針對社會各界關注校園手機管理議題，教育部今天(21號)將「高級中等以下學校學生攜帶行動載具到校管理原則」草案公告於公共政策網路參與平台，廣邀社會各界提供意見，意見徵詢到6月1號，歡迎師生、家長、民眾提供意見，作為後續調整與推動的重要參考。
教育部表示，為了避免學生在課堂時間因使用行動載具，影響學習專注力及學習效率，教育部已規範除了教師引導學習或緊急必要聯繫時之外，其餘時間應以關機為原則，此與目前多數國家校園行動載具管理政策尚屬一致，不過參考各方意見，建議教育部研議強化校園行動載具管理方式，因此教育部持續蒐集各國政策及各界意見，評估酌修校園行動載具使用原則，於關機為原則的前提下，再強化必要管理方式，符合教學現場及學生合理合規使用手機的需求。
經參採各方意見，這次修正重點在於「明確化」、「彈性化」與「分階段」管理，讓學校能有所依據並因地制宜，以兼顧維護教學秩序與學生合理使用權益。
在「適用對象及管理規範明確化」部分，明確規範僅適用學生所攜帶行動載具，教職員工、校外人士及公發學習載具不適用此原則。此外，也要求學校訂定管理規範時，須包含管理方式及時間、違規處理程序、學生申訴救濟機制與彈性調整等。
在「使用及管理彈性化」部分，學校可依不同載具類型及情境(如課堂臨時學習活動或個人緊急必要聯繫等)，彈性調整管理或使用方式，並可依教學現場需求制定各校管理規範。
在「分階段」部分，國民中小學應由學校或各班以集中方式保管，高級中等學校由學校以同一方式管理。且高級中等學校訂定管理規範時，應邀集教師、家長、學生各方代表召開會議，共同討論管理機制。
教育部歡迎社會各界上網點閱並提供意見，作為後續政策推動參考，因應數位時代學習環境變化及校園實務管理需求。