n\n(3) The "Interpret the New Data" module is an exclusive license for Malaysia's CITYPlus FM to interpret global financial information and real-time economic trends.
\n\nThursday:
\nPass for Living legal - An analysis of the current state of law enforcement and legal knowledge in the public sector.
Friday:
\n(1) Analysis of International Affairs - understanding the context of relations between countries by focusing on
a single country or current event as a reference for getting a grasp of the international situation.
\n\n(2) Listen to the story of archives - a collection of stories from the digital use of archives and national memory.
\n'},onShelf:!0,complete:!0,createdAt:1612231217,updatedAt:1619408089,using:!0},onShelf:!0,createdAt:1612152707,updatedAt:1748989754,stt:{transcriptId:"d5871e94-62cc-429c-b033-3267be6f5bbd",transcript:"美好早晨,來一段愛之旅吧!。,,慢慢在社會的街角,,還是我們與自己的對話,。穿所在文化的文化從事我們與土地的激勵生活ingesign,為理想生活提案,設計所有幸福的可能。中醫到中午,早上九點到十點,我是家裡,,歡迎收聽生活,ingesing。各位聽眾朋友們早安,歡迎收聽,生活。,,我是嘉義,,今天呢,到了我們星期二是要來告白地球的單元。喔,,那還記得上週,其實我們是來談這個超市減速,這個超商零售業者減速的這個單元,,,那我們剛剛上禮拜講的是這個上游端的部分,,那我們這個禮拜要來談什麼呢??我們要來談,下游端,什麼意思呢??就是我們一般民眾在進行這個回收的時候,,可能會有一些煩惱的出現,我們可能會覺得每次遇到東西壞掉,,然後呢你就會開始在這個那個垃圾桶旁邊開始煩惱說,這個應該要丟哪一個資源回收的分配比較。好,,,那可能會煩惱說,塑膠袋可不可以回收,或者是比如說像是滑鼠壞掉了。,那應該要丟哪裡,哪一類呢??他常常會因為這樣子而煩惱,,所以我們今天呢,將會邀請到這個回收大百科。,這個網站的製作團隊,就是reating,臺灣重新思考,環境教育協會的這個行銷公關總監,王姿賢,來到我們的這個節目當中跟我們分享,,這個非常好玩喔,而且又很有趣的這個網路平臺,叫做回收大百科。,那這個回收大百科呢,,其實他就會教我們說,。欸,,回收是什麼?,那這個回收之後呢都會跑到哪裡去?我們怎麼去分類回收之前,我們應該要怎麼做一些基本的處理,那怎麼樣的處理才能讓這個垃圾能夠再被利用,用這種很有創意的方式讓丟垃圾變成很有趣的百科遊戲,幫我們補充非常多的回收知識。我們來各位講講今天的天氣喔,,今天其實東北季風比較強一點,,所以其實大家都可以感受到,氣溫有稍微的下降,,那中南部的日夜溫差還是比較大一點,,北部跟東半部地區會有局部的短暫陣雨喔,那其他地區跟金門澎湖馬祖大多都是多雲到晴,那這個基隆北海岸啊,東半部,以及恆春半島沿海地區,就會有這個長浪發聲的機會。,,所以要特別注意,臺北,臺南,以一輩子都南部恆春半島跟澎湖金門馬祖可能會有八到九級的強陣風這個部分也要特別的注意今天的今天的今天的漢話題,我們是要也是要來聊聊回收這件事情,其實大家都知道我們今天今天的入冬之後,其實寒流是一波又接著一波的來,,所以呢大家呢,就開始在各地的賣場,,或者是網購,風牆這個暖暖包,所以各大賣場,,大家都發現暖暖包、,大缺貨,,。被網友戲稱說,就是暖暖包之亂,,但是呢,,大家不知道有沒有想過,使用過的暖暖包,要如何處理,其實這個問題也可能會造成另類的暖暖包之亂,,所以針對這個問題,其實臺中市政府環保局他們就表示說,其實各地的清潔清潔隊,,雖然沒有統計,暖暖包的處理量,,但是因為民眾,很多都會把用過的暖暖包,直接丟進垃圾袋裡面。,,那所以清潔隊發現入冬以來,這個暖暖包丟棄量明顯的大增。,那環保局也發現說,這個用過的暖暖料,,我們暖暖包爆亮,,所以經過內部的緊急研議之後,,這個臺中市政府環保局,,他們決定公告說,喔,,可以把這個暖暖包,列為獨立的回收項目,,就是說,不要拆解,丟垃圾時,,直接交給清潔隊,即可,那社區如果使用垃圾子車,,就要把它暖暖包,集中處理,一定有清潔隊帶走。,那中市政府環保局長,陳宏義說,其實暖暖包裡面的活性碳成分,是可以用來做為除臭的,,所以可以用在這個垃圾也埋場作為除臭。,,那以層的這個,會有這個不透的水,,不透水的水部,,所以不會怕散散,造成污染,。所以用過的暖暖包,。其實不適合粉絲,因為裡面有鐵粉,,那化學性特性比較安定,,燒了之後,,恐怕沒有辦法轉變成變能,,而且其中的這個食鹽成分啊,如果經過文化爐的粉絲專家會認為,可能會產生這個致癌的物質帶藥性,。所以這個局長,陳宏義表示,,陳義宏,陳宏義局長表示,,臺中市政府他們會加緊這個行政的作業,要把這個暖暖包公告為回收項目將會是全臺第一個實施這個詞句的縣市政府,那農暖包裡面的活性碳,除了可以作為除臭清潔隊集中後就可以在野埋場繼續利用好,我們中場休息,一先聽一首歌等一下回來呢我們再會邀請到這個臺灣重新教育協會行銷公關總監王思線來到我們的現場當中跟我們分享這個好玩又有趣的回收大百科,我跟把你給我的小孩子就有這個你是用看了你的出來,我也不知道他是沒有辦法發現那個我就是說你不是你我會讓我愛心裡面的人,我就是好,我是不是很厲害的那個覺得我我的sallonartonallinallowarsonallinaprowind好不好?