國際研究發現,長者參與代間學習後,在心理健康、社交能力、生活滿意度方面都有明顯提升,而幼兒在情感發展、社會技能及對長者的態度上也產生正向改變。這些研究結果證明,跨世代學習對於促進不同年齡層之間的理解與互助,具有重要的意義。
朝陽科技大學推動的「幼老共學」計畫,正是希望透過遊戲、手作、故事分享等活動,讓阿公阿嬤和孩子們一起學習、互動,建立情感連結,不僅豐富長者的晚年生活,也讓孩子的童年更有溫度。
這集內容報導了北、中、南三所幼兒園的「幼老共學」計畫發表活動,分別為:
1. 共享天倫之樂——新竹陽光森林幼兒園的歌仔戲共學課程
https://www.ner.gov.tw/news/678a17f7bf194400223e0159
2. 從田園到辦桌——彰化萬來幼兒園的食農教育共學課程
https://www.ner.gov.tw/news/677ce621c492da002420bfd2
3. 傳承生命智慧——高雄勵志幼兒園的掌中戲共學課程
https://www.ner.gov.tw/news/6782332d838db80022bf56df
儘管「幼老共學」的推動成效顯著,仍面臨法規上的挑戰。現行《幼兒教育及照顧法》規定,幼兒園僅能提供幼兒托育服務,無法正式設立銀髮班。因此,朝陽科技大學正推動《幼老共園組織法》,希望增設「銀髮園」,讓高齡者也能在幼兒園內參與適切的學習與互動。
本臺於發表會當天發布三則即時新聞,事後新聞團隊經剪輯與解說串接,不僅報導幼兒園如何透過創新教育,讓長者與孩子攜手成長,也期盼能促進「幼老共園」的發展。