臺北市永吉國中25位師生前往馬來西亞吉打州，參訪新民獨立中學，展開一場豐富且有深度的教育與文化交流之旅。永吉學子除了入班體驗課程，認識在地文化特色外，還與馬來西亞學生一同學習廿四節令鼓，透過活動促進兩校互動和深化情誼外，並拓展學生的國際視野與跨文化理解力。
永吉國中表示，19位永吉學生和新民獨立中學生一同上課，親身體驗當地的華文課、歷史課以及科學實驗課。透過實際參與，學生們不僅增進了對馬來西亞教育體系與課程內容的理解，也在互動中體會到兩地文化的異同，建立起跨國的友誼。
永吉國中指出，在學生分享會上，永吉海洋社學生代表說明社團推動海洋教育的歷程；新民獨中學生介紹富有在地特色的「廿四節令鼓」，分享文化意涵與歷史背景。永吉學生也體驗廿四節令鼓課程，親自學習打鼓技巧，雖然接觸時間有限，但永吉學子們投入其中，感受到節令鼓所傳遞的節奏之美與文化能量，並於課程尾聲完成一段簡短而精彩的演出，展現學習成果。
永吉國中強調，本次遠赴馬來西亞參訪，不僅是一次跨國學術與文化的深度交流，也打開了師生的國際視野。兩校並期盼未來能持續深化合作關係，為學生打造更多元、開放的國際學習平臺。