為表揚在中輟生預防追蹤與復學輔導工作中具傑出貢獻的團隊與人員，教育部國教署舉辦「114年度全國中輟預防業務傳承研討會暨表揚大會」，以「愛 陪伴」為主題，頒發57個獎項，包括7個績優縣市、34個績優單位及16位績優人員。活動現場並邀請臺北市學生輔導諮商中心及臺北市蘭州國中分享實際的中輟輔導案例，與全國各縣市共同交流中輟預防追蹤與復學輔導策略，提供具體典範。
擔任頒獎人的教育部國教署彭富源署長表示，各縣市在中輟預防工作上全力以赴，今年獲選的7個績優縣市包括臺北市、南投縣、臺南市、臺中市、高雄市、連江縣及花蓮縣，這些縣市的輟學率與再輟率均低於全國平均，復學率更高於全國平均。此次也表揚16位績優人員，他們真正看見孩子的需求，以愛與行動陪伴孩子，無怨無悔付出時間與心力，背後有許多感人的故事，未來也將集結於研習課程中分享。此外，還有34個獲獎單位，用專業與愛心找出更有效的輔導方法，回應孩子多元且變動的需求。
承辦活動的臺北市教育局鍾德馨主任秘書表示，中輟預防與復學輔導的工作任重而道遠，許多孩子因不同因素而中斷求學，教育現場最常說的一句話是「在孩子的需求上看到我們的責任」。這份責任需要跨機關、跨縣市通力合作，尤其第一線的學校教師、各資源單位以及縣市學生輔導諮商中心，都扮演不可或缺的重要角色。他們努力接住每一個孩子，陪伴的力量從學校延伸至家庭與社會，透過長期支持，讓中輟學生人數逐年下降。鍾德馨主任也特別感謝本次活動協辦的萬華國中、實踐國中、新興國中、誠正國中及雙永國小。
臺北市教育局表示，為落實「不放棄任何一名學生」的教育理念，活動現場邀請臺北市學生輔導諮商中心及蘭州國中分享真實中輟輔導案例，與全國代表共同討論中輟預防追蹤及復學輔導策略。會中特別強調，輔導人員不應侷限於會談室，而要透過自然情境與學生建立更生活化的連結，才能真正接住學生、走入他們的內心世界。期盼透過交流與對話，凝聚更多創新思維，持續深化中輟預防工作的成效。