為了推動在國民中、小學教育階段，全民國防教育融入式教學，教育部分別於4月29日至30日、5月5日至6日辦理融入式教學教案研發工作坊國中場次及國小場次，邀請具意願的國中、國小教師齊聚一堂，除了安排課程講授及經驗交流外，並透過實地參訪，共同精進融入式教案設計與實務應用。
本次工作坊由教育部主辦，並由教育部高雄市聯絡處協辦國中場次，教育部苗栗縣聯絡處協辦國小場次，課程邀請多位講師分享專業理論、實務成效及教學設計歷程，內容包括全社會防衛韌性專題講座、推動全民國防教育經驗分享以及歷屆優良教案設計構想與理念交流，引導教師從專長教學領域連結全民國防教育，共同激盪出可應用於教學中融入的全民國防素材。
課程也安排參訪具全民國防教育資源價值的場域，國中場次安排至左營軍區故事館，館內展示左營軍區相關設施、各式艦艇模型及地標，讓教師了解我國海軍發展歷程及現代國防任務，作為課堂教學的素材與延伸；並至雄讚體驗教育基地進行多樣性探索體驗。國小場次則參訪陸軍第五地區支援指揮部，認識後勤支援體系運作，體驗搭乘運輸車輛，防災救護示範、加熱式餐盒等多元體驗，讓教師了解生活中常見的應變技能與資源，轉化為實用、生活化的國防教育素材。