國立教育廣播電臺

教育部樂器銀行成立於2015年底，將來自各界愛心捐贈的樂器修復後配送到偏鄉，讓文化刺激較少的偏遠地區孩子有機會受到音樂藝術的陶冶，讓孩子的成長有音符為伴。
 

照門國中在106學年度成立國樂社之初，國樂社的樂器全數借自不同學校或團體的空餘樂器，為了讓孩子們參加音樂比賽，照門國中校長饒忠韻從教育部樂器銀行看見了一線曙光，本集文教專題將帶您一探照門國中國樂社的孩子如何由小校走上大舞台。記者也跟隨教育部樂器銀行回到109學年度開學前，曾造訪的新竹市香山區富禮國中，聆聽管樂維修師指導保養樂器的正確方式。

從樂器媒合到配送的每個環節，樂器銀行的兩位同仁蔣仲杰、吳哲宇皆全程參與，他們到訪過捐贈者家中、和樂器搭著貨車，最遠曾伴隨樂器跨越470公里，將鋼琴漂洋過海送至離島學校。有許多如同照門國中和富禮國中的孩子，手上拿著比自己年紀還要大的樂器，從生疏到熟稔，細細琢磨持續摸索，他們在掌聲中長出自信，在演奏中得到療癒。

樂器銀行讓孩子學會了珍惜，也期許孩子在未來人生旅途中，將這份分享的善意，以不同形式傳遞出去。