友善列印
政策

教育部「樂器銀行」計畫持續推動 讓學童實現音樂夢

2025-07-02 發佈 林宜箴 臺北
澎湖縣立馬公國中絲竹樂團

澎湖縣立馬公國中絲竹樂團

為閒置樂器與所需學校搭建橋梁媒合,教育部委託實踐大學音樂系的「樂器銀行」計畫,今年邁入第10年。10年有成,展望未來,教育部將更積極募集並媒合偏遠地區學校最迫切所需的樂器類型,並邀請各界透過「樂器銀行」平臺,提供家中閒置樂器,或請學校提出對樂器的實際需求,讓偏遠地區的學童也能實現音樂夢想。

 

教育部師資培育及藝術教育司司長武曉霞表示,展望「樂器銀行」計畫的未來推動,像是過去主要以服務偏遠地區學校為主,現在也將非山非市學校納入,不只西洋樂器,國樂、原住民族學校所需的樂器,也是許多學校需要,將持續強化與企業及社會團體的合作關係,積極募集並媒合偏遠地區學校最迫切所需的樂器類型,像是低音直笛、大型打擊樂器、小中提琴等,協助學校完善樂團編制、提升教學品質。

 

教育部也特別感謝在海國樂器的贊助下,「樂器銀行」目前已有70把全新電吉他,教育部邀請有意成立電吉他社團的學校踴躍提出申請,讓更多學生能以多元的方式接觸音樂、激發創意,拓展音樂教育的可能性。

 

教育部表示,若需了解更多活動資訊,歡迎聯繫樂器銀行專案辦公室,電話 (02) 2538-1111 分機 6619,洽蔣先生。

相關新聞