國立教育廣播電臺

關於衡量兒少心理健康之指標、父母親對待、家庭關係對兒少心理健康之影響、現今親子關係疏離之原因、父母與兒少階段孩子維持心連心互動之關鍵作為、請提示親子關係、兒少心理相關資訊之擷取管道等。

111學年度健康體位特優學校-高雄市立小港國民中學，健康飲食計畫加入班級生活守則，用餐時段配合教室視聽設備播放宣導影片，融合品德教育，將飲食與運動的正確觀念深植於孩子心中。不僅有學生運動社團，亦成立多個教師運動團體與社區慢跑社，整體營造生活圈運動氛圍；每週由校長帶領「跑操場」，訓練心肺功能也連帶提升學習效率。健體課程中學習鍛鍊身體肌肉，並了解每個人對於自身體位的想法，導正不良飲食或減重的偏差觀念，運用同儕間善意的力量，彼此提攜成為更懂得維護健康與自信的青少年。

請收聽「校園健康筆記」節目之「【心理健康】從小開始心連心-兒少心理健康培養」以及「111學年度健康體位績優學校-特優-高雄市立小港國民中學心得分享」。

採訪：高雄市立小港國民中學 鄭元順校長、健康教育老師 黃明雅老師

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