鼓勵學生動手操作，培養STEAM跨域知識學習，花蓮縣立花崗國中與國立海洋科技博物館合作，辦理「2025海洋科技創客-遙控帆船工作坊」，讓學生製作搖控帆船，學習科學之餘，也體驗手作樂趣。
「沒有想像中的複雜。」花崗國中八年級王苡澄說，原本以為，「搖控」需要運用AI、參數之類的，沒想到，幾塊電路板，就能搞定。
花崗國中校長鄭健民表示，課綱將學習範疇劃分為語文、數學、社會、自然科學、藝術、綜合活動、健康與體育及科技，學生也許不是每一個領域都專精，但透過多元智能的方式，讓學生從自己感興趣、較為擅長的領域著手，就能逐漸將成就，遷移學習。
在與海洋科技博物館合作的工作坊中，學生自己組裝船體並安裝電路，最後完成下水測試，藉此認識船舶的沉浮、帆船的航行原理等概念，將課本中的知識，化為有趣且實用的能力。