因應近年來情緒行為障礙學生的快速增加,許多普通班老師與教學現場已無法負荷學生在班上的狀況,因此台中市政府教育局特教科,成立情緒行為障礙支援團隊,入校協助任課老師增進相關特教知能,提供學生行為問題的解決方案。
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臺中好棒教育好樣
情緒障礙學生在普通班
2024/09/07
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