接下來就是說我來說你要怎麼這樣不是要讓你的生活不是這樣子。所以你會讓我不知道,所以我們不要說我不會讓我學生不會不會。那麼好,我是不是我是不是不是我的時候我沒有聽到我們的大地之母在耳邊清楚您唱深呼吸的旋律,因為大自然和解產生找一個契機到來。歡迎回到生活。indesie我是嘉義今天呢我們非常的開心能夠邀請到這個非常特別的這個網站回收大百科網站的製作團隊oresing臺灣重新思考環境教育協會小公關總監,來到我們的節目當中,那我們就稱他叫做serarter來到我們的節目當中跟我們分享,這個非常好玩又有趣的這個網路平臺。歡迎serder你好家裡你好好生長我們想要來聊聊這個你們開發的這個回收大百科的這個平臺。那在聊這個平臺之前呢想要先請你來跟我們分享一下你們的這個協會重新思考這個臺灣環境教育協會是在做什麼呢?可以跟我們簡單的介紹一下。好的沒問題,,然後各位聽眾朋友大家早安,重新思考環境教育協會,,大家可能在facestere上面會比較常看到我們的一些分享,,我們的名稱是recick重新思考。,,然後其實呢我們是從二零一三年就已經開始活動,,那時候我們是每一年都號召全臺的環島大靜攤,,然後每年可能都有大概一千到兩千多人去參加我們的環島競爭。活動,,然後藉由這樣子的環保號召,我們結合了在粉絲團上面很多有趣的漫畫,然後讓環保這件事情變得很生活化,然後變得不會好像很嚴肅。很有距離感,然後在一七年開始,我們就是正式成立,成為一個環保協會環保的ngo,然後我們現在呢除了做淨灘之外,其實也有非常大量的心力投入在這個教育的領域裡面,像是我們在前年開發了海廢圖件我們去把臺灣各個地方的很可愛,漂亮的海費把它拍成線上的網站,,然後讓大家可以認識這些垃圾,,然後在現在我們的退出了,回收大百科。,我們希望可以就是讓大家進一步的去瞭解,生活中的垃圾,,不會是。你一定要到海邊淨灘,才會認識這些垃圾這樣子。。,所以其實你們做的事情非常多,,其實是一步一步時事件進的,從一開始這個淨灘的活動的發起,,然後到後來你們決定說想要投入教育的這個部分,,所以你們組成了一個協會,,,那可能就製作非常多,像是你們剛剛講的這個海廢圖件讓大家認識說有哪些的這個海洋廢棄物?對對對。對。那到現在有更進一步的要開發這個回收大百科。這樣開發出來了去要讓更多的人可以在日常生活當中也可以去瞭解,說,我們平常的垃圾到底應該要怎麼做一個處理會是比較好的。而且是你們都是用一種非常生活化就非常可愛,有趣的方式,可能是因為我們的組織成員的就是比較輕的。對,我們大概就是我就最老了。還是很年輕。所以我們是希望說可以讓大眾都能夠去關心,讓他可以傳播出同溫層。因為其實這些議題的傳承最難的。是。你好像都是在同溫層面自害,所以我們希望可以用比較有趣的方式吸引本來沒有那麼注重環保或是注意回收的人也來看一下這樣子。對。其實這個真的非常重要。就是如何讓更多人去想要去瞭解這件事情更更好的這個開始,所以你們在做這個回收大百科。之前,有些有些調查一些相關的資訊,比如說其實我們臺灣的垃圾分類已經實施很多年,而且我們回收這個回收教育也做了蠻久的,但是好像還是蠻多人都會發生說不知道這個東西大概不該回收或者是,其實如果一直變來變去。是能不能回收這件事情。所以想要請問一下為什麼當初你們會想要製作這個回收大百科你們的初衷是。什麼?剛剛有跟家裡介紹,我們組織一開始是只有靜態,然後我們發現如果只是一直靜態的話,那其實垃圾並不會真正的減少。所以我們希望可以去往源頭來做管理做教育。所以其實從海邊的垃圾一路往回推他就會先進入到生活裡面,然後生活裡面我們可能很難教大家都不要產生任何垃圾,那我們就是先從好好的處理你身邊所產生的垃圾為主,所以這個回收就是淨灘的前一步,所以我們在現在想要去做這個回收教育,然後其實在去年底的時候有做一份問卷,然後這份問卷有三點七萬的民眾來填大是還蠻多的。對對。然後剛剛家裡提到說臺灣回收教育做了很久,其實就是我們也在問卷面有發現就是有超過九成的民眾都說,平常都有在資源回收。對對對。然後也有七成六的民眾說,其實我是很在意環保。我很重視環保的。對,但是我們就是有在問卷出一些題目來考大家然後發現大家其實很多還是蠻困惑的,然後我這邊飲用一份就是環保署的破代調查,就是他們有去進行那個垃圾的抽象調查。對,發現一包垃圾裡面其實有超過三成是廚餘。對。就是應該要分出來回收的處理。然後另外還有一些像紙容器。便當和這種對,然後跟可以回收的塑膠,他們其實都是應該要被納入資源的垃圾,可是可能因為一些原因變成的就是。但是就會被粉絲或者是也是蠻可惜的。所以其實你們剛剛講到你們的問卷調查當中大家是會蠻有這個共識知道說要做資源回收這件事情。對對對對,但是實際上在做這個實際的分類的時候,還是會有一些困惑在裡面對。對對,那環保局他們環保署他們也有做這個調查,發現,其實大家的這個一般垃圾的垃圾袋裡面可能會出現,很多其實是可以資源回收的東西。是。所以你們就是想要來解決這個問題。對,可能沒有辦法一步到位,但是慢慢地去提這個意識還有改善大家去完成回收的行動這樣子。對。就是其實改變,這個價值觀是最最最最根本的部分就是你可以改變這個想法。其實後續的這些知識,你都可以去很快地去吸收。所以這個我們的日常生活當中,其實大家會很困惑的原因可能還有一個就是因為其實垃圾種類山是太多了,所以我們其實很多時候都會不太清楚,說到底要怎麼去丟那垃圾種類這麼多,你們要你們在這個回收大百科裡面其實是選出了一百零一件的垃圾作為大百科的內容,那你們是怎麼選出這一百零一件的這個過程很有趣,就是我們分成三類,就是第一種是最容易被丟錯的回收。就是像剛剛提到到的出現在一般垃圾裡面的出魚啊,然後餐具之類的。然後第二種是最容易被丟錯的一般垃圾就是譬如說他可能是一個回收價值不太高的東西,例如說像是髒髒的塑膠袋,然後他被丟到回收系統裡面去就會讓整個回收系統需要耗費更多的資源來去處理他,然後甚至他其實是處理完之後是沒有沒有利用價值的。對。