教育部青年發展署特別規劃「青年體驗學習計畫」,鼓勵高中職應屆畢業生進行體驗學習,透過自己提企劃,於國內外進行2到3年的自主學習,希望讓青年能夠拓展多元的生活體驗學習面向,也能夠藉由探索自我及生涯,找到未來的人生方向。
這次來到青年故事館當中的是109年度參加青年體驗學習計畫3年期程的廖晨傑。在他高中畢業後,並沒有選擇立刻就讀大學,而是利用這些時間專心的探索生涯方向。在2020年的夏天,他與夥伴進行了47天的徒步環島,與自己對話也磨練意志,更是獲得了自信心,並從中領悟每一個腳步給予的意義。
喜歡植物和生態相關的晨傑,在青年體驗學習計畫的第一年選擇去屏東辜嚴倬雲植物保種中心見習,從當中學習標本製作、採集、觀察等技能,在見習之後也與何嘉祿農夫學習進行農活實作,實踐農業技巧,而今年也進入國立臺灣大學植物標本館工作,負責整理標本和日常維護跟導覽。晨傑在計畫當中,除了充分學習植物相關知識,更精進自己的實作技能,透過這三年的深入探索和學習實踐的經驗,也讓他累積了許多精采的人生經歷,並且找到自己的心之所向。
就讓我們一起透過本週的青年故事館,來聽聽他精彩的人生故事吧!
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(2023年報名至3/16截止!!!)