國立教育廣播電臺

「跨專業團隊實證本位之特殊教育海外見習計畫」由朱思穎教授帶領6位師資生於2024年9月至美國New England Center for Children (NECC)進行兩週教育見習，NECC位於美國麻州波士頓的非營利組織，為當地學區支持的私立學校，該校專門為自閉症兒童提供教育和療育服務，涵蓋 Residential Program（住宿教育服務，包括Intensive Treatment Team）和 Intensive Instruction Program（日間教育服務），該中心落實實證本位策略的實施，以應用行為分析（ABA）取向的教育服務提供學生系統性、支持性與個別化的訓練，結合科技與科技輔具，並透過跨專業的諮詢合作模式落實實證本位教學策略。另一方面，見習團隊師生實際走訪波士頓街頭，觀察由NECC學校以實證本位策略協助當地學區的特殊教育推動，落實於當地無障礙公共設施，並呼應了聯合國CRPD的精神。此趟見習體驗，讓世界看見臺灣，更讓師資生思考如何提供有品質的教育服務給現場更多特殊需求學童。