然後第三個就是我們在之前的問題裡面有就放在民眾去許願,然後就超多民眾都很熱烈的回覆,像什麼養樂多雨傘安全帽,然後只帶出魚,然後從電線這些生活很常見的東西,因為其實我們出現的垃圾內容實在太多了,政府沒有辦法完全一網打進。所以我們就是也是先第一步推出一百零一項,然後後續可能會在今年會有擴充一些品項這樣子。所以其實還是後續會有可能會再增加。對。對對。因為其實是一個還蠻與時俱進的東西就會根據實施去影響,例如說口罩超多的。對對對,然後跟現在外送產業非常的蓬勃發展,所以針對餐飲其實會產生很多類型的周邊的時候,我們也希望可以去把他們都收集完整這樣子。對。像我剛剛這個新聞上有分享一個暖暖包是不是也是新的。沒錯。沒錯,就是很冷的時候會有的。對。所以你們就介紹了一百零一種的最根本就是大家都會最想要知道這個垃圾應該怎麼丟或是大家最容易丟錯的垃圾作為我們這個大百科的內容。對。那senter可以跟我們介紹一下我們如果一般民眾看到這個網站之後,我們要怎麼使用這個網站呢他的搜尋的方式有哪些比如說我要收一個我可能不知道要丟哪裡的垃圾,我要怎麼使用他好,就是大家進入那個回收大百科的網站,我們其實有一個索影業對,然後這個所他就可以用不同的方式來篩選。例如說你可以完全不用動腦的直接ke你的關鍵字譬如說你就k,像飲料杯,你就可以安全帽。然後這個我們會去抓一些相似的關鍵字會儘可能地幫你找到。然後如果你希望可以找得更精準的話,你可以善用我們網站的篩選器,就是我們會幫你做一個第一個是。地點的分佈。譬如說這個是餐廳常見的,然後就是辦公室常見的家裡常見,然後我們希望可以導入更多的場域。譬如說。電影院常見的或者是超市常見的之類的。對。然後跟這個東西是可回收還是不可回收?比如說我已經知道他是可回收,或是我不太確定我就是用這個方式來去篩選看,有沒有我要找的垃圾在裡面,所以第一個是你可以直接收關鍵字。對,就直接收那個垃圾的名字。對。那第二個方式是可以去找那個地點。對。就是比如說他是家裡常見的或是餐廳常見的或者是超市常見的垃圾。那第三個就是你可以從回收或是不可回收來做一個分類的方式。對。其實搜尋的方式還蠻廣泛的。對,都還蠻容易去使用的。那想要請問一下如果我點進去其中一個垃圾,那這個垃圾就是他會出現哪些的訊息給我呢?這個就是請大家可以就是一邊在試用看看,就是到我們回收到百科的網站,然後找一個好奇的垃圾去看一下這個夜面裡面,因為每個垃圾的夜面內容,我們都是客製化去設計的。然後裡面我們就會第一個有讓大家瞭解他的回收價值。是。低中。高。對。然後這個就會以那個垃圾的背景顏色去作為區隔,例如說回收價值高的,他就會是綠色,然後可能第一個就是紅色這樣子。所以這個第一眼就可以先確定他是屬於哪一個類型,然後第二個話呢就是你把網站往下滑,你就會發現整個垃圾就會往私。對對對對對,然後這個設計其實是因為我們生活中很多垃圾,它是組合式的。它不是一個單一的東西。例如說你一個便當盒其實裡面就有好多不同類型的東西。對。所以我們用這個爆炸圖的設計,然後讓你去瞭解不同的組合的內容,他分別要丟去那邊。對,然後第三個就是我們在每一個垃圾的小零件裡面會跟你說,所以這個垃圾他要被丟到哪一類去。對。所以你知道之後你就可以這樣子。對,然後最後還是有提供一個就是小小的建議,因為其實有一些垃圾,他可能譬如說很難處理或是說價值比較低。那我們可能就可以先做一些在丟棄錢的行動。例如說把它洗乾淨,或是把它收集多多大量一點。對,然後或是可能想一些。如果我今天不要製造這個垃圾,我可以用什麼方式達到同樣的效果,例如說暖暖包剛剛講的暖包其實是一個蠻不容易在一般垃圾裡面分解的類型,那如果今天我不用暖暖包我用譬如說像電爐電臺然後或是有些用紅豆然後去加熱這個其實都是比較能夠重複使用比較永續的方式,所以真的是提供很多的訊息,包括說這個他的垃圾的組成。是什麼?然後他是不是他的回收價值如何那回收價值還會用這個顏色作為區分。對。那另外也會提供說,那實際上我們要如何去分類。他,然後以及最後其實搞不好我們其實可以不需要用到這個垃圾,他有什麼樣的替代方案,那我想要特別問一個因為我看到那個垃圾上面都會有一些小表情可愛,就是那個表情有特別代表什麼意思?那個表情就是我們製作團隊私心要加的東西。是。非常在意那個垃圾的情況這樣子,然後如果滑鼠動物去他就會有一點有小動畫。對。對。對。對。對。對。對。對。對。就是要讓大家在看垃圾的時候覺得傷心願意。對對對。就是其實每個垃圾他也很想要所以他正確的。對他就關注。對對對對對。希望你可以關注他不要把他隨便的丟棄這樣子。真的是非常的可愛,而且非常的有趣,那我們的這個節目的上半段先到這邊我們做一個休息,那等廣告結束回來之後呢我們再繼續請這個我們的臺灣重新思考環境教育協會resing的這個行銷公關總監senter來繼續跟我們分享更多的關於這個回收大百科的一些訊息。大家好,,我們是nerater的保英語,齊玉記的主持人,,,inananamberand,歡迎每週四、下午五點二十分到六點準時收聽,介紹海外教育新知,與交流經驗的,ingeratermo,英語齊玉記我希望我的孩子擁有國際視野。最好的從小就選讀第二外國語。目前國中小學從一年級起可以選讀新住民七國語言一週一節課不只新住民二代孩子可選讀,也請各位家長鼓勵孩子或有興趣的學生一起加入選讀。好,那我要來鼓勵孩子多多選擇未來才能具有跨國行動能力,我要感謝上廣告由教育部提供年節慶祝生日紀念日,還沒想好了送什麼嗎?家扶提醒你捐款做禮物,一定有祝福許多人因為你的愛心感到開心,這就是送你最幸福的事,我是蔡玉玲請支持家扶基金會無窮時代捐款專線零四二二零六一二三四好家,再有你openyourmind就愛教育電臺,我們是台北室內合唱團您現在收聽的是教育廣播電臺雙語教學,,花木敏,。。