國立教育廣播電臺

新上國小獲第九屆藝術教育貢獻獎團體獎項績優學校獎

一、請簡介新上國小發展「新上線-美感環線」藝術教育的緣起、內容等，有著怎麼的核心概念？有遇到什麼困境嗎？如何解決。

二、「新上線美感教育」跨域結合多個科目領域，而教師們要如何合作？如何進行教學設計？並了解學生在該學習領域的成效呢?

三、文青小農-食農教育不僅是讓學生種植蔬果，更在環保飲食、味覺教育、花台小農、餐桌美學、美感包裝、設計與銷售等方面，豐富學生的美感經驗，師生在此項課程獲得哪些成長，以及參與課程的心得又是如何呢? 在實施的歷程中，又有什麼趣味的故事？

四、除了食農教育，新上國小對藝術教育的規劃也相當多元，提供了學生哪些豐富的環境與資源？如何整合？如何實施？可以提供其他學校學校。

五、美感教育在新上國小持續發酵中，請校長分享未來學校在美感教育上有哪些規劃與發展方向呢?