113年5月3日(五)09:05 ~10:00高雄分臺『奇思創享天地』主持人呂佳真（苓雅區成功國小校長）與高雄市三民區河堤國小杜昌霖校長及教學團隊分享數位教育的推動，面對日新月異的現代，教學現場不再是粉筆與黑板的世界，「數位 E 起來」！我們一起聽聽河堤國小團隊如何善用數位環境提升學生的學習力，讓我們一起在空中互相交流，歡迎您的收聽！
- 成立科技輔助自主學習推動小組，由校長領導主任、組長、核心計畫教師及協作支援人員共同推動
- 提供數位學習設備：提供大屏/平板電腦或其他數位學習設備給學生和教師使用。這些設備可以用於課堂教學、線上學習和作業完成等活動
- 爭取補助經費-參與高雄市中小學數位學習精進方案及恆星學校計畫
(一)成立教師數位學習社群 數位學習易起來，共12人
(二)辦理跨校數位學習模式公開觀議課
(三)於自主學習節辦理公開觀議課
(四)融入學校課程
(五)鼓勵創新教學方法
- 培訓教師專業發展：提供教師培訓活動(A1、A2、因材網、Lumio、Loilonote、Hiteach)，提升教師的數位教學技能，包括如何運用數位工具進行教學、如何設計數位教學活動等。
- 整合數位教學資源：學校可以整合並提供豐富的數位教學資源，包括數位教科書、線上課程、教學影片等，以幫助教師和學生更好地進行數位學習。
- 熟悉數位學習平台：善用數位學習平台(因材網、酷英、均一…)，提供教師上傳教材、布置作業、舉辦網上測驗等功能，以促進數位學習的進行。
- 落實安全與隱私保護：學校需要確保學生在數位學習環境中的安全與隱私受到保護，包括保護個人資料不被濫用、確保網絡安全等。
打造一個優質的數位學習環境，讓學生和教師能夠充分利用數位技術進行教學和學習。