hirenandionermandondowendingowandowingarongingiting,ngoringradielitionderadioradionseleyweregenthellowerthererestheprorenthenthellerenthenthellowereresthepererenthellorenthenthenthereresthesthelloworemethenthethertortintthettontonthallethererestartionthestontetertererereationtherereretionterterereretionterterererertiontetionationtererereretionterterterationterationtertererationtetesenestoreationgononingareononationaringrestongrestononingrationtionallingestontomestonterestaltioningerestantherethestoforestontherestationinthestonintionationationationationatheringhestinganthestingentestingontingtitionthantiontingstiontontingtingtionthestiontingtingtingentingthantintionthestiontontiontheringentingthestonantheringtontionationalecationalecationallecationerestioncatiorationterationcationtontionterintionalitionanterestationationtesthessesthalleareresthereatintingationthesthomeantinghestheresthesopentoperthintestonteretionthestoperthertinestopertitestartingationthestherondinestopethesthesisstopertetionestopethesthesisstoperesteronthestitestionthestionthestionthestionthestonteresterestiontestionthestionthestionthestonterteretitestonteretereterestateretitingstonteresthesthestopestopestopentestoperestitestoperestethestopestesopestesetitesetiteseteresetitesesingetertertertertertetethetertetetertetitionthesoperetiontertionterterteretiontertiontertiontertiontertiotiontertertetetheresetiontertiontertertertertertertertiontertiontertertiontertertiontertertesingmeneoterpertionsollapertiontionstioncantionstiontiontiontiontiontiontiontiontionthometiontiontiontontiontionthontionemestontiontontionthemationtontiontontiontontontoresionthementiontontiontontontonetontontontontontontontontontontontonetontoretontoningtontontontorentontontontontontonetontontontontontontontontontontontontontontontontontontontonterestontontontontontontonthestontontontontontontonterestontontontontontontontontonterestontontontontontontonterestontontontontontontontontonterestontontiontontiontiontiontiontion美國總統川普的推的正好readontronaterontonte共發佈五萬七千則以上的推文,以於一月八號遭到的停用。川普最後的記者推特講到這個一月六號呢為了抗議敗跟慎選而進入國會聽示威的暴力群眾推的宣佈,川普的上號遭到停用。是。因為他可能會用來住長他的而支持著使用更多的暴力,,全部表示,他會開創另外一種和世界,對話的方式。,nallesterensomellaterationsomelansterestionerortamestherestheamethesterereamestomerentestereansestontesteremaresesestestontesteresterenthesthesteresthereantheseresthesthestheremanseseresesthesthesthesthesthererensesthesthestheresestoneseresesteresesterestomererantesesereserereres,往往是暴力的受害者。,想到這個字,,想跟大家補充richallerise,種族、暴力這個字,這個詞彙指的是一種問題,,而生的暴力,,soranaplontaplentepersonworreantwonescompingansingancompertionatitition,反對著對手,,,,,,<,>>,就是的他抓住他的對手阻止他得分,那如果我們要說正談上的敵人呢我們可以說他們有身邊的。好朋友,好像都沒有使用的習慣,也其實你有發現很多的美國名人比起,他們更喜歡用,所以鼓勵大家不妨就是推著帳號,,掌握實施,多學英文吧?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,歡迎回到生活。indiesing各位,聽眾朋友們。好,我是嘉義我們今天的單元呢,,很開心。