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校園健康筆記

「心理健康系列 --  小孩也有情緒 - 簡介學童之情緒困擾」以及108學年度視力保健優良學校--臺南市學甲區宅港國民小學 心得分享

2021/04/10
邀訪來賓:衛生福利部桃園療養院兒童青少年精神科主治醫師 許元彰
單元介紹

關於何為情緒及人類開始有情緒的年齡層、學齡兒童有情緒困擾之行為表現及造成情緒困擾之原因、
父母解讀孩子情緒困擾之可行方法、父母疏解孩子情緒困擾之適當方式、學童情緒困擾相關訊息之
擷取管道等以及臺南市學甲區宅港國民小學,在108學年健康促進學校,視力保健議題獲得全國優良,
戶外時間天天達到120分鐘比率也一直維持百分之百。學校集合師生共同晨跑、下課安排各球類、扯鈴、
呼啦圈等運動課程,加上從一年級開始進行有「守護自身健康」意象的「十二婆姐藝陣」表演訓練,
讓孩子們的課後時間多姿多彩。此外,學校格外注重飲食,除了校內自行栽種以及與當地農莊合作,
提供當季蔬果,也精心設計菜單,一周至少兩次深色蔬菜、儘可能保留食物原形、不提供精緻澱粉、
鼓勵食用護眼食物等。學校健促團隊下大功夫規劃短、中、長期的完善計劃,兼具健康行為和飲食雙
面向,通過不懈努力,成效斐然等,請收聽「校園健康筆記」節目之「心理健康系列 -- 
小孩也有情緒 - 簡介學童之情緒困擾」以及108學年度視力保健優良學校--臺南市學甲區宅港國民小學
心得分享。

 

採訪:臺南市學甲區宅港國民小學曾千純校長、卓佩穎學務組長、陳惠真護理師

臺南市學甲區宅港國民小學視力檢測

臺南市學甲區宅港國民小學,在108學年健康促進學校,視力保健議題獲得全國優良,戶外時間天天達到120分鐘比率也一直維持百分之百。學校集合師生共同晨跑、下課安排各球類、扯鈴、呼啦圈等運動課程,加上從一年級開始進行有「守護自身健康」意象的「十二婆姐藝陣」表演訓練,讓孩子們的課後時間多姿多彩。
此外,學校格外注重飲食,除了校內自行栽種以及與當地農莊合作,提供當季蔬果,也精心設計菜單,一周至少兩次深色蔬菜、儘可能保留食物原形、不提供精緻澱粉、鼓勵食用護眼食物等。學校健促團隊下大功夫規劃短、中、長期的完善計劃,兼具健康行為和飲食雙面向,通過不懈努力,成效斐然。

採訪:臺南市學甲區宅港國民小學曾千純校長、卓佩穎學務組長、
             陳惠真護理師

臺南市學甲區宅港國民小學視力檢測 臺南市學甲區宅港國民小學,在108學年健康促進學校,視力保健議題獲得全國優良,戶外時間天天達到120分鐘比率也一直維持百分之百。學校集合師生共同晨跑、下課安排各球類、扯鈴、呼啦圈等運動課程,加上從一年級開始進行有「守護自身健康」意象的「十二婆姐藝陣」表演訓練,讓孩子們的課後時間多姿多彩。 此外,學校格外注重飲食,除了校內自行栽種以及與當地農莊合作,提供當季蔬果,也精心設計菜單,一周至少兩次深色蔬菜、儘可能保留食物原形、不提供精緻澱粉、鼓勵食用護眼食物等。學校健促團隊下大功夫規劃短、中、長期的完善計劃,兼具健康行為和飲食雙面向,通過不懈努力,成效斐然。 採訪:臺南市學甲區宅港國民小學曾千純校長、卓佩穎學務組長、 陳惠真護理師

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