針對媒體報導全國各校仍有約2,600個教師職缺一事，教育部說明表示，媒體資料來源是依據選聘網內各教育階段別職缺刊登數的統計數據，但此資訊是統計職缺的「刊登數」，尚未能反映刊登後的「錄取」狀況，且若有多次招考情形，「刊登數」亦會多次計入，因此數據尚非可精準反應現場開學前實際教師缺額情形。
教育部國教署持續向地方政府了解開學前代理教師甄聘狀況，並於8月22日邀集各地方政府召開開學前教學人力整備會議，並於會中逐縣市了解代理教師甄聘情形。截至8月25日各地方政府回報統計數據，全國公立國中小共有3,303校，代理教師缺額約 1,429 名。
面對代理教師招聘狀況，教育部除了逐日逐縣市瞭解招聘進度及提供必要協助外，並持續鼓勵地方政府建立代理教師聘任誘因機制以提升續聘意願，像是正式教師甄選加分、營造友善教學環境、強化校內行政支援體系、校群合聘補助交通費等。另外，地方政府若尚有缺額，教育部除了引導其招募教師外，亦可研議採校內教師、跨校教師或退休教師兼課等彈性調度機制辦理。