能夠邀請到這個回收大百科網站的製作團隊,richand,臺灣重新思考環境教育協會,王資先行銷公關總監來到我們的節目現場當中,,跟我們分享這個很特別的這個網站,來教我們說,我們平常生活中遇到了這個丟垃圾的大難題的時候,,我們該如何可以輕輕鬆鬆地找到他這個垃圾應該要去的地方,,我們今天呢,就增長來跟我們打聲招呼。哈囉!,大家好,。好,,我們剛剛已經介紹了這個網站,要如何使用,以及這個網站,當我們點進去,其中一個垃圾之後呢,會出現哪一些的訊息的介紹,那再來想要請生長特別跟我們講一下,您剛剛有提到說,,會判斷這個垃圾,他有沒有回收的價值?,那請問什麼是回收價值?,要如何判斷,這個價值是高是低呢??其實這個就會跟我們會說大百科他在背後所設計的內容是有關係,就是我們這一次除了有richinger重新思考來加入這個設計團隊之外,我們另外找了兩個一個是他們是做網站的動態設計,然後另外一個是他們其實是臺灣的資源回收的回收業者為什麼會找他們其實是因為為什麼現在大家在回收那麼的困難。是。因為我們的垃圾從資源回收車收回去之後其實他們會再轉賣給回收業者。對。後面這一段回收業者的處理跟他們的篩選標準可能是一般民眾不太熟悉的。所以我們希望說可以透過回收大百科去找一個大家的各方面最大的交集,例如說現在的回收產業市場的需求,然後跟環保局紅包署環保局的公告,然後跟我們從這個資源循環利用觀點三個不同的觀點一起合作的一個最大的交集,然後也因為這樣子我們有了回收價值概念。它其實是一個還蠻複雜的概念,因為其實一眼一直就是說我們去判斷這個垃圾業者想不想說,對,然後我們去為每一個垃圾來幫他貼一個小標籤,讓你知道說它是一個價值高還是價值低的垃圾這樣子然後回收價值的判斷。我們在網站裡面有很詳細的介紹,然後如果是口頭跟大家說明的話,其實回收價值,他會根據四個標準來變動一個是。他的一個量多或是量少。如果今天我們拿一個定書真的,那他的價值就很低。對,但是如果我們拿一萬個定書,針對他價值可能就提升了。對。然後第二個是材質的價格可能有一些朋友或多或少有聽過。例如像玻璃的價格比較低啊,然後或者是呃鐵率貫的價格比較高等等的。所以他其實就是真的會影響到後端再回收業者處理的意願,還有他們的是否希望可以再多收一些這樣子的回收,才所以這個材質價格也是影響價值非常重要的部分,然後三根是比較都是一體。兩面就是這個垃圾的收集,還有處理的成本,例如說,剛剛講到那個定書針他收集成本就很高,很多的收入在地上。對,然後處理成本比較像是說這個垃圾的狀態怎麼樣,例如說,他是有沒有辦法直接的很快速變成一個新的材料,例如說像紙容器,其實它的處理成本很高,因為它是紙之外,他有加一層那種防熱的模仿水防熱的模式。對對對對。我們在平常在吃便當時候其實他有一層薄薄的模式。這種模式材質是塑膠嗎?還是塑膠材質?所以其實他在後端,你必須要先把它把那個導覽然後把它分離之後,才可以個別去使用。所以像這樣子的東西他可能處理成本會偏高,然後也因此他回收價值是稍微低一點的。所以其實要看的價值會看這四個層面。對,那就會去等於是做一個評比說,他這個這個分數的分數是不是多高因為像比如說你剛剛講的這個紙餐盒他可能是量很大,他的那個量很大,我們可以很容易收集到他,那他可能出成本就比較低一些,那他可能分數就會被稍微減減低一些。是。是。那請問。所以這個會去評估出他的回收價值其實是希望說其實都可以去進口去提高這個回收的價值嗎?如果是有可以去有什麼方法?是可以真的是去提高這些回收的價值,因為其實真的對民眾來講,有一些就是生活中一定會產生的東西,然後像一些真的回收價值很低的東西,例如說像皮金。對對對,這個其實就是請大家直接丟到一般垃圾就好,所以像像皮筋回收業者基本上一直都不會不會不會。對。他基本上沒有任何回收價值或是像剛剛講過比較髒的塑膠袋,可能就也不要把它放到回收系統裡面去會比較污染這個系統這樣子,反而就會造成回收業者的困擾。然後對,其實這樣子反而是增加成本的增加他的去處理後面的成本。對,可是像您剛剛提到這個像皮筋,那其實我也有想到說其實像皮膚它的回收可能也不一定是要拿去丟掉,或者是丟充實。對對。這樣其實也算是這樣其實是更好的。因為你就是讓他的生命可以在延長嘛。對。對對對,因為像平靜其實他是天然的材質。對。然後但是你如果就是一堆放在家裡他就會軟掉會爛掉。對。所以如果你可以在他爛掉,之前一直去使用,我覺得是更好的。對。因為像我有的我有一些朋友他們就是會收集像皮筋,然後再把這個項目拿回去給店家。對。我覺得這樣子也是很好的。對。啊就可以增加他的這個使用的效能,這個資源那好,我們講完了這個回收價值其實回收價值就是非常判斷這個這個這個這個垃圾,他在回收當中是否能夠真的被循環再利用很基本的一個關鍵喔,那想要再請問一下身高,就是有一些垃圾,如果他是組成,真的非常的複雜,比如說像畫書像遇到這樣子的類似這樣這種比較高科技的電子產品比較難以分類化,這樣子會有一些相關的教學,在這個大百科裡面嗎?像電子產品它其實是在政府公告它是一個獨立的設備型,所以我們不需要自己去拆解也容易會危險。對。所以是建議大家把它收集好之後就是同一交給資源回收。對,然後他們會說業者應該還蠻喜歡的。對。所以讓他就是在發揮利用的價值。對對對對,像這種電子產品其實應該是價值都還蠻高的。對,他裡面的那些金片金屬啊。對,然後他也是一直會推成出新。對。所以其實都是可以回收的。那其實是一個專門的項目,所以就是直接把它交給回收的這些政府或者是廠商就可以的。是。那我們的這個網站回收大百科的網站,上面還有一個選項,我們可以點進去他叫做必懂的回收知識。對。那這部分的話裡面有哪些的內容。是。我們通常一般人不清楚,譬如說回收之後,這些垃圾會到哪裡去?像這種的知識可以跟我們分享。好,我們上禮拜在網站上推出一個藍人,然後還蠻多人去分享,這個藍包的標題,就是為什麼我把垃圾拿去回收之後有一些還是被燒掉。對對。這個其實是有一些新聞媒體可能有報導過,然後民眾會還蠻驚嚇的一個一個事實,然後實際上就是他在經過回收車的收集之後其實後端會給回收業者,然後我們會去判斷說這個垃圾,他到底有沒有回收價值?如果回收價值實在是太低的。那他覺得被退回去就變成一般垃圾,所以他就是最後被燒掉或是被掩埋,所以這個我覺得是大家可能會蠻驚呼的一個事實,但是也不要因此而就是很細氣覺得他會說是一場空。