國立教育廣播電臺

Ｑ.學校還可以如何推動表演藝術教育?

其實學校本身就是很好的舞台，可以藉由許多活動，讓學生有發揮表演長才的舞台，例如許多學校在校慶時，有創意創場活動，也有星光舞台，街頭藝人的表演，讓不管是個人或團體，都可以盡情地展現自己的才能。或著是結合節慶活動，例如在本校，我們會找表演性的社團，如熱舞熱音儀隊旗隊等，及找出一些擁有特殊才藝或是願意表演的同學，每節下課到各個教師辦公室表演，祝老師們教師節快樂。除此之外，社會上也有許多資源可以運用，教師平時可多留意一些藝文場館或團體的訊息，如我在課程中就曾安排學生參訪戲曲中心、國家劇院等，也邀請台北青少年芭蕾舞團、文化大學國劇系、台灣戲曲學院京劇學系、歌仔戲學系等至校演講與學生教學對話。並邀請雲門舞集 2、紙風車劇團、六藝劇團等藝文團體到校演出，而這些課程活動都是免費的，因為這些表演團體也常有跟政府申請到校演出的計畫，所以藉由彼此結合，讓藝術教學不只是知識理論或技巧的建構，學生能實際看見與體驗，拓展學生藝術視野，深化學生藝術涵養。­