讓偏鄉弱勢學生無後顧之憂，慈濟大學合校後，原住民專班依然持續辦理，113學年度共有45位原住民族學生，完成五專學業，即將投入職場或二技繼續進修，為家庭帶來翻轉的機會。
太魯閣族的徐恩希說，當年選擇原專班，只是因為「免費」，覺得可以減輕家中的經濟負擔，但在就讀期間，逐件發現護理工作的價值，也從病人身上，學會如何成為一位有溫度、有力量的護理師。同樣因為「免費」就讀的高于婷，則是泰雅族，她也是台灣世界展望會的資助童，始終維持前三名的她，全是為了獎學金，但她也說，隨著學習與實習的經驗累積，讓她發現，護理不只是做事，更要用心去理解與陪伴，也對護理有了更深的認同與熱情。
護理學院五專護理科主任郭育倫表示，面對原住民專班學生，不只是課業上的要求和輔導，也會透過每學期舉辦的原民週，讓原住民族學生增加認同感和歸屬感，提升自信心和自我肯定，也促進不同族群的學生相互瞭解和交流，提升友善校園多元文化。