所以其實我覺得可以去透過回收到百科。認識一下你生活中的垃圾,那你知道說那些你很常產生垃圾的回收價值真的很低,那你就儘可能去避免例如說像你可能早餐會買麵包有塑膠袋,想是可能就自備一個容易去裝這樣子就減少了一個沒有價值的垃圾,所以其實是可以透過我們知道說,這個回收最後會去哪裡其實並不一定都會真的做真的進入回收這個系統當中,如果他回收價值很低的話,他可能最後其實還是回歸到一般垃圾是被燒掉的。對對對,繼續造成很多污染。所以其實這樣子等於是讓我們自己去檢視說其實平常我們可以用到一些儘量可以不要用到這些回收價值很低的垃圾的話,我們就儘量避免掉。對。所以是從等於是從我們自己開始去做減量的動作就不用煩惱到後面後端說他會不會被回收啊或者是他回收之後,他回收價值高不高的這個問題。是。所以其實他背後的意義很重要,那想要申請深度跟我們分享以後是不是我們有一些使用者在實際上使用過後對於這個回收大百科的反應如何就是大家會還蠻。意外說第一個是垃圾很可愛。欸,好像以前都因為你們換過的太可愛了。對。然後這其實是我們從海廢圖件到回收大百科。都想要去貫徹的一個風格,就是我們希望讓垃圾不要是那種阿。髒,然後不願意讓人接近的感覺,然後希望大家會增加認識垃圾的意願。對,然後其實會有一些人開始會傳訊息,我們說這個要怎麼分,譬如說打火機要怎麼分很多前一陣子我們真的很常受到對?所以就是大家可能會有很多各種疑難雜誌然後就會問我們一下這樣子,然後其實也有一些民眾非常的好,他們就是會很細心地去檢查,因為我們的網站真的資訊很多,有些可能會有一些小疏漏,然後他就會跟我們提醒。這邊好像有一點問題,然後我們就再去可能求證,或者是跟正像有一個是廢棄藥品。對。因為廢棄藥品,他其實是法規上面有一些類型的藥你必須要要送去要去讓藥物來回。收因為他可能不能進入到環境裡。面對,然後這個就是我們一開始沒有注意到的地方,所以很感謝民眾有體驗這樣子。所以這樣子的民眾超認真。對啊很好,就是一方面是這樣更多人去瞭解這個這個相關的回收知識,那一方面其實你們也會從他們的這些回饋當中得到很多真的得到很多新的一些知識。對對對。那所以這個未來如果有一些使用者,如果他們還是真的有一些疑難,雜誌的話還是都可以。是。實際上像你們做一個回饋,很多人都會直接傳訊息或是寫email給我們。對對對對。我們也希望可以讓這個網站更加的圓滿。對,好,真的非常的棒,那還有另外一個我覺得非常有趣,那我實際上我有自己去玩過,他是就是網站上有一個非常有趣的小遊戲,叫做丟垃圾大考驗。對。那想要請申請跟我們分享一下,這個遊戲當初為什麼會設計這個遊戲?那這個遊戲如何來這個進行這個遊戲,還蠻,有趣的就是大家如果進入回收大百科。可以來試完一下就是在你完全不瞭解的狀況,先玩一次,然後你讀一度會說大百科再回去玩我們把這個遊戲叫做垃圾板的tenter,因為他就是一個你會有現實到數一分鐘,然後他就有很多的垃圾出來,然後你就要快速決定說,你要往左化還是往右滑來表示,他可不可以回收這樣子?對。然後這是一個就是很多民眾,他們完之後就會碰出來說,我拿了九十二分很棒我只有六十分之類的。對,然後我聽到一個有趣的回饋。是。有一些好勝心很強的朋友,他們就是一開始分數沒有那麼好,然後他就會把他玩到一百分這樣子。所以他為了完了一百分他就要趕快去看你們的那個裡面的那個。對對對對。然後我們就默默的記住這些垃圾能不能回收這樣子。對。所以這個遊戲非常的有趣,而且他是現實的。所以他的這個實際上他幾分的方式依照你打錯。對對對對對對對對對的數量呢對的數量,我們在想一下要不要把他講那麼加全的這樣子。對對對。因為很快速的分別,那也是非常厲害的一件事情真的。對,我覺得這個遊戲很有趣,尤其是可能很多的家長他會想要讓小朋友去認識這個回收的知識,但是小朋友可能覺得很無聊啊,我是他沒有什麼興趣啊那可以叫他們玩這個科系、小朋友就很開心而且好,身心很強烈的量就會拿到一百個,那就去流浪這個網站,所以這個小遊戲其實是提供給大家更多的樂趣,讓大家從這個遊戲當中去更認識這些我們平常日常生活中製造的垃圾,該怎麼做資源回收能不能做回收。那他的回收價值等等的都非常的有趣,那我們想要再請這個跟我們分享一下,就是大百科,還有一些其他的你想要分享的地方就是分享一些這個自己很在意的小創意,剛剛有提到這個垃圾的表情嗎?對,表情是一個,然後另外一個是垃圾的祝福,就是我們有設計的一個奇怪的東西,就是說,如果你今天沒有好好丟這個垃圾的話,你會得到什麼樣子的垃圾祝福?譬如說呢?如果你沒有好好丟垃圾丟雨傘,然後下一天的雨傘都會破掉,或者是你沒有好好丟飲料,下次他就會打翻在包包裡面,這個是來自我們的祝福,,然後我們那時候有跟網友募集,,然後網友就是超有創意,就是提供的很多,譬如說什麼捷運轉成會跑掉,或是什麼,看電影杯後面的人踢一杯之類的?,。所以其實我們推出了大概六十幾種不同的祝福,,大家可以去好好的看一下各種不同的,。對對對對。,還有很多很有趣的,,我們就不要到大家一直在一起,,然後另外一個是相關的垃圾推薦。,。對。就是其實像餐飲類的垃圾很多。是一次就會產生一大堆的,譬如說,像便當就是同時有筷子然後像皮筋然後喝子出魚這些。所以我們會把它用相關的垃圾來幫你推薦,所以你看完了。其中一個之後就可以去看相關的一組,還有哪些垃圾就可以一次瞭解這樣子。對。所以其實這個非常的貼心裡面有非常多很有趣的一些祝福,就是希望我們大家都可以好好丟垃圾,我們就可以避免掉那些情況呢,這個生活。。對。,而且這些祝福都是我們真的生活中很常遇到的,,然後會想不想遇到的狀況。,就是說那個便當,。對,打開。是三社動這樣子,有一些朋友可能就會有點難過,,就是說你不好好丟了,打開裡面都會是三色動這樣,。對。,所以真的非常的有趣,大家有興趣的話,,都趕快去電機,我們這個回收到百科網站,,你就可以去收到課是各樣的祝福,,當然是不希望這些祝福發生。,,那不希望這些祝福,我們就要好好的來丟這個垃圾。沒錯。好,那想要請問一下三張。所以目前我們剛剛在這個網站上也有看到說你們其實也有開放可以申請這個你們的riching必修的垃圾課對來做新生回收到百科課程,那請問是。這個課程是怎麼樣去去去發展的?