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故宮攜手國教署 打造國家級人文藝術課程

2025-11-28 發佈 詹蕎語 臺北
故宮余佩瑾副院長(左)與教育部國教署張永傑督學(右)代表簽署合作備忘錄。(故宮提供)

故宮余佩瑾副院長(左)與教育部國教署張永傑督學(右)代表簽署合作備忘錄。(故宮提供)

國立故宮博物院與教育部國民及學前教育署簽署合作備忘錄,由故宮副院長余佩瑾、國教署督學張永傑代表雙方簽署。此次合作將由國教署四學科中心教師,依據課綱並結合故宮豐富的典藏資源,研發適用全國高中的課程教材,讓故宮從博物館走入教學前線,共同打造國家級人文藝術課程。

 

余佩瑾副院長表示,今年適逢故宮百年院慶以及國教署高中學科中心成立20週年,此次合作為「館校合作」開啟的新里程碑。雙方將依據課綱共同研發課程,將故宮典藏融入高中教育,協助培育學生的藝術欣賞能力與文人美感素養。

 

國教署督學張永傑指出,學科中心自成立以來肩負推動高級中等教育課程綱要、支持教師自主研習等任務,同時也是國教署連結中央政策與地方學校教學現場的橋樑,這次合作希望能將故宮典藏轉化成適合高中課程的創新教學設計,打造「以學生為中心導向」的學習架構,培育學生的文化理解、文化理解等核心素養。

 

故宮說明,自2020年起與國教署展開長期合作,包括教師研習與培力、教案開發等面向,目前已辦理逾30場次研習活動,參與師生近5000人。未來雙方合作將聚焦四大重點,包括強化故宮作為高中教師備課資源、深化典藏融入課綱、共同開發教案,以及擴大學生參與,透過多元活動擴大青年族群文化體驗,讓文物更貼近學生的學習。

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