今天我們持續邀請到在福音機構擔任行政美術創意總監的李文晴小姐，從創意商品設計到生命教育課程，與團隊彼此相愛彼此包容的歷程，從頭腦到心靈，從心靈到實踐，真實的帶領學生們一起經歷在關係中的美好。
李文晴小姐分享參與在海外生命教育課程中的經歷，包含跨文化上孩子的溝通表達，相較於台灣擁有豐富資源的環境，在資源相對較少的環境中，我們看到小朋友對於老師與課程上的接收度與需求接受度很高，老師的教與孩子的學，讓整個氛圍變得更加的融洽與美好。
當然人與人相處總是會有不理解之處，文晴老師透過愛的方法，讓小朋友在差異當中彼此學習與接納；屬於大朋友的青少年雖然在營隊的過程中扮演者小隊輔的角色，其實也是渴望也期待被注意到，期望被愛。文晴老師，不僅關注到小朋友，同時也注意到大朋友的需要，在溫暖的教學環境中，也告訴這些小朋友要學習愛他們的小隊輔。
海外的生命教育課程，充滿著挑戰，一方面時間有限，二分方面要處理的事務非常繁多，團隊中彼此溝通表達顯得相對的重要，衝突是難免的，但在衝突過程中，如何將自己的需要給表達，對不起、謝謝你、我愛你，非常簡單的三句話卻非常的有能力，這使得從上到下的教學環境都沈浸在「愛」的氛圍當中。