那是誰可以跟你們申請?其實我們從二零一九年開始就有做臺灣的中小學的一些環境教育的課程,讓老師可以免費來申請,然後今年因為回收大百科的推出,所以我們新設計了一個跟回收教育有關的新的課程,然後就是也是歡迎全臺的中小學的老師們或是大學老師我們也都非常歡迎來申請課程,然後我們今年會希望可以到更多的地方或者是到底到去,因為其實離島的垃圾問題也是非常重要的。所以我們就非常歡迎就是各個老師們或是同學或家長們都可以來申請,然後我們會儘可能每個地方都去做回收教育,所以等於是他們跟你們申請之後,你們就會去到那個學校或者是那個地方去做一些這個回收的知識的相關的這樣子。對對,然後我們也會推出一些比較互動式的,因為其實回收是一個很現場的東西就在垃圾桶前面是不是會有一些實作的課程來設計這樣子?那應該是會非常有趣,你們的這個創意非常的多,所以應該會設計那種非常有趣的課程。那歡迎各位聽眾朋友如果是老師或者是都可以來跟我們這個riching來申請。好,那最後想要再問一下這個sentran你覺得做這個回收大百科你你們團隊或是你覺得最大的價值在哪裡?那你期望大家怎麼樣的效果?其實回收真的是一個非常複雜的議題,然後它裡面牽涉到不同的單位也很多,像剛剛提到環保署,然後清潔隊然後民眾還有回收業者的。所以我們這一次的這個作品其實就是希望可以讓大家有一個最大的解答,最佳解。對,他不是絕對正確,但可能是大家幾乎都可以用的東西,然後就不用再擔心說,我今天看到這個是不是對的。對他就可以真的去找這樣來做。然後另外我們其實也還蠻希望就是做這一個的初衷,並不是讓每一個人都變成一百分的回收小天才,我們是希望可以讓一百萬個人他們都可能變成六十分七十分八十分然後讓越來越多人,可以重視會收這件事情。對等於是希望真的把這件事情推廣出去。所以你們你們會有一些相關的推廣活動嗎?會我們今年其實最重要的是做那個教育的巡迴,然後我們今天有跟那個全臺最大的外送業者合作。對,那這個也是非常特別的。是。那跟外送業者決定要合作這件事情,因為其實外送業者他們也蠻瞭解現在的現況,而且你知道說這並不是一個,只要他們今天不營業就會消失的行為,在民眾的消費習慣已經改變了。對,不可逆的。對。所以其實就是會產生這麼多的餐飲的垃圾,所以我們會跟他們合作去跟一些餐廳,然後去跟外送員或是跟他們前進校園來做推廣。因為像前一陣子他們有公告全臺最愛教外送的學校,我們就會重點重點這樣做教育。所以其實我覺得我們的這個團隊其實是非常的務實,就是你們知道說,真正真正需要解決的困難點在哪裡?然後你們是真的去想要用各種方式去去去做一個改善或是改進。而且是真的在這個過程中是可以慢慢地一點一滴地看到這個成果,所以這個未來還有怎麼樣的關於這個臺灣的環境啊或者是關於環保這個概念最後沒有什麼期待。對,未來有些期許我們的使命。是。就是跟我們是一個就是很垃圾組織。所以我們所有在做的事情都是圍繞這個垃圾。對,然後我們是還蠻希望說看到臺灣是一個海島。對,然後其實我們都是海島上面的子女,我們最希望看到就是每一個海島子女,他都可以開始關心跟守護環境。對,因為其實臺灣的小朋友他很多並不那麼的親近或是瞭解海洋,所以就是從親近環境,他就會慢慢地去覺得這些事情是重要的。然後開始想要去為他多做一件事情。對,因為我們都是在這個海洋我們是海洋受到海洋的這個資源照顧下來的我們的土地、各種的山林都是其實都是我們很好的父親跟母親,那就希望說我們自己本身受到這些土地的資源,我們也可以回饋給這些這些大自然,所以非常的感謝,今天的這個的這個來到我們的節目當中跟我們分享了這麼有趣的回收大百科。那希望各位聽眾朋友有興趣的話,也可以趕快去google,然後去搜尋一下這個大百科。然後實際上來玩玩看好謝謝生長。謝謝大家好,我們今天的生活indesige告白,地球就到這邊,感謝各位聽眾朋友們的收聽,我是佳寧,我們明天見囉。掰掰我們好的桌子,真的要不要回回去,就像心裡面不斷的求你出全方位的角色非常的想不到呢他們來過的情況是三十幾分鐘,結果我想一個人是一個一個一個所有的事情。所以說在人的一個生命的時候是一個不只是隨著的大一個人\n",transcriptState:2,summary:",這個超商零售業者減速的這個單元,這個應該要丟哪一個資源回收的分配比較。好,叫做回收大百科。,我們應該要怎麼做一些基本的處理,,就是說,不要拆解,其實暖暖包裡面的活性碳成分,臺中市政府他們會加緊這個行政的作業,那我們就稱他叫做serarter來到我們的節目當中跟我們分享,這個非常好玩又有趣的這個網路平臺。歡迎serder你好家裡你好好生長我們想要來聊聊這個你們開發的這個回收大百科的這個平臺。那在聊這個平臺之前呢想要先請你來跟我們分享一下你們的這個協會重新思考這個臺灣環境教育協會是在做什麼呢?可以跟我們簡單的介紹一下。好的沒問題,,然後我這邊飲用一份就是環保署的破代調查,所以針對餐飲其實會產生很多類型的周邊的時候,或是我不太確定我就是用這個方式來去篩選看,我們都是客製化去設計的。然後裡面我們就會第一個有讓大家瞭解他的回收價值。是。低中。高。對。然後這個就會以那個垃圾的背景顏色去作為區隔,我們都是客製化去設計的。然後裡面我們就會第一個有讓大家瞭解他的回收價值。是。低中。高。對。然後這個就會以那個垃圾的背景顏色去作為區隔,他就會是綠色,他就會是綠色,因為其實有一些垃圾,他就會是綠色,想到這個字,,<,,<,,我們剛剛已經介紹了這個網站,我們上禮拜在網站上推出一個藍人,讓大家從這個遊戲當中去更認識這些我們平常日常生活中製造的垃圾,",summaryState:2,keywords:[""],subtitle:!1},transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1,list:[]}},programListFile:{status:"normal"},languageProgramCatalog:{status:"normal"},languageProgram:{status:"normal"},languageProgramList:{status:"normal"},member:{track:{data:[],count:0,fetching:!1,deletedId:""},playerTrack:{data:[],count:0,fetching:!1,deletedId:""}},news:{status:"normal"},newsCatalog:{status:"normal"},newsSource:{status:"normal"},bulletinBoardCatalog:{status:"normal"},bulletinBoard:{status:"normal"},govInfoCatalog:{status:"normal"},retirementCatalog:{status:"normal"},qaCatalog:{status:"normal"},linkCatalog:{status:"normal"},link:{status:"normal"},site:{status:"normal"},radio:{status:"normal"},introduction:{status:"normal"},slogan:{status:"normal"},award:{status:"normal"},bigSummary:{status:"normal"},otherService:{status:"normal"},monthly:{status:"normal"},opinion:{status:"normal"},qa:{status:"normal"},learningSheet:{status:"normal"},retirement:{status:"normal"},govInfo:{status:"normal"},advertisement:{status:"normal"},liveSlider:{status:"normal"},visit:{status:"normal"},host:{status:"normal"},english:{status:"normal"},englishNews:{status:"normal"},englishSlider:{status:"normal"},iAmHere:{status:"normal"},iAmHerePicture:{status:"normal"},log:{status:"normal"},group:{status:"normal"},note:{status:"normal"},counter:{status:"normal"},project:{status:"normal"},schedule:{status:"normal"},audio:{status:"normal"},state:{status:"normal"},track:{status:"normal"},playerTrack:{status:"normal"},favorite:{status:"normal"},historyLocation:{previousLocation:null,currentLocation:null},pages:{home:{dataMap:{program:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},languageProgram:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},latestNews:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},recommendedNews:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},advertisement:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},visit:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null},radio:{fetched:!1,fetching:!1,data:{rows:[],count:0},error:null}}},iAmHere:{data:[],count:0,page:1,fetching:!1,fetched:!1},iAmHereItem:{fetching:!1,fetched:!1,item:{},error:null},likedIAmHere:{ids:[]},myIAmHere:{data:[],count:0,page:1,fetching:!1,fetched:!1},search:{type:"",fetched:!1,result:{count:0,rows:[]},pagination:{page:1,size:10,order:"createdAt",desc:!0}}},ui:{alert:{opened:!1,level:"info",message:""},confirmModal:{opened:!1,message:""},header:{menuOpened:!1},searchModal:{opened:!1},sideCanvas:{favoriteOpened:!1,playlistOpened:!1,radioOpened:!1},sideNav:{opened:!1,focusAfterToggle:null},audioPlayerPlaybackRatePanel:{opened:!1},audioPlayerVolumePanel:{opened:!1}},userAuth:{logined:!1,status:"NORMAL",isInited:!1},global:{favorite:{data:[],count:0,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