在澎湖海洋公民基金會的支持下，臺北市建國中學學生與中山女中學生組團前往澎湖縣馬公市文光國小，以「老船長傳說－尋找神秘的澎呼啦啦啦船長」為主題，舉辦環境教育營隊，讓孩子們在互動與趣味中，認識廢棄物分類、食物營養與舊物再利用的觀念。
建國中學表示，本次活動獲得臺北市青年局的經費補助，以及兩校學生團隊所屬扶輪社的大力贊助支持，讓整體計畫得以順利推動，由建國中學學生使節團與中山女中的國際志工暨偏鄉扶輪少年服務團，攜手為澎湖的孩子帶來一場別開生面的學習冒險。營隊內容以遊戲與實作為核心，設計包括營歌帶動跳、營養知識課程、環保袋製作、創意三明治製作、大地闖關遊戲，以及結合環境議題的RPG角色扮演學習等，為澎湖的孩子帶來一場別開生面的學習冒險。
校方表示，參與活動的澎湖學童熱情十足，在兩校學生的帶領下，不僅學習到環境保育的知識，也展現出思辨能力與創造力。文光國小校長洪宏賢表示，營隊將實作課程與永續概念巧妙融合，讓孩子們印象深刻，甚至在課後紛紛表示「還想再參加一次！」
建國中學指出，透過營隊活動的規劃，對主辦的兩校高中生產生深遠影響。在長達數月的籌備過程中，學生們經歷了從發想、設計到現場執行的完整歷程，在跨校、跨性別與跨年級的合作，他們學會溝通協調、分工合作與同理心的實踐，真正落實了扶少團「服務學習」的精神。學生表示，這次不只是服務，更是一次內心的成長之旅，也更深刻體會何謂「以行動回饋社會」。
此外，兩校師長也安排學生進行海洋體驗活動，讓高中生們親身接觸澎湖的自然風貌，進一步理解當地孩子的生活背景。建中校長秘書鄧書華老師與中山女高沈卓沛老師皆指出，遠離自然，是這一代孩子共同的挑戰，希望透過這樣的交流，讓孩子們重新與海洋連結，也讓高中生記得何謂「服務」與「責任」