【性教育(含愛滋防治)】健康的相愛更幸（性）福

關於青少年健康理性之人際交往包括尊重相待、情感經營、關係改變等處理、青少年性行為的風險與避免非預期懷孕、安全性行為之重要、性教育、愛滋防治相關資訊之擷取管道等。

109學年度性教育前後測成效評價佳作的臺北市立龍門國民中學，自民國96年起即致力於推動性教育，不僅是老師為學生規劃結合表演藝術、綜合領域、健康課程等科目授予學生性教育知能，也重視學生反饋家長，藉由親子對談的活動，讓兩代之間換位思考，彼此討論對性的不同看法，並由專家學者參與解說以釐清觀念，結合校方、家長、學生的共識，讓學校的性教育推展能夠每年漸進式的滾動修正，創新且謹慎地貼近青少年孩子的需求。

請收聽「校園健康筆記」節目之「【性教育(含愛滋防治)】健康的相愛更幸（性）福」以及109學年度性教育前後測成效評價佳作學校-臺北市龍門國中心得分享。