臺北市教育局今(114)年再度榮獲全國「金安獎」肯定，分別拿下交通安全教育訪視高中職組、國中組及國小組特優，包括松山工農、木柵高工、介壽國中、南門國中、民權國小及新湖國小等6校展現各校不同特色和創意，榮獲評審肯定，為臺北市抱回6座金安獎。
臺北市教育局表示，木柵高工將交通安全教育融入課程、校園環境營造與社區治理，採雙軌並進策略。學校與在地里長合作，透過資料蒐集、實地勘查，提出改善校園周邊交通環境的具體方案，實質提升通學安全；另一方面，將交通安全議題融入專業課程與校園規劃，引導學生從問題分析到方案設計，培養多元思辨、合作學習與問題解決能力，並深化師生對生命尊重與守法觀念，塑造具人文關懷的現代公民。
介壽國中長期以「人本交通」為核心理念，結合教育部五大能力面向，發展出具體可行的五大教學主軸，從「危險感知」到「交通應變」，一步步引導學生建立正確的用路觀念與行動素養。在課程與教學推展上，學校從學生的實際生活需求出發，設計如交通安全情境牆、生活交通大挑戰等具互動性的教材與佈置，並搭配服務學習制度推動學生交通服務隊，讓孩子在課程與活動中，不只是紙上談兵，更是讓學生在日常中「做足準備再上路」的真實體現。
民權國小針對學區繁雜的交通環境，從計畫組織、課程教學、學校活動、學校環境等著手，發揮創意打造民權交通安全十權十美特色與亮點，期待營造主動學習環境，扎根交通安全素養。並規劃交通安全教育主題課程地圖，推動每個年級有各自的課程主題，融入領域課程，輔以情境體驗和戶外學習課程，結合資訊融入達到寓教於樂目標，提升孩子學習動機。民權國小更成為臺北市第一所設置通學區示範學校，轉化理想為具體行動。
臺北市教育局表示，為提升各校專業知能，將交通安全觀念深化於學生的意識，訂定標準化流程，落實平時輔導與訪視，並辦理各級學校的研習觀摩會，進行績優學校經驗分享與交流，期許透過交通安全教育的推廣，打造更美好的臺北。