國立教育廣播電臺

關於「10月10日世界心理健康日」之由來及意義、依心理學研究「情感調節」屬遺傳天生還是後天學習、
「心理健康」是為何狀態與正確認識、「情感調節」與「心理健康」間之牽動、學習調節情感等以及國教署
108年口腔保健優良學校新北市林口區佳林國中， 運用各種教學以及活動教導學生口腔保健，如入班教學，
或舉辦競賽，務使學生們學習之後馬上運用，並讓各班在競爭中自我強化潔牙知識與技能，另與附近的診所
合作，定期進行口腔健康檢查，甚至計劃推廣至家庭和社區，即使在寒暑假也不懈怠，為的是要落實良好的口腔
保健習慣，才能讓同學們畢業後、一生都要持續保持口腔健康等，請收聽「校園健康筆記」節目之「10月10日世
界心理健康日 -- 情感調節與心理健康」以及國教署108年口腔保健優良學校--新北市林口區佳林國中心得分享。

訪問：新北市林口區佳林國中 林益帆 衛生組長、陳佳韻 輔導主任、楊孟雯 護理師、陳名綸 、余祐安 同學