國立教育廣播電臺

簡要介紹此次計畫內容，並說明這些課程的規劃包含對師資生的期許是什麼呢?希望他們從中獲得什麼樣的能力?
泰國當地學生有什麼最不一樣的特質嗎?從彼此身上可以互相學習到什麼嗎?
帶領學生出國極須注重安全方面的規劃。老師長期耕耘國外教育實習與國際史懷哲服務，會不會遇到家長擔心師資生出國的安全?在規劃上有需要注意什麼嗎?
老師執行經驗豐富，但每次出國都會面臨不同的狀況，帶學生出國亦背負較大壓力，請問老師如何調適保持教育熱情呢?完成如此有意義的服務學習計畫。
對於有興趣參與本計畫的師資生，請老師用一句話來勉勵他們呢?
參與本計畫，從最初校內徵選、培訓課程到出國實際踏入當地學校教室，您覺得這期間遇到最大的困難是什麼呢?如何克服?
你覺得參與這趟國際史懷哲行程，最大的收穫是什麼?
赴國外進行國際史懷哲，踏出學習舒適圈後，請問回國後有產生怎樣的想法轉變嗎?
關於境外學校的教學環境、當地國學生的文化背景差異、雙方語言的差異、教學現場的體驗等等，您覺得印象最深刻的地方?
參與本計畫後，覺得您的國際觀是否有提升，並從那些地方覺得